Evaluación de aprendizaje

Evaluación de Aprendizaje



Grado: Primero


Escuela Normal Superior de Oiba

2024

Dinámica de trabajo

Queridos estudiantes

Siguiendo la orientación de su profesora, se organizarán en 6 grupos de trabajo y cada uno seleccionará un sombrero. Tengan en cuenta que cada sombrero representa una forma de pensamiento para resolver un problema de la siguiente manera:

​Negatividad

​Hechos, números, datos

Organiza
Coordina

Soluciones creativas

Sentimientos
Emociones

Alegría
Positividad
Esperanza

Bienvenidos queridos grupos

Escuchen la siguiente situación problema:

Había un grupo de niños en la escuela que estaban jugando fútbol en el recreo. Uno de los niños, llamado Luis, era muy bueno en el juego y había marcado cinco de los seis goles que habían hecho hasta ese momento. Los otros niños empezaron a sentirse un poco tristes y celosos de Luis porque él estaba haciendo la mayoría de los goles. En lugar de felicitarlo por ser tan bueno, algunos niños comenzaron a decirle cosas malas a Luis y a hacer trampa en el juego para que su equipo perdiera. La situación se puso cada vez más difícil, y Luis se sintió muy triste y solo porque sus amigos no estaban siendo amables ni justos con él.

Ahora, en grupo reflexionen y resuelvan los siguientes interrogantes:

Draw

Ahora participen en el DEBATE que orientará su profesora. Participen teniendo en cuenta su análisis de la situación a partir de las anteriores preguntas. Luego, como grupo dibujen algunos acuerdos que hayan establecido para resolver mejor los conflictos con sus compañeros.