Search Header Logo
ใบงาน สังคมป.1

ใบงาน สังคมป.1

Assessment

Presentation

Social Studies

1st Grade

Practice Problem

Hard

Created by

สายเพ็ญศรี แสนราช

FREE Resource

8 Slides • 0 Questions

1

media




ใบงานที่ ๐๑
เรื่อง สมาชิกที่ดีของครอบครัวและโรงเรียน
ชื่อ-สกุล ........................................................................................... เลขที่................ชั้น ป.๑/.........
...................................................................

คําชี้แจง ใหนักเรียนเลือกขอความในกรอบ แลวเติมลงในชองวางใหถูกตอง






1.เมื่อพอแมของนักเรียนใหเงินคาขนมมาโรงเรียน นักเรียนควรยกมือไหวและ


2.การที่นักเรียนแตงกายถูกตองตามระเบียบของโรงเรียนเปนการ


3.เมื่อนักเรียนทําหนังสือของเพื่อนขาดนักเรียนควร


4.การที่นักเรียนเชื่อฟงคําสั่งสอนของพอแมแสดงวานักเรียน


5.การที่นักเรียนแบงขนมใหนองแสดงวานักเรียน


6.เมื่อนักเรียนพบเพื่อนในตอนเชา นักเรียนควร


7.การที่นักเรียนชวยพอแมดูแลนองแสดงวานักเรียน


8.การที่นักเรียนชวยจูงคนแกขามถนนแสดงวานักเรียน


9.การที่นักเรียนชวยพอแมทํางานบานแสดงวานักเรียน


๑๐. การที่นักเรียนเก็บหนังสือในหองสมุดใหเขาที่แสดงวานักเรียน

บ ๔.๑/ผ ๑-๐๑

กลาวขอบคุณ

มีความกตัญูกตเวที

กลาวขอโทษ

กลาวสวัสดี

ปฏิบัติตามกฎระเบียบ

มีน้ําใจ

๒๓

2

media




ใบงานที่ ๐๓
เรื่อง การปฏิบัติตนเปนสมาชิกที่ดีของครอบครัวและโรงเรียน

……………………………………..
ชื่อ- สกุล .........................................................................................เลขที่ ................ชั้น ป.๑/.......

คําชี้แจง ใหนักเรียนดูภาพ แลวตอบคําถามตามที่กําหนด

1.



ภาพนี้เปนภาพเกี่ยวกับ


การปฏิบัติตนตามภาพทําใหเกิดผลดี คือ

2.



ภาพนี้เปนภาพเกี่ยวกับ


การปฏิบัติตนตามภาพทําใหเกิดผลดี คือ

3.


ภาพนี้เปนภาพเกี่ยวกับ


การปฏิบัติตนตามภาพทําใหเกิดผลดี คือ

บ ๔.๑/ผ ๒-๐๓

๓๖

3

media




ใบงานที่ ๐๔
เรื่อง สมาชิกที่ดีของครอบครัวและโรงเรียน
ชื่อ- สกุล .........................................................................................เลขที่ ................ชั้น ป.๑/.......

คําชี้แจง ใหนักเรียนวิเคราะหแนวทางการปฏิบัติตนที่ดีตอครอบครัวและโรงเรียนที่คิดวาตนสามารถ
ปฏิบัติไดเติมลงในชองวาง

๑.แนวทางการปฏิบัติตนที่ดีตอครอบครัวที่ขาพเจาปฏิบัติได คือ


๒. แนวทางการปฏิบัติตนที่ดีตอโรงเรียนที่ขาพเจาปฏิบัติได คือ

บ ๔.๑/ผ ๒-๐๔

๓๗

4

media

ใบงาน

คําชี้แจง ใหนักเรียนดูภาพแลวทําเครื่องหมาย √ ในชอง

ภาพที่ควรปฏิบัติ และ X
ใน

ภาพที่ไมควรปฏิบัติ แลวระบายสีภาพที่ควรปฏิบัติใหสวยงาม

ชื่อ…………………………………………………………………………ชั้น ป.1/…… เลขที่…………

5

media

ใบงานที่ ๐๑
เรื่อง โครงสรางของครอบครัว
ชื่อ-สกุล ........................................................................................... เลขที่................ชั้น ป.๑/.........
...................................................................

