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Alexandre Magno

Alexandre Magno

Assessment

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History

1st Grade

Practice Problem

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9 Slides • 5 Questions

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HISTÓRIA

1ª SÉRIE

O IMPÉRIO DE ALEXANDRE MAGNO

AULA 11

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Alexandre liderou a conquista de um

poderoso império com cerca de 5 milhões
de km², pela Europa, Ásia e África.

Era filho de Filipe II, rei da Macedônia.
A Macedônia era um reino localizado no

norte da Grécia e era uma monarquia cujo
rei, para legitimar seu poder, dizia ser
descendente do herói Hércules, filho de
Zeus.

Os macedônios falavam grego e viam-se a

si próprios como helenos (gregos).

A MACEDÔNIA

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Construiu um grande império respeitando as tradições e
religiões dos povos conquistados, admitiu jovens persas em seu
exército, casou-se com Roxane (uma princesa persa) e estimulou o
casamento de seus generais com mulheres orientais.

ALEXANDRE MAGNO

Alexandre teve educação refinada; foi
discípulo de Aristóteles, com quem
aprendeu valores e conhecimentos dos
antigos gregos.
Teve sólida formação militar e, assim
como seu pai, foi um político habilidoso.

Busto de

Alexandre Magno

4

Multiple Choice

Alexandre Magno foi um dos maiores líderes militares de toda a história e também rei da Macedônia. Os reis macedônio diziam-se descendentes de qual figura épica para legitimar seu poder?

1

NETUNO

2

HERÁCLES

3

HÉRCULES

4

POSEIDON

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Entre os séculos V e IV a.C os gregos se
envolveram em dois grandes conflitos: a
união entre às cidades-estados gregas
para enfrentar os persas (490 a.C.-449 a.
C.) e a guerra do Peloponeso, conflito civil
que enfraqueceu as cidades-Estados
gregas conquistadas pelo pai de Alexandre, Felipe II da Macedônia, rei da Macedônia.

Peça de bronze retratando Alexandre
trajado para guerra, em seu cavalo que
se chamava Bucéfalo.

A CONQUISTA DA GRÉCIA

02
min

6

Multiple Choice

O que enfraqueceu as cidades-estados gregas antes de serem conquistadas pelo rei Filipe II da Macedônia?

1

O constante embate entre Atenas e Esparta

2

A união entre às cidades-estados gregas para enfrentar os persas (490 a.C.-449 a. C.) e a guerra do Peloponeso

3

A união entre as nações inimigas para exterminar os gregos

4

A tentativa do rei Perseu de unificar a Grécia

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Para administrar seu vasto império Alexandre tomou algumas medidas:
Incorporou elementos da cultura asiática à maneira de governar dos gregos.
Manteve muitos dos governantes regionais (como os sátrapas do Império persa) que passaram a ser supervisionados;
Colocou generais de sua confiança em postos chaves dos territórios conquistados;
Os caminhos de conquistas viraram estradas para interligar as partes do império.
Manteve um exército numeroso, treinado e bem organizado.

O IMPÉRIO DE ALEXANDRE

8

Reorder

Reordenar o seguinte

Para administrar seu vasto império Alexandre tomou algumas medidas:

  • Incorporou elementos da cultura asiática à maneira de governar dos gregos.

  • Manteve muitos dos governantes regionais (como os sátrapas do Império persa) que passaram a ser supervisionados;

  • Colocou generais de sua confiança em postos chaves dos territórios conquistados;

Os caminhos de conquistas viraram estradas para interligar as partes do império.

Manteve um exército numeroso, treinado e bem organizado.

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Alexandre deu o nome de Alexandria a numerosas cidades de
seu império. A mais conhecida
localizava-se no Egito e tornou-se
famosa por seu grande farol e pela
sua biblioteca (a maior do mundo
antigo). Alexandria tornou-se à
época o principal centro de ciências
do mundo.

Disponível : https://bityli.com/bJKdeN

O farol tinha entre 120 e 137 metros de altura e podia ser
avistado a uma distância de 50 km. Foi considerado uma das
sete maravilhas do mundo antigo e destruído por sucessivos
terremotos entre 956 e 1323.

AS VÁRIAS ALEXANDRIAS

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REFERÊNCIAS

BOULOS JR., Alfredo. História: Sociedade & Cidadania. Ensino Médio. São Paulo: FTD, 2018.
FUNARI, Pedro Paulo. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2001.
PINSKY, Jaime. Cem textos de História Antiga. São Paulo: Contexto, 1990.
REDE, Marcelo. Grécia Antiga. São Paulo: Saraiva, 1999.
Sites:
https://mundoeducacao.uol.com.br/historiageral/alexandre-magno.htm
https://aventurasnahistoria.uol.com.br/noticias/reportagem/historia-a-vida-biografia-alexa
ndre-o-grande.phtml

REFERÊNCIAS

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Helenismo

ou

cultura

helenística é o nome dado ao
entrelaçamento da cultura grega
com a as culturas orientais;

Alexandre

foi

um

grande

conhecedor da cultura (teve
como mestre Aristóteles)

Deu grande incentivo à busca do

conhecimento e a investigação
científica.

Disponível: https://bityli.com/7Afvhu

Disponível: https://bityli.com/qpzJg9

A Vênus de Milo e a Vitória de Samotrácia são dois
importantes exemplos de arte helenística.

HELENISMO

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  • Após construir um grande império, Alexandre veio a falecer em
    decorrência, provavelmente, de febre tifóide ou malária, aos 32 anos.

  • Como não deixou um herdeiro legítimo, o império foi dividido entre seus
    generais.

  • Seguiu-se um período de guerras civis e o império foi dividido em três
    partes (1. Ásia Menor, Mesopotâmia e Pérsia; 2. Macedônia e Grécia; 3.
    Egito e Palestina).

  • A partir do século II a.C. praticamente todos os reinos helenísticos foram
    conquistados pelos romanos.

O FIM DO IMPÉRIO

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Drag and Drop

Helenismo ou cultura helenística é o nome dado ao entrelaçamento da cultura
com a as culturas
;

foi um grande conhecedor da cultura (teve como mestre
)

Deu grande incentivo à busca do
e a investigação científica.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
grega
orientais
Alexandre
Aristóteles
conhecimento
romana
egípcias
Cleópatra
Platão
poder

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Fill in the Blank

Alexandre deu o nome de __________ a numerosas cidades em seu Império

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HISTÓRIA

1ª SÉRIE

O IMPÉRIO DE ALEXANDRE MAGNO

AULA 11

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