Petualangan Matematika

Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan: Petualangan Matematika

Kelas 3B
UPTD SDN MUNCUL 03

• Bagaimana kita bisa menentukan bilangan mana yang lebih besar atau lebih kecil?

• Apa yang kamu lakukan jika ingin menyusun bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar?

• Mengapa penting mengetahui urutan bilangan dalam kehidupan sehari-hari?

​Pemantik

Peserta didik mampu membandingkan dan mengurutkan bilangan hingga 1000 dengan menggunakan simbol <, >, atau =

Tujuan

Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan

Categorize

Options (12)

2000

500

75

5

1000

300

96

3

4000

700

50

1

Kelompokkan sesuai dengan nilai bilangan masing-masing

Ribuan

Ratusan

Puluhan

Satuan

Match

Temukan jawaban yang paling tepat!

• 855

• 87

• 970, nilai tempat angka 7 adalah

• 655, nilai tempat angka 6 adalah

delapan ratus lima puluh lima

delapan ratus lima puluh

puluhan

ratusan

• delapan ratus lima puluh lima

• delapan ratus lima puluh

• puluhan

• ratusan

Match

Pasangkan dengan jawaban yang paling tepat!

• Urutan nilai bilangan dari yang terkecil

• Nilai bilangan 870 ........ dari pada 780

• Nilai bilangan 680........ dari pada 860

• Urutan nilai bilangan dari yang terbesar

300, 455, 707, 987

lebih besar

lebih kecil

987, 707, 455, 300

• 300, 455, 707, 987

• lebih besar

• lebih kecil

• 987, 707, 455, 300

​No.350

​No.275

​No.430

​No.751

​No.530

​No.175

Membandingkan

Simbol > memiliki makna besar dari

Simbol = memiliki makna sama dengan

Simbol < memiliki makna kecil dari

​Cobalah !

123 ........ 231
750 ........688
123 ........ 231
750 ........688

​Bilangan	​Ratusan	​Puluhan	​Satuan
​	​	​	​
​	​	​	​
​	​	​	​
​	​	​	​

​Urutkan dari yang terkecil ke terbesar



Bandingkan >, < atau =

​TERIMA KASIH DAN SELAMAT MENGERJAKAN LKPD