
Chapitre 1 - Les autochtones
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History
•
10th Grade
•
Hard
Alex Varin-Dupuis
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3 Slides • 15 Questions
1
2
3
Fill in the Blanks
Lieu par lequel sont passés les premiers chasseurs cueilleurs pour arriver en Amérique :
4
Labeling
Quelles sont les trois grandes familles linguistiques autochtone comme s'étant installées au Québec?
Les vikings
Les Algonquiens
Les Basques
Les Iroquoiens
Les Inuits
5
Match
Relie les types d'habitation ci-dessous à la bonne famille linguistique.
Inuits
Iroquoiens
Algonquiens
Inuits
Iroquoiens
Algonquiens
6
Multiple Choice
Comment les Iroquoiens se nourrissent-ils principalement?
De la chasse et de la pêche
De l'agriculture et de la cueillette
De l'échange avec d'autres tribus
De la chasse, de la pêche et de la cueillette
7
Dropdown
8
9
Fill in the Blanks
Quel nom est relié à la définition suivante :
L’échange d’un bien contre un autre.
10
Multiple Choice
Quel est le principal moyen de conservation du poisson utilisé par les pêcheurs européens ?
La congélation
Le salage ou le séchage au soleil
La mise en conserve
La fumaison
11
Fill in the Blanks
Quelle ressource les Européens veulent-ils obtenir des Autochtones ?
12
Multiple Choice
Quel effet les voyages de Jacques Cartier ont-ils eu sur les relations entre les Autochtones et les Français ?
Ils ont amélioré les relations.
Ils ont eu peu d'impact sur les relations.
Ils ont détérioré les relations.
Ils ont conduit à une alliance militaire.
13
Multiple Choice
Qu'est-ce qu'un poste de traite ?
Un lieu de conflit entre les Autochtones et les Français.
Un établissement où les Autochtones et les Français échangeaient des fourrures et des produits européens.
Une zone réservée exclusivement aux Autochtones.
Un établissement militaire français.
14
Multiple Choice
Quel était l'objectif principal de la création d'un poste de traite à Tadoussac ?
Faciliter les échanges et l'entreposage des fourrures.
Servir de base militaire pour les Français.
Améliorer les relations diplomatiques avec les Autochtones.
Établir une colonie française permanente.
15
Categorize
Bouclier canadien
Chasse, pêche et cueillette
Basse-terre-du-St-Laurent
Sédentaire
Matrilinéraire
Agriculture, chasse et pêche
Nord du Bouclier canadien
Chasse, pêche, •Œuf, algues, fruits de mer
Place les différents éléments en fonction de la famille linguistique.
16
Match
Faites correspondre les éléments suivants en lien avec les échanges et les rivalités chez les autochtones.
But des échanges
Signification des échanges
Lieu des échanges
Cause des rivalités
Moyen pour régler les conflits
Satisfaire des besoins
Alliances entre nations
Au confluent des cours d'eau
Territoire de chasse et droit de passage
Diplomatie ou guerre
Satisfaire des besoins
Alliances entre nations
Au confluent des cours d'eau
Territoire de chasse et droit de passage
Diplomatie ou guerre
17
Labeling
Identifier les différents éléments sur la carte.
La rivière St-Maurice
La rivière Saguenay
La rivière des Outaouais
La Huronie
18
Drag and Drop
Pourquoi cela se produit :
L’effet du commerce des fourrures entre les Iroquois et les Hurons :
Pourquoi cela se produit :
Show answer
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