Search Header Logo
014地下護衛軍

014地下護衛軍

Assessment

Presentation

World Languages

5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

曾 郁翔

Used 1+ times

FREE Resource

7 Slides • 8 Questions

1

media

2

media

3

media

4

media

5

6

Multiple Choice

Q1.根據影片內容,秦朝的先人最早是幫周朝國君做什麼事的呢?

1

養馬

2

管理土地

3

組裝馬車

4

協助祭祀

5

教育王子

7

Categorize

Options (12)

秦孝公

秦惠文王

秦武王

秦昭襄王

秦孝文王

秦莊襄王

秦獻公

秦穆公

秦景公

秦惠公

秦出公

秦簡公

Q2.根據影片內容,賈誼的《過秦論》中寫道:「及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內」,「奮六世之餘烈」指的是哪六位君主?

「奮六世之餘烈」的秦國君主
不是「奮六世之餘烈」的君主

8

Multiple Choice

Q3.秦國真正崛起於秦孝公嬴渠梁,秦孝公在位期間致力於恢復秦穆公時的霸業,他因此頒布著名的求賢令,任用誰進行變法,將秦國改造成為富裕強大之國,為秦國將來兼併六國,統一中國奠定了基礎?

1

商鞅

2

吳起

3

鄒忌

4

李悝

5

申不害

9

Fill in the Blank

Q4.請利用<教育部字典簡編本>,查一查,「俑」指的是什麼?

10

11

Multiple Choice

Q5.根據影片內容,兵馬俑對於研究哪個朝代的文化和藝術,具有很大的學術價值?

1

秦朝

2

漢朝

3

晉朝

4

唐朝

5

隋朝

12

Multiple Choice

Q6.根據影片內容,這些兵馬俑是哪一位君主的陪葬俑?

1
秦始皇
2

秦昭襄王

3

秦孝公

4

秦惠文王

5

秦武王

13

Multiple Choice

Q7.根據影片內容,秦始皇命人建造的兵馬俑的目的除了成立地下護衛軍外,還有什麼目的?

1

減少殉葬

2

降低失業率

3

提高自己的地位

4

提供國家工匠的技術

14

15

Match

Q8.「俑」是古代用於陪葬的偶人,材質多元,根據影片內容,兵馬俑為陶俑皆比照當時人物寫照。陶俑的精美從巨大的身體結構,小到精緻細琢的髮絲、眉毛,千人千面互不相同、喜怒哀樂各有表情,可見工匠的巧奪天工,堪稱陶塑藝術的顛峰之作。找出以下兵馬俑不同的裝扮或配備是什麼身分。

頭載雙卷尾冠、鶡冠

單板雙板長冠,手執兵器

頭綰圓形髮髻,兩手做持弓弩狀

小圓髻、武幘帽

為駕駛戰車者,雙臂前舉、呈拉轡繩駕車姿態

將軍俑

軍吏俑

跪射俑

士兵俑

馭手俑

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 15

SLIDE