ôn tập Tv cuối kì 2

Multiple Choice

Chủ ngữ trong câu "Ngoài sân, những chú gà con đang lon ton nhặt thóc." là:

• Ngoài sân

• Ngoài sân, những chú gà con

• Những chú gà con

• Đang lon ton nhặt thóc

Multiple Choice

. Dấu hai chấm trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Chợt người phụ nữ quay sang tôi nói: "Tôi cảm thấy rất ái ngại! Chỉ vì nhường chỗ cho tôi mà cô lại gặp khó khăn như vậy. Cô biết không, nếu hôm nay tôi không gửi phiếu thanh toán tiền gas, thì công ti điện và gas sẽ cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi."

• Báo hiệu bộ phận đứng sau dấu hai chấm là lời nói trực tiếp của nhân vật.

• Báo hiệu bộ phận câu đứng sau dấu hai chấm là lời giải thích cho bộ phận đứng trước nó

• Cả hai ý trên.

Multiple Choice

Trong câu “Em vẽ trong vở vẽ” có động từ là:

• Tiếng “Vẽ” thứ nhất

• Tiếng “Vẽ” thứ hai

• Cả 2 tiếng “Vẽ”

• cả 3 ý trên đều sai

Multiple Choice

Tính từ trong câu “Mỗi ngày em đều miệt mài rèn chữ” là:

• Mỗi ngày

• Miệt mài

• Đều

• Rèn chữ

Multiple Choice

Xác định các trạng ngữ có trong các câu sau:

Để có nhiều cây bóng mát, trường em trồng thêm mấy hàng phượng vĩ trên sân trường

• trường em

• trồng thêm mấy hàng phượng vĩ trên sân

• để có nhiều cây bóng mát

• để có nhiều cây

Multiple Choice

Trong câu "Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp", bộ phận nào là chủ ngữ?

• Tôi

• Quân trên tàu

• trông thấy

• phát khiếp

Multiple Choice

Dòng nào sau đây chỉ toàn các tính từ?

• xanh lè, đỏ ối, đen kịt, ngủ khì, vàng xuộm, thấp tè, mỏng dính, thơm phức

• thông minh, ngoan ngoãn, xấu xa, giỏi giang, đần độn, đẹp đẽ

• nhỏ bé, nguy nga, tráng lệ, sập sệ, lèo tèo, cung điện

Multiple Choice

Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Nam reo lên:

- Cụ ơi! Nhờ cụ mà cháu đã tìm được đường về nhà.

• Đánh dấu phần chú thích trong câu.

• Báo hiệu chỗ bắt đầu một đoạn văn mới.

• Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

• Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

Multiple Choice

Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau là gì?

"Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhận kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…"

• Đánh dấu lời nói của nhân vật.

• Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

• Nối các từ trong một liên danh, liên số.

• Đánh dấu các bộ phận của phép liệt kê.

Multiple Choice

Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau là gì?

"Danh sách học sinh giỏi của lớp tôi:

– Nguyễn Song Ngân

– Mai Kim Lan

– Vũ Đức Tiến"

• Đánh dấu lời nói của nhân vật.

• Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.

• Nối các từ trong một liên danh, liên số.

• Đánh dấu các bộ phận của phép liệt kê.

Multiple Choice

Trong đoạn văn dưới đây:

Tôi lại gần định ôm hôn ông, nhưng ông lấy đầu gậy ngăn tôi lại và hỏi:

- Đứa này là đứa nào? – Cụ hỏi.

Tác dụng của dấu gạch ngang thứ hai là:

• Đánh dẫu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

• Đánh dẫu từ ngữ có ý nghĩa đặc biệt.

• Đánh dấu phần chú thích trong câu.

• Không có đáp án đúng.

Multiple Choice

Câu 2. Từ nào có thể thay thế từ gạch chân trong câu

“ Lan miệt mài làm công việc mình yêu thích”

• A. lười biếng

• B. mải mê

• C. vui vẻ

• D. buồn bã

Multiple Choice

Câu 3. Câu "Con chó rất xinh, lông vàng, cổ khoang trắng." có:

     

• A. 3 tính từ.

• B. 4 tính từ.

• C. 5 tính từ.

• D. 2 tính từ.

Multiple Choice

Câu 4. Câu “Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời” có:     

• A. 5 động từ.

• B. 4 động từ.

• C. 3 động từ.

• C. 2 động từ.

Multiple Choice

Câu 5. Trong các dòng dưới đây, dòng  gồm toàn các tính từ là:

• A. óng ánh, bầu trời, chót vót, cao vút.

• B. rực rỡ, cao vút, màu sắc, ánh sáng.    

• C. hót, bay, rực rỡ, cửa sổ, chớp cánh.

• D. cao, rực rỡ, to, óng ánh, long lanh.      

Multiple Choice

Câu 8: Trong câu văn: " Chị gió dạo chơi trên cánh đồng." gió được nhân hóa bằng cách nào?

• A. Gọi gió bằng những từ ngữ để gọi con người. ...

• B. Miêu tả gió có hoạt động như con người. ...

• C. Cả đáp án A và B

Multiple Choice

Câu 9: Dấu gạch ngang dưới đây có tác dụng gì?

Để tiết kiệm nước, em cần ghi nhớ:

• -Mở vòi nước vừa phải,

• -Lấy nước vừa đủ dùng,...

• A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

• B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

• C. Nối các từ trong một liên danh

Multiple Choice

Câu 10: Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?

"Nhạc sĩ Hoàng Vân đã phổ nhạc cho bài thơ Hà Nội-Huế-Sài Gòn."

• A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

• B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

• C. Nối các từ ngữ trong một liên danh

Multiple Choice

Câu 13: Trong câu "Mầm cây tỉnh giấc." Mầm cây được nhân hóa bằng cách nào?

• A. Gọi mầm cây bằng từ ngữ chỉ người

• B. Miêu tả mầm cây có đặc điểm như con người.

• C. Miêu tả mầm cây có hoạt động như con người

• D. Trò chuyện với mầm cây như với người.

Multiple Choice

Câu 5: Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:

Cậu ta có một "gia tài" không ngừng cập nhật các sách loại.

• A. Trích dẫn lời nói trực tiếp của tác giả.

• B. Đánh dấu từ ngữ được sử dụng với nghĩa đặc biệt.

• C. Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

• D. Cả 3 đáp án trên

Multiple Choice

Câu 6: Câu nào dưới đây có dấu ngoặc kép được sử dụng để trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật?

• A. Hôm nay Hương đã nói: "Làm người phải biết ước mơ".

• B. Bất giác, em nhớ lại ba người thợ làm dễ dãi mồ hôi vui vẻ bên tiếng thổi "phúng phính".

• C. Trung sẽ cố gắng tìm kiếm để "giải mã" những vấn đề nhỏ của cuộc sống.

Multiple Choice

Câu 8: Từ nào trong câu dưới đây có thể đặt trong dấu ngoặc kép?

Nam được mệnh danh là Biết Tuốt của lớp.

• A. Nam

• B. danh sách

• C. Biết Tuốt

• D. của lớp

Multiple Choice

Chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:

Chị tôi cười: " Em vẽ thế này mà bảo là con ngựa à?

• Trích dẫn lời nói trực của nhân vật tôi.

• Trích dẫn lời nói của tác giả.

• Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

• Trích dẫn lời nói trực của nhân vật chị tôi.

Multiple Choice

Vị ngữ trong câu:"Trước nhà, mấy đứa trẻ cười đùa rôm rả." là

• Trước nhà

• Mấy đứa trẻ

• Cười đùa rôm rả

• Mấy đứa trẻ cười đùa rôm rả

Multiple Choice

Câu "Người ta là hoa đất" ca ngợi điều gì?

• Ca ngợi vẻ đẹp ngoại hình của con người

• Ca ngợi sự trung thực

• Ca ngợi lòng hiếu thảo

• Ca ngợi tài trí của con người

Multiple Choice

Dòng nào chỉ bao gồm động từ

• chăm chỉ, khéo léo, dẻo dai

• chạy nhảy, nhún nhảy, bay nhảy

• núi đồi, bay lượn, mênh mông

• dòng sông, cánh đồng, mây trời

Multiple Select

Câu tục ngữ, thành ngữ nào nói về ý chí - nghị lực

• Có công mài sắt, có ngày nên kim.

• Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo

• Khôn ngoan đá đáp người ngoài

  Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

• Người có chí thì nên

  Nhà có nền thì vững

Multiple Choice

Dấu hai chấm trong chuỗi câu sau có tác dụng gì ?

Cô hỏi: “Sao trò không chịu làm bài ?”

• Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật

• Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận đứng trước

• Báo hiệu một sự liệt kê

• Cả 2 ý A và B đều đúng

Multiple Choice

Trong các dòng dưới đây, dòng nào gồm toàn các tính từ ?

• Óng ánh, bầu trời, bồng bềnh

• Rực rỡ, cao vút, xanh trong

• Hót, bay, líu lo

• Cầu vồng, chim chóc, mây gió

Multiple Choice

Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?

Chị mây vừa kéo đến

Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi

Xuống đi nào, mưa ơi !

• Mây

• Mây, trăng, sao và đất

• Mây, trăng, sao, đất và mưa

• Mây, trăng, sao

Multiple Choice

Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?

Chị mây vừa kéo đến

Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi

Xuống đi nào, mưa ơi !

• Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người

• Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người

• Cả hai đáp án trên

Multiple Choice

Trong các câu kể sau, câu nào thuộc câu kể Ai làm gì?

• Công chúa ốm nặng.

• Chú hề đến gặp bác thợ kim hoàn.

• Nhà vua lo lắng

• Hoàng hậu suy tư.

Multiple Choice

Tìm chủ ngữ trong câu sau: Bên đường, cây cối xanh um.

• Cây cối

• xanh um

• Bên đường

• Bên đường, cây cối

Multiple Choice

Tìm vị ngữ ngữ câu sau:

Hà Nội tưng bừng màu đỏ.

• Hà Nội

• tưng bừng

• bừng màu đỏ.

• tưng bừng màu đỏ.

Multiple Choice

Tìm chủ ngữ trong câu sau:

Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa.

• Cả một vùng trời

• Cả một vùng trời bát ngát cờ, đèn

• bát ngát cờ, đèn và hoa.

• một vùng trời

Multiple Choice

Chủ ngữ trong câu "Những nàng hoa lay ơn đang khoe mình trong nắng mới." là:

• Những nàng hoa

• Những nàng hoa lay ơn

• Những nàng hoa lay ơn đang khoe mình

• Đang khoe mình trong nắng mới

Multiple Choice

Vị ngữ trong câu: "Hoa mai lặng lẽ hé nụ, mỉm cười chào xuân mới." là:

• Hoa mai lặng lẽ

• Hoa mai lặng lẽ hé nụ

• Lặng lẽ hé nụ, mỉm cười

• Lặng lẽ hé nụ, mỉm cười chào xuân mới

Multiple Choice

Chủ ngữ trong câu: "Trong rừng, chim chóc hót véo von." là :

• Trong rừng

• chim

• chim chóc

• hót véo von.

Multiple Choice

Cho câu sau: "Để chống lại vi - rút Corona, đội ngũ bác sĩ luôn quả cảm chiến đấu hết mình như những thiên thần thầm lặng."

Hãy xác định bộ phận chủ ngữ của câu.

• Để chống lại vi - rút Corona

• Để chống lại vi - rút Corona, đội ngũ bác sĩ

• đội ngũ bác sĩ luôn quả cảm chiến đấu hết mình

• đội ngũ bác sĩ

Multiple Choice

Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?

Chị mây vừa kéo đến

Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi

Xuống đi nào, mưa ơi !

• Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người

• Miêu tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người

• Cả hai đáp án trên

Multiple Choice

Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?

Chị mây vừa kéo đến

Trăng sao trốn cả rồi

Đất nóng lòng chờ đợi

Xuống đi nào, mưa ơi !

• Mây

• Mây, trăng, sao và đất

• Mây, trăng, sao, đất và mưa

• Mây, trăng, sao

Multiple Choice

Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong ví dụ dưới đây?

"Trâu ơi, ta bảo trâu này

Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta"

• Gọi vật như gọi người

• Trò chuyện với vật như với người

• Dùng từ ngữ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật

• Dùng từ ngữ miêu tả tính chất của người để miêu tả tính chất của vật.

Multiple Choice

Từ ngữ nào chứng tỏ chiếc thước kẻ được nhân hoá trong câu văn sau:

"Anh thước kẻ luôn trung thực và nghiêm túc."

• thước kẻ

• kẻ, và

• anh, trung thực, nghiêm túc

Multiple Choice

Sự vật được nhân hóa trong câu thơ sau là: "Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha." ?

• Dòng sông

• Nắng

• Áo lụa đào

Multiple Choice

Tìm chủ ngữ trong câu sau:

Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang.

• Các cụ già

• vẻ mặt nghiêm trang.

• cụ già

• nghiêm trang.