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中一高华 进阶课 “食”在新加坡

中一高华 进阶课 “食”在新加坡

Assessment

Presentation

World Languages

8th Grade

Hard

Created by

Tan Sook Qin

Used 7+ times

FREE Resource

14 Slides • 13 Questions

1

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单元三进阶课《“”在新加坡》

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单元三进阶课《“”在新加坡》

学习目标

1.
了解其他语言的词语

2.体会描写和说明的作用

3

Multiple Choice

本文的题目“食”在新加坡,你认为是动词还是名词?

1

吃:吃肉、吃东西。「动词」

2

吃的东西:食品、粮食、丰衣足食。「名词」

4

Multiple Choice

预习:找出下列词语的意思

  1. 1.擅长

1

即专长、特别的长处。

2

意思是指在某方面有特长;指对某些东西比较了解,做起来比较得心应手

3

意思是与众不同,是人或事物所具有的独特的地方

4

意思是指天资,资质;也指生来具有的,禀受于天的

5

Multiple Choice

擅长的读音是?

1

shàn zhǎng

2

tán

zhǎng

3

shàn cháng

4

tán cháng

6

Multiple Choice

地道的拼音是?

1

dì dào

2

dì dao

3

de dào

4

de dao

7

1 假期时,朋友到新加坡来玩,我充当向导带着她走街串巷,享受岛国暖暖的阳光和人情味,品尝多元特色的美食。 

2 朋友擅长摄影。比起自然景色,她更爱拍摄人们日常生活中的点点滴滴。她对我国的风土人情很感兴趣,尤其想对多元种族文化有更多的了解。为此,我专门带她探访甘榜格南和小印度。 她一有机会,就兴致勃勃地找友族同胞聊天。我在旁陪着,看她不时比手画脚的样子,忍不住笑出声来。

擅长:shàn cháng善于 to be good at

8

Multiple Choice

为什么我的朋友要比手画脚地跟友族同胞聊天?(第二段)

1

她性格活泼

2

这是她兴致勃勃的表现

3

她对本土风情很感兴趣

4

她想借用动作然对方更理解她所要表达的意思

9

阅读课文,在文中第3-6段画出描写和说明的语句,体会它们的作用。

3一天要走完这两个地方,行程很紧凑。正当我累得想要“打道回府”的时候,朋友好像又发现了“新大陆”,停下脚步往一家店里张望。店里面一位印度大叔好像耍杂技般,两只手一扭一转,一张面饼上下翻飞,面饼越越大,也越来越,最后薄得像纸片一样。


紧凑 jǐn còu :衔接紧密,没有空隙或多余的部分 ;tight schedual
shuǎi 抡,扔 to throw; to fling; to swing
báo 厚度小的

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10

Multiple Select

新大陆是什么意思?

1

美食

2

新地方。

比喻重大的新发现。

3

有趣的事

4

休息的地方

11

Multiple Select

为什么作者要连用“打道回府”和发现了“新大陆”?(第三段)

1
  • 对比之前和之后

2
  • 制造悬疑,引出后文

3

比较有气势

4

说明作者三心二意

12

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13



喻词:像

面饼越甩越大,也越来越,最后薄得纸片一样。


相似点 :薄=纸片

​面饼🫓 =本体

14

Multiple Choice

在第三段中,对印度大叔和白发老者的行动描写可以去掉吗?

1

2

不能

15

Open Ended

在第三段中,对印度大叔和白发老者的行动描写可以去掉吗?为什么?

第三段中,对印度大叔和白发老者的行动描写可以/不可以去掉的原因。

16

在第三段中,对印度大叔和白发老者的行动描写可以去掉吗?为什么?


不行。这两个画面突出本地美食的观赏性,以及朋友入神的反应。“我”的朋友聚精会神地看着,连照片都忘了拍。

17

阅读课文,在文中第3-6段画出描写和说明的语句,体会它们的作用。

4 店里面的白发老者则双手各执一个大铁杯,一上一下,将杯里的奶茶来回倾倒,边倒边将上面的铁杯拉高。最高时,上下的距离足有一米多。即便如此,奶茶却可以不偏不倚地注入下面的杯子中,一滴都不会洒出来。朋友聚精会神地看着,一脸讶异,连照片都忘了拍。 


不偏不倚 bù piān bù yǐ
【1】非常精准,不偏左不偏右,一点也没有偏差。
【2】不偏向任何一方表示公正

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18

1)对比之前和之后
2)制造悬疑,引出后文


本来累了要回去休息,但是被其他事物吸引了注意力,又有精神继续探索,那到底是什么呢?引起读者的兴趣。

19

5 我赶紧介绍,那面饼是“印度煎饼”。据说源自南印度。新加坡沿用其家乡的名称“Roti Prata”。“Roti”意为“面饼”,“Prata”意为“扁平”。传统的印度煎饼是原味或加上蛋的,通常配着咖喱吃。现在也有其他吃法,比如加入巧克力的,既可当主食,也可作甜点。小时候,由于怕辣,我都是上白糖吃的。我一边介绍,一边回味着。 

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20

Multiple Choice

第五段中,“我”用了什么说明方法来介绍印度煎饼。

1

举例子

2

列数字

3

打比方

4

作比较

21

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22

6 “那奶茶呢?为什么要用两个杯子倒来倒去?”朋友的疑问又给了我卖弄学问的机会。 “那是拉茶。在煮好的茶水里加入炼乳或淡奶,再用两个杯子反复对倒,边倒边将茶往上拉高。据说这样可以使各种材料充分混合,产生大量泡沫,喝起来更加顺滑。当然,这样做也能让茶降温,更容易入口。”

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23

Multiple Choice

在准备拉茶时,两个杯子倒来倒去的用意是什么?

1

娱乐表演

2

让室内降温

3

让拉茶喝起来更顺滑

24

7 我们坐下来喝着拉茶,品尝着地道的印度煎饼。朋友一边吃,一边赞不绝口,听着朋友的夸赞,一股自豪感在我的心里油然而起。是啊,拉茶和印度煎饼, 为我们推开了一扇味觉之窗 。很多不同种族的小吃,如今已经成了国民美食。饮食文化的融合让我们有了一致的味觉认同,突破了种族的界限,成为我国种族和谐的见证。

​“我”听了朋友的话有什么感悟?



你认同“我”的恶看法吗?为什么?

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单元三进阶课《“”在新加坡》

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