
Slide Presentasi Materi Pengukuran Luas Bangun Ruang
Presentation
•
Mathematics
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
NI KETUT PURNAMIASIH
FREE Resource
17 Slides • 0 Questions
1
Pengukuran
luas permukaan
bangun ruang
Pembelajaran Matematika SD
2
NAMA : NI KETUT PURNAMIASI, S.Pd
SD No 1 Sobangan
oleh :
3
MATERI BAHAHASAN
1
PENGUKURAN
LUAS
2
LUAS
PERMUKAAN
BANGUN
RUANG
4
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui tayangan power point dan alat peraga, peserta didik mampu
menganalisis konsep luas permukaan bangun ruang kubus, balok prisma,
limas, tabung, kerucut dan bola dengan benar. (ranah kognitif)
2. Melalui tayangan power point dan alat peraga, peserta didik mampu
mengukur luas permukaan bangun ruang kubus, balok prisma, limas,
tabung, kerucut dan bola dengan percaya diri. (ranah afektif)
3. Melalui diskusi kerja kelompok, peserta didik mampu merumuskan
masalah dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas
permukaan bangun ruang kubus, balok prisma, limas, tabung, kerucut dan
bola dengan terampil. (ranah psikomotor)
5
PENGUKURAN
LUAS
Materi Pertama :
6
apa itu
pengukuran
volume?
Luas permukaan bangun ruang adalah
jumlah luas seluruh permukaan (bidang)
pembentuk bangun ruang tersebut.
Untuk memudahkan proses mencari rumus
luas bangun ruang, maka sebelumnya kita
harus memahami jaring-jaring bangun
ruang tersebut.
Jaring-jaring merupakan rangkaian sisi
atau bidang dari sebuah bangun ruang.
7
Satuan Pengukuran Luas
8
LUAS PERMUKAAN
BANGUN RUANG
Materi Kedua :
9
Perhatikan gambar jarring-
jaring kubus berikut ini:
1) Kubus
Luas Permukaan Kubus = Luas Persegi
Luas Permukaan Kubus = sisi x sisi
Karena terdapat 6 buah sisi dalam
jaring-jaring kubus tersebut, maka :
Luas Permukaan Kubus = 6 (sisi x sisi )
Luas Permukaan Kubus = 6 ( s x s )
Luas Permukaan Kubus = 6 x s2
10
2) Balo
Perhatikan gambar jaring-
jaring balok berikut ini:
Luas bidang alas + Luas bidang alas + Luas bidang
depan + Luas bidang belakang + Luas bidang
kanan + Luas bidang kiri
Luas Permukaan Balok =
( p x l ) + (p x t ) + ( l x t) + (p x l ) + ( p x t) + ( l x t )
Luas Permukaan Balok =
(p x l ) + ( p x l ) + ( l x t ) + ( l x t ) + ( p x t ) + ( p x t )
Luas Permukaan Balok =
2 ( p x l ) + 2 ( l x t ) + 2 ( p x t )
Luas Permukaan Balok =
2 ( p x l ) + ( l x t ) + (p xt)
Luas Permukaan Balok :
2 (pl + lt + pt )
11
Luas Permukaan Prisma =
(2 x luas daerah alas) + (keliling alas x tinggi)
3) Prisma
Perhatikan gambar jaring-
jaring prisma berikut ini:
Luas permukaan prisma =
luas daerah alas + luas daerah atas + luas daerah
selimut
Luas permukaan prisma =
(2 x luas daerah alas) + luas daerah persegi
panjang
Luas permukaan prisma =
(2 x luas daerah alas) + (panjang x lebar)
Luas permukaan prisma =
(2 x luas daerah alas) + ((AB + BC + CA) x AD
12
Luas Permukaan Prisma =
(2 x luas daerah alas) + (keliling alas x tinggi)
4)Limas
Perhatikan gambar jaring-
jaring limas berikut ini:
Luas permukaan limas=
Luas daerah ABCD + (Luas daerah ABE + Luas
daerah BCE + Luas daerah CDE + Luas
daerah ADE)
Luas permukaan limas=
Luas daerah alas + jumlah daerah luas sisi
tegak
13
Luas Permukaan Tabung =
2𝜋 2 + 2𝜋rt
5) Tabung
Perhatikan gambar jaring-
jaring tabung berikut ini:
Luas permukaan tabung =
(2 x luas daerah alas) + (luas selimut tabung)
Luas permukaan tabung =
(2 x luas daerah alas) + (luas daerah persegi
panjang)
Luas permukaan tabung =
(2 x luas daerah alas) + (panjang x lebar)
Luas permukaan tabung =
(2 x luas daerah lingkaran) + (keliling
lingkaran x t)
14
6) Kerucut
Untuk menentukan luas selimut sebuah
kerucut perhatikan gambar berikut ini.
Perhatikan gambar jaring-
jaring Kerucut berikut ini:
Perhatikan
juring
lingkaran
sebagai
selimut kerucut, diperoleh perbandingan
(antara juring dan lingkaran besar)
sebagai berikut.
15
6) Kerucut
Perhatikan lingkaran besar dengan jari-
jari s, maka luas lingkarannya adalah 𝜋s2
dan keliling lingkarannya adalah 2𝜋s2.
Panjang busur akan sama dengan keliling
lingkaran kecil dengan jari-jari r yaitu 2.
Luas permukaan kerucut = luas lingkaran + luas selimut
=𝜋r2 +𝜋rs
=𝜋r (r+s)
Luas Permukaan Kerucut :
𝜋r (r+s)
16
7) Bola
Sebuah jeruk dipotong menjadi 2 bagian yang sama
besar,
kemudian
gambar
2
lingkaran
yang
diameternya sama dengan diameter belahan jeruk.
Kupas kulit jeruk dari belahan jeruk yang berbentuk
setengah bola dan potonglah kecil-kecil.
Tempelkan semua potongan kulit jeruk pada lingkaran
yang telah digambar dan potongan kulit jeruk
tersebut akan memenuhi 4 lingkaran
Diperoleh, luas permukaan bola
= 4 x luas daerah lingkaran
Luas Permukaan Bola :
4𝜋r2
17
Terimakasih!
Pengukuran
luas permukaan
bangun ruang
Pembelajaran Matematika SD
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 17
SLIDE
Similar Resources on Wayground
14 questions
Fraction Operation Review
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Integers on the Coordinate Plane
Presentation
•
6th Grade
14 questions
Area of a Parallelogram
Presentation
•
6th Grade
15 questions
Multiplying Fractions/Mixed Numbers
Presentation
•
6th Grade
12 questions
Coordinate Plane
Presentation
•
5th - 6th Grade
12 questions
bangun ruang
Presentation
•
6th Grade
13 questions
The Coordinate Plane - Problem Solving
Presentation
•
6th Grade
13 questions
Inequalities on a Number Line
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade