1EDY1

私人电邮

电邮题目

Labeling

请根据题目标出题目中提供的“情境”和你作为答题者需要完成的写作“任务”。

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任务

情境

回复电邮的格式

注意：
抄写主题，但要加上“回复：”
写电邮和收电邮的人位置要交换
称呼后面加 “ ：”
写完最后一段，需要空2格写“祝好！”，再写写信人的名字

Multiple Choice

根据这个题目，你在回复时，主题应该怎么写？

• 主题：分享看法

• 回复：主题：分享看法

• 主题：回复：分享看法

• 主题：回复（分享看法）

Drag and Drop

收电邮的人（称呼）：​

Placeholder

写电邮的人（署名）：​

Placeholder

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伟力

美华

写电邮的步骤

1. 第一段（问候语）：问候对方+写电邮的目的
   

2. 中间2-3段：根据题目要求回答问题
   

3. 最后一段（结束语）：总结+要求回复
   

Match

配对

• 开头语（回复类）

• 开头语（直写）

• 结束语（分享建议）

• 结束语（要求建议）

你好！收到你的电邮，十分高兴。今天，就让我和你分享我对XX的看法。

很久没有写电邮给你了。你最近过得怎样？

这次就写到这里。希望我的分享能帮得上忙。

好了，说了这么多。希望你能和我说说应该怎么办。期待你的回复。

• 你好！收到你的电邮，十分高兴。今天，就让我和你分享我对XX的看法。

• 很久没有写电邮给你了。你最近过得怎样？

• 这次就写到这里。希望我的分享能帮得上忙。

• 好了，说了这么多。希望你能和我说说应该怎么办。期待你的回复。

主题：阅读习惯

志明：

小学毕业后，我们已经好久不见了。你好吗？

我现在的中学每天都有晨读的安排，就是早上升旗礼前，同学们必须阅读故事书或是报章杂志。但我的同学在晨读时都不认真，手上虽然拿着书，但实际上都没有在看。你对晨读这个安排有什么看法？你认为我们可以怎样鼓励同学们培养良好的阅读习惯呢？

好了，我今天就写到这里，希望能够早日收到你的回邮，让我听听你的建议。

祝好！

国华

Labeling

志明写了一封电邮给国华。

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回复：

结束语

国华

开头语

祝好！

志明

阅读习惯

主题：

Labeling

志明写了一封电邮给国华。

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阅读习惯

志明

开头语

回复：

结束语

国华

祝好！

主题：

Labeling

志明写了一封电邮给国华。

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开头语

结束语

回复：

志明

祝好！

国华

主题：

阅读习惯