
X Berpikir Sinkronis dan diakronis
Presentation
•
History
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Masril Masril
Used 22+ times
FREE Resource
10 Slides • 10 Questions
1
BERFIKIR DIAKRONIK DAN SINKRONIK DALAM SEJARAH
2
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan literasi peserta didik diharapkan mampu menganalisis berfikir diakrnonik dan sinkronik dalam sejarah
3
Multiple Choice
Sejarah berasal dari bahasa arab yaitu "Syajarotun" memiliki arti . . .
belajar
sesuatu yang telah terjadi
pohon
masa lampau
4
Diakronik dan Sinkronik
Perubahan Sosial dalam Masyarakat Agraris
Madura 1850-1940
Kata “Madura” menunjukkan ruang yang memadat. Rentang
waktu “1850-1940” menunjukkan memanjang dalam waktu
tidaklah secara langsung menunjuk pada suatu periodisasi,
sebab dalam perkembangan sosial dan sejarah tidak ada
permulaan maupun akhir.
Pembahasan rentang waktu yang panjang secara kronologis
tetapi terbatas pada ruang yaitu hanya wilayah Madura.
sumber:
https://www.demabuku.com/image/data/PicsArt_1107
08.32.12.jpg
5
Multiple Choice
Konsep sejarah yang membahas tentang waktu adalah
A. Diakronik
B. Sinkronik
C. Kronologi
D. Unik
E. Berdampak bagi orang banyak
6
Diakronik dan Sinkronik
Perubahan Sosial di Yogyakarta
Perubahan akibat pergantian kekuasaan dari pemerintah
HIndia Belanda kemudian kekuasaan Jepang dan
akhirnya Republik Indonesia. Kata “Yogyakarta” merujuk
pada ruang yang sinkronis. Meluas dalam ruang, tetapi
terbatas dalam waktu.
Berdasarkan dua perbandingan tersebut dapat dipahami
bahwa ilmu sejarah itu diakronis, yang menjelaskan
berbagai peristiwa masa lalu dalam rentang waktu yang
panjang.
sumber:
https://komunitasbambu.id/wp-content/
uploads/2019/05/PSY-Depan.jpg
7
Multiple Choice
pola peristiwa tersebut sesuai dengan konsep berpikir sejarah, yaitu...
periodisasi
kronologi
sinkronik
diakronik
kronik
8
Kronologi
Kronologis dalam bahasa Inggris berasal dari
bahasa Yunani yaitu “Chronos” yang berarti waktu.
Ilmu Sejarah diakronik disampaikan secara
berurutan dari waktu yang paling awal hingga yang
paling akhir.
Berikut contoh kronologi peristiwa Proklamasi
Kemerdekaan Republik Indonesia. Diawali dengan
jatuhnya bom atom di kota Hiroshima Jepang oleh
Amerika Serikat 6 Agustus 1945. Jepang menyerah
kepada Sekutu pada 15 Agustus dan Peristiwa
Rengasdengklok 16Agustus 1945. Akhirnya tanggal 17
Agustus 1945 pembacaan naskah Proklamasi
Kemerdekaan Republik Indonesia oleh Ir. Soekarno.
sumber:
https://www.lpmdimensi.com/wp-content/uploa
ds/2017/08/2222rrr.jpg
9
Multiple Choice
Suatu peristiwa dikatakan sejarah jika memenuhi syarat berikut, kecuali....
Unik
abadi dan berkesinambungan
penting dan berpengaruh
hanya sekali terjadi
berulang
10
Berpikir diakronik adalah cara berpikir
kronologis di dalam menganalisis sesuatu.
Peristiwa sejarah diuraikan dengan prinsip
memanjang dalam waktu, namun
menyempit dalam ruang.
contoh dalam pelaksanaan Tanam Paksa
memanjang pada tahun 1930-1970tetapi
pembahasan latar belakang, jalannya
peristiwa, dan akhir peristiwa tidak terlalu
mendalam.
Berfikir Diakronik
sumber:
https://blue.kumparan.com/image/upload/fl_progressive,fl_l
ossy,c_fill,q_auto:best,w_640/v1610617602/kviwti6ylm0rzhgzyk
cz.jpg
11
Multiple Choice
Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu,
terbatas dalam ruang disebut....
Ruang
Waktu
Kronologis
Sinkronik
Diakronik
12
PeriodiSaSi
Periodisasi adalah pembabakan waktu dalam
sejarah dengan cara menghubungkan
berbagai peristiwa sesuai dengan masanya
dalam satu periode.
