Un mundo feliz

Libro: Un mundo feliz
Autor: Aldous Huxley
Editorial sugerida: DeBolsillo
Contextualización: 22 de abril
Evaluación: 23 de abril
Tipo de ev: Alternativas y desarrollo.

​Información:

Conocer las temáticas principales del libro "Un mundo feliz" de Aldous Huxley para motivar la lectura.

Objetivo de la clase:

Motivación lectora

“Uno cree cosas porque ha sido condicionado para creerlas”.

“La mayoría de los hombres y mujeres crecerán para amar su servidumbre y nunca soñarán con la revolución”

“Pero no quiero consuelo. Quiero a Dios, quiero poesía, quiero peligro real, quiero libertad, quiero bondad, quiero el pecado”

“No solo el arte es incompatible con la felicidad, también lo es la ciencia”

“Las cosas hay que pagarlas, la felicidad tenía su precio”

Aldous Huxley

Un mundo feliz

Word Cloud

¿Cuál crees que es la debilidad más grande del ser humano?

Poll

Al pensar en el futuro (2500)

¿Cómo crees que se ve el escenario?

• Lugubre y desolado

• Dominado por la tecnología

• Un mundo luminoso lleno de avances tecnológicos y científicos.

• No habrá futuro

La dictadura del placer

https://www.youtube.com/watch?v=wTEhCS8q2YQ

Actividad:
Teniendo en cuenta lo visto en el video, reúnete en grupos de 3 a 4 personas y reflexionen en torno a las siguientes preguntas

Instrucciones:
Cada grupo escogerá una pregunta, sin que se repitan por grupo, tendrán tiempo para discutirla y luego elaborar una respuesta entre todos. Luego elegirán un representante para que exprese lo conversado.

1.-La IA: ¿Oportunidad o amenaza similar a las armas nucleares?
2.- ¿Internet será fuente de progreso y expansión de bienestar y recuperación económica o fuente de desestabilización política y económica?
3.-¿Superará la inteligencia artificial a la humana?¿Cómo afectará esto a nuestras vidas como la conocemos?
4.-¿Qué tipo de gobierno tendremos? Más democráticos o más autocráticos?
5.-¿Hay futuro para la humanidad fuera de la Tierra?
6.-¿Podremos evitar una 'sexta gran extinción'?
7.-¿Podremos alimentar al mundo sin destruirlo?
8.-¿Es posible/realista que una sociedad completa sea feliz y funcional todo el tiempo?
9.- ¿Cuál es la relación entre felicidad, ignorancia y control?
10.-¿Qué relación hay entre el control a través del placer y el control a través de la tecnología?