คําชี้แจง ใหนักเรียนเติมคําลงไปในชองวางใหสมบูรณ


นักเรียนตอบคําถามดังนี้
๑.คนที่เกิดกอนนักเรียนเรียกวา ........ คนที่เกิดหลังนักเรียนเรียกวา ........
๒.พอกับแมของนักเรียนก็มีพอกับแมเหมือนกัน เราเรียกพอของพอวา ...... เราเรียกแมของพอ
วา ...... พอของแมเราเรียกวา ..... แมของแมเราเรียกวา .....
๓.พอและแมของเราก็มีพี่นอง พี่ชายของพอและแมเราเรียกวา ..... พี่สาวของพอและแมเรียกวา
.....
๔.นองของพอเราเรียกวา ..... นองของแมเราเรียกวา .....

บ ๔.๒/ผ ๑-๐๑

พอ
แม

นักเรียน

พี่

ปู

ยาย

๖๘

6

media



ใบงานที่ ๐๒
เรื่อง ความสัมพันธของสมาชิกที่ดีของครอบครัว
ชื่อ-สกุล ........................................................................................... เลขที่................ชั้น ป.๑/.........
...................................................................

คําชี้แจง ใหนักเรียนเขียนแสดงความคิดเห็นจากภาพที่กําหนดให



เมื่อนักเรียนชอบภาพนี้หรือไม เพราะเหตุใด

บ ๔.๒/ผ ๑-๐๒


๖๙

7

media

ใบงานที่ ๐๔
เรื่อง โครงสรางของโรงเรียน
ชื่อ-สกุล ........................................................................................... เลขที่................ชั้น ป.๑/.........
...................................................................

คําชี้แจง ใหนักเรียนสํารวจโครงสราง บทบาทหนาที่ของสมาชิกในโรงเรียนของตนเอง แลวบันทึกผลลง
ในแบบบันทึก

๑.โรงเรียนของนักเรียนชื่อวา..................................................................................................

๒.ผูอํานวยการโรงเรียนชื่อ.....................................................................................................

มีบทบาทหนาที่ คือ .....................................................................................................

๓.ครูประจําชั้นชื่อ.....................................................................................................

มีบทบาทหนาที่ คือ .....................................................................................................

๔.หัวหนาหองเรียนชื่อ.....................................................................................................

มีบทบาทหนาที่ คือ .....................................................................................................

บ ๔.๒/ผ ๒-๐๔

๘๒

8

media




ใบงานที่ ๐๖
เรื่อง บทบาทหนาที่ สิทธิของตนเองในโรงเรียน
ชื่อ-สกุล ........................................................................................... เลขที่................ชั้น ป.๑/.........
...................................................................

คําชี้แจง ใหนักเรียนสํารวจบทบาทหนาที่สิทธิของตนเองในโรงเรียน แลวบันทึกผลลงในแบบบันทึก

1. บทบาทหนาที่ สิทธิของตนเองในโรงเรียน
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
๒. สิทธิของฉันในโรงเรียน คือ
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................









บ ๔.๒/ผ ๒-๐๖


๘๔

media




ใบงานที่ ๐๑
เรื่อง สมาชิกที่ดีของครอบครัวและโรงเรียน
ชื่อ-สกุล ........................................................................................... เลขที่................ชั้น ป.๑/.........
...................................................................

คําชี้แจง ใหนักเรียนเลือกขอความในกรอบ แลวเติมลงในชองวางใหถูกตอง






1.เมื่อพอแมของนักเรียนใหเงินคาขนมมาโรงเรียน นักเรียนควรยกมือไหวและ


2.การที่นักเรียนแตงกายถูกตองตามระเบียบของโรงเรียนเปนการ


3.เมื่อนักเรียนทําหนังสือของเพื่อนขาดนักเรียนควร


4.การที่นักเรียนเชื่อฟงคําสั่งสอนของพอแมแสดงวานักเรียน


5.การที่นักเรียนแบงขนมใหนองแสดงวานักเรียน


6.เมื่อนักเรียนพบเพื่อนในตอนเชา นักเรียนควร


7.การที่นักเรียนชวยพอแมดูแลนองแสดงวานักเรียน


8.การที่นักเรียนชวยจูงคนแกขามถนนแสดงวานักเรียน


9.การที่นักเรียนชวยพอแมทํางานบานแสดงวานักเรียน


๑๐. การที่นักเรียนเก็บหนังสือในหองสมุดใหเขาที่แสดงวานักเรียน

บ ๔.๑/ผ ๑-๐๑

กลาวขอบคุณ

มีความกตัญูกตเวที

กลาวขอโทษ

กลาวสวัสดี

ปฏิบัติตามกฎระเบียบ

มีน้ําใจ

๒๓

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 8

SLIDE