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IL testo descrittivo

IL testo descrittivo

Assessment

Presentation

World Languages

4th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Adelaide Uccellatore

FREE Resource

6 Slides • 0 Questions

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​IL TESTO DESCRITTIVO

​Vedo…
Sento…
Fiuto…
Tocco…
Gusto…
attraverso le parole.


Spesso chi scrive un racconto ha bisogno di far immaginare a chi legge i personaggi, gli animali e gli ambienti di cui si parla.

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DESCRIVERE

​La descrizione può essere fatta in maniera:  Oggettiva, se viene rappresentata la realtà senza comunicare le proprie emozioni e considerazioni  Soggettiva, se viene descritta la realtà in maniera personale facendo emergere le proprie impressioni e il proprio stato d’animo.

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​I FERRI DEL MESTIERE Le tecniche dell’osservare Saper descrivere non è un’attività di poco conto, chi legge o chi ascolta non conosce ciò che stiamo descrivendo, perciò è fondamentale essere precisi ed attenti nei minimi particolari. Per poter descrivere bisogna essere un attento osservatore e attivare quindi tutti gli organi di senso allo scopo di far percepire all’interlocutore gli aspetti della realtà descritta.

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​I CINQUE SENSI...

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Per descrivere una persona è importante osservarla con attenzione in modo da cogliere le sue caratteristiche. Si possono prendere in considerazione l’aspetto fisico, il modo di parlare, di vestire, di comportarsi, il carattere, cerchiamo le preferenze i gusti, le attitudini.

PERSONE

Quando si descrive un ambiente si può procedere esponendo i contenuti secondo un ordine spaziale scelto dall’autore: dal vicino al lontano, dall’esterno all’interno, dal generale al particolare, dal basso verso l’alto e viceversa.

​​AMBIENTI

OGGETTI
Se devi fare la descrizione oggettiva di un oggetto devi fornire le seguenti informazioni: aspetto esteriore (forma, dimensione, colore, materiale, consistenza), uso e funzioni (cioè devi chiederti: a che cosa serve?), caratteristiche particolari.

​IL TESTO DESCRITTIVO

​Vedo…
Sento…
Fiuto…
Tocco…
Gusto…
attraverso le parole.


Spesso chi scrive un racconto ha bisogno di far immaginare a chi legge i personaggi, gli animali e gli ambienti di cui si parla.

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