N3 JLPT 聴解練習 パート２

N3聴解

概要理解

概要理解

パート２

ちょうかい

ごい

ひょうげん

かんご

聴解のための語彙・表現（3）

～漢語（1）

かんご

かんじ

かたち

よみ

かた

おぼ

き

とき

いみ

漢語は、漢字の形だけではなく、読み方も覚えていないと、聞いた時に意味がわかりません。

おな

おと

いみ

かんご

れい

いいん

いいん

まえ

うし

ぶん

かんが

また、同じ音で意味がちがう漢語（例：委員/医院）があるとき、その前や後ろの文から考えて
てきとう
適当なほうをえらばなければなりません。

おと

に

れい

きけん

きげん

せんしゅ

せんしゅう

それに、音が似ているもの（例：危険/期限、選手/先週）もたくさんあります。

問題１
ぶん

よ

かんご

文を読んで、どちらの漢語がいいかえらんでください。
※この問題に音声はありません。

例）すみませんが｛ 名詞 / 名刺 ｝をいただけませんか。

問題１
ぶん

よ

かんご

文を読んで、どちらの漢語がいいかえらんでください。
※この問題に音声はありません。

例）すみませんが｛ 名詞 / 名刺 ｝をいただけませんか。 →名刺

Multiple Choice

あの人が先生だなんて｛ 意外 / 以外 ｝ですね。

• 意外

• 以外

Multiple Choice

先生が出張のため、今週の授業は｛ 急行 / 休講 ｝です。

• 急行

• 休講

Multiple Choice

みんなで｛ 協力 / 強力 ｝してやってください。

• 協力

• 強力

Multiple Choice

この｛ 髪 / 紙 ｝に名前を書いてください。

• 髪

• 紙

Multiple Choice

日本語は｛ 助詞 / 女子 ｝に注意してください。

• 助詞

• 女子

問題2
おんせい

き

かんご

音声を聞いて、どちらの漢語がいいかえらんでください。

例） 公園 / 講演

問題2
おんせい

き

かんご

音声を聞いて、どちらの漢語がいいかえらんでください。

例） 公園 / 講演

→公園

スクリプト：駅の近くにきれいな公園がある。

Multiple Choice

｛　習慣　/　週間　｝

• 習慣

• 週間

Multiple Choice

｛　機会　/　機械　｝

• 機会

• 機械

Multiple Choice

｛　火事　/　家事　｝

• 火事

• 家事

Multiple Choice

｛　楽器　/　学期　｝

• 楽器

• 学期

Multiple Choice

｛　感心　/　関心　｝

• 感心

• 関心

スクリプト

よ

かくにん

スクリプトを読みながら確認しましょう。
Hãy vừa đọc nội dung bài nghe vừa kiểm tra.

（１）私の国の習慣について話します。
（２）いい機会ですから、みんなで食事に行きましょう。
（３）夫はぜんぜん家事をやらない。
（４）どの楽器を習いたいですか。
（５）日本の文化に関心があります。