Tujuan dari periodisasi adalah untuk
memudahkan memahami suatu peristiwa
bersejarah dalam rentang waktu dan
klasifikasi tertentu.
sumber:
http://fib.ugm.ac.id/wp-content/uploads/sites/1164/2014/11/Sartono
-cover1-buku1.jpg
13
Multiple Choice
Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang,
terbatas dalam waktu disebut....
Ruang
Waktu
Kronologis
Sinkronik
Diakronik
14
PeriodiSaSi
Periodisasi sejarah Indonesia yang dilakukan
oleh sejarawan Taufik Abdullah pada karyanya
Indonesia dalam Arus Sejarah adalah:
1.Prasejarah
2.Kerajaan Hindu-Buddha
3.Kedatangan dan Peradaban Islam
4.Kolonialisasi dan Perlawanan
5.Masa Pergerakan Kebangsaan
6.
Perang dan Revolusi
7.Pasca-Revolusi
8.Orde Baru dan Reformasi
sumber:
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/ima
ges?q=tbn:ANd9GcR3dmeihIf3EEtbvlKdR
8ipeIk3zvuvdMferg&usqp=CAU
15
Multiple Choice
Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu, terbatas dalam ruang
disebut....
Ruang
waktu
sinkronik
diakronik
kronologis
16
Berfikir Sinkronik
Berpikir sinkronik yaitu cara berpikir
ilmu-ilmu sosial melebar dalam
ruang, serta mementingkan struktur
dalam satu peristiwa. Sinkronik
dalam ilmu
sejarah merujuk pada
ruang tempat terjadinya suatu
peristiwa atau kejadian yang
menjelaskan tentang situasi dan
kondisi (konteks) suatu masyarakat,
sebab-akibat, dan korelasi (pola
hubungan) atas suatu peristiwa.
sumber: Buku Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas X Puskur
Kemendikbudristek hal 42.
17
Multiple Choice
Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....
diseleksi sesuia urgensinya
Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah
Disusun berdasarkan urutan waktunya
disusun menurut waktu pemuatannya
disusun dengan detail.
18
Berfikir Sinkronik
Contoh :
Pemberontakan Petani Banten 1888 Karya
Sartono Kartodirjo adalah salah satu contoh
pendekatan Sinkronik, dengan ruang lingkup
yang sempit, namun luas pembahasannya
berkat ilmu bantu lainnya. Hanya menganalisis
kondisi masyarakat Banten pada masa itu saja.
Dengan menghubungkan konsep berpikir
sinkronik dan diakronik maka akan diperoleh
pemahaman bukan hanya tentang ‘apa‘ yang
terjadi tetapi juga ’mengapa’ sesuatu terjadi
sumber:
https://komunitasbambu.id/wp-content/uploads/2019
/05/Pemberontakan-Petani-Banten-2-scaled.jpg
19
Multiple Choice
agar lebih mudah dalam mempeljari sejarah, peristiwa sejarah ditulis secara....
masa
waktu
ruang
kronologi
tipologi
20
Multiple Choice
Cara berpikir secara runtut, teratur dan berkesinambungan merupakan konsep sejarah yang dinamakan dengan…..
A. Diakronis
B. Sinkronis
C. Kronologi
D. Unik
E. Berdampak terhadap orang banyak
BERFIKIR DIAKRONIK DAN SINKRONIK DALAM SEJARAH
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 20
SLIDE
Similar Resources on Wayground
17 questions
penelitian seajrah kelas 10
Presentation
•
10th Grade
17 questions
Ruang Lingkup Sejarah
Presentation
•
10th Grade
15 questions
Hubungan Pancasila dgn UUD
Presentation
•
10th - 11th Grade
15 questions
ひらがな (HIRAGANA A-O)
Presentation
•
10th Grade
15 questions
Bioteknologi Konvensional
Presentation
•
10th Grade
16 questions
Mengenal Konstitusi dan UUD NRI 1945
Presentation
•
10th Grade
15 questions
Simple Past Tense
Presentation
•
10th Grade
14 questions
Latihan Sejarah Bab 1 X
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for History
36 questions
8th Grade Social Studies STAAR Review
Quiz
•
8th - 11th Grade
36 questions
8th Grade US History STAAR Review
Quiz
•
KG - University
15 questions
Students of Civics Unit 8: The Judicial Branch
Quiz
•
7th - 11th Grade
39 questions
The Government and Westward Expansion STAAR Review
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Exploring Westward Expansion and Manifest Destiny
Interactive video
•
6th - 10th Grade
30 questions
Unit 5 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring the Complexities of the Middle East and North Africa
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
The Industrial Revolution
Quiz
•
7th - 10th Grade