Châu âu

ÂM NHẠC 6

Đồng tổng chủ biên:

Nguyễn Hoàng Long

Đỗ Thị Minh Chính

Chủ biên:

Vũ Mai Lan

Tác giả:

Trần Bảo Lân

Bùi Minh Hoa

Trịnh Thị Oanh

Nguyễn Thanh Vân

Cao Sỹ Anh Tùng

II. GIỚI THIỆU SGK ÂM NHẠC 6

III. GIỚI THIỆU SGV, HỌC LIỆU HỖ TRỢ

I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

1.1. Căn cứ biên soạn

Kế thừa những
nội dung và PP
của CT hiện hành,
sách giáo khoa
hiện hành.

3

Chương trình
GDPT môn Âm
nhạc (Ban hành
kèm theo Thông tư
số 32/2018/TT–
BGDĐT ngày 26
tháng 12 năm 2018
của Bộ trưởng
BGDĐT).

2

Thông tư số
33/2017 của Bộ
Giáo dục và Đào
tạo ban hành ngày
22/12/2017.

1

● Thể hiện quan điểm đổi mới theo mô hình phát triển phẩm chất và năng lực
“lấy người học làm trung tâm”, trên cơ sở tôn trọng khả năng của mỗi cá
nhân và học tích cực, học hợp tác cùng phát triển năng lực.

● Phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí và trải nghiệm thực tế của học sinh.

● Phản ánh những vần đề của cuộc sống VH, XH phù hợp với nền tảng VH và
thực tiễn Việt Nam và có sự hội nhập với những trường phái/ tác phẩm âm
nhạc tiêu biểu của thế giới.

● Chú trọng nội dung GD phân hoá cho đối tượng HS các vùng miền và
hướng tới yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực chung năng lực âm nhạc
cho học sinh.

I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG

1.2.Quan điểm biên soạn

II. GIỚI THIỆU SGK ÂM NHẠC 6

2.1.Điểm mới của sách: cấu trúc chung và nội dung

NHẠC CỤ GIAI ĐIỆU

NHẠC CỤ TIẾT TẤU

Nhạc cụ tự làm

VẬN DỤNG
SÁNG TẠO

LÍ THUYẾT

THƯỜNG
THỨC ÂM

NHẠC

ĐỌC NHẠC

NHẠC CỤ

NGHE NHẠC

HÁT

II. GIỚI THIỆU SGK ÂM NHẠC 6

2.2. Liên kết và tích hợp các mạch ND

HÁT

LÍ

THUYẾT

Â/N

VẬN
DỤNG
SÁNG
TẠO

ĐỌC
NHẠC

NGHE
NHẠC

ÂM NHẠC

NƯỚC NGOÀI

CHỦ ĐỀ 7

II. GIỚI THIỆU SGK ÂM NHẠC 6

2.3. Chủ đề minh hoạ:

● Cấu trúc chủ đề gồm 4 phần: MĐ – KTM – LT – VD&ST
● Các mạch ND liên kết gắn bám sát chủ đề và các yêu cầu cần đạt về PC&NL
● Tổ chức dạy học thông qua các hoạt động đa dạng gắn kết với thực tiễn

2.4. MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Nghe, cảm thụ âm nhạc.vận động cơ thể theo nhịp điệu.

HIỆU ỨNG HỖ TRỢ DẠY NHẠC LÍ

Là tài liệu hỗ trợ giáo viên để tổ chức dạy học theo SGK, gồm 2 phần

Phần I. Những vấn đề chung

Phần II. Hướng dẫn thực hiện các chủ đề

3.1. SÁCH GIÁO VIÊN

III.

GIỚI THIỆU SGV

,

HỌC LIỆU

VÀ MỘT SỐ ĐIỂM LƯU Ý

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA CHỦ ĐỀ 5

Số
tiết

Nội dung

1

Hát: Mưa rơi;
Nghe nhạc: Bản hòa tấu nhạc cụ dân tộc
Mừng hội hoa bông

2

Tập đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3

3

Âm nhạc thường thức: Tìm hiểu sáo trúc,
khèn

4

Vận dụng - Sáng tạo
- Biểu diễn bài Mưa rơi với các hình thức
đã học và các ý tưởng mới.
- Đặt lời mới và hát theo giai điệu bài đọc
nhạc số 3 Tình tính tang

TƯ LIỆU ÂM THANH

THEO CHỦ ĐỀ

ỨNG DỤNG PHẦN
MỀM CÔNG NGHỆ

TRÊN WINDOW,
SMART PHONE

VỞ BÀI TẬP

1

2

3

4

TL HỖ TRỢ

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

5.2. CÁC NGUỒN HỌC LIỆU KHÁC

TƯ LIỆU ÂM THANH THEO CHỦ ĐỀ

MẠCH NỘI DUNG

TƯ LIỆU HỖ TRỢ

HÁT

Bài hát mẫu

Nhạc beat có giai điệu

Nhạc beat không có giai điệu

ĐỌC NHẠC

Nhạc mẫu

Nhạc beat có giai điệu

Nhạc beat không có giai điệu

NHẠC CỤ

Nhạc gõ mẫu tiêt tấu

Nhạc gõ đệm

NGHE NHẠC

Tư liệu tác phẩm

THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC

Tư liệu nghe theo nội dung

Nhạc nền, nhạc đệm

VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

Tư liệu nghe theo nội dung

Nhạc nền, nhạc đệm

ỨNG DỤNG
PHẦN MỀM
CÔNG NGHỆ

TRÊN

WINDOW
VÀ SMART

PHONE

TÊN

NỘI DUNG

HÁT

Soạn nhạc đệm

Điểu chỉnh nâng/hạ tone

Điều chỉnh tempo + style

ĐỌC NHẠC

Soạn nhạc đệm

Điểu chỉnh nâng/hạ tone

Điều chỉnh tempo + style

NHẠC CỤ

Soạn nhạc đệm

Điều chỉnh tempo + style

ÂM NHẠC THƯỜNG

THỨC
Soạn nhạc đệm

VẬN DỤNG – SÁNG

TẠO
Soạn nhạc đệm

ỨNG DỤNG TRÊN

WINDOW

Chuyển style

Chuyển tempo

Transport

ỨNG DỤNG TRÊN SMART PHONE

Chuyển style

Chuyển tempo

Transport

Những ước mơ

ÂM NHẠC 6

Đồng tổng chủ biên:

Nguyễn Hoàng Long

Đỗ Thị Minh Chính

Chủ biên:

Vũ Mai Lan

Tác giả:

Trần Bảo Lân

Bùi Minh Hoa

Trịnh Thị Oanh

Nguyễn Thanh Vân

Cao Sỹ Anh Tùng