Slide Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Desimal

Membandingkan dan Mengurutkan
Bilangan Desimal


Matematika
Kelas VI



Marfuatun, S.Pd.

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu :

1. Membandingkan dua bilangan desimal (satu /dua angka di belakang koma) dengan benar.

2. Mengurutkan bilangan desimal dengan benar.

​Bilangan pecahan dan bilangan desimal saling berkaitan.

Jika persegi dibagi menjadi 10 bagian yang sama besar, setiap bagian bernilai 1/10.
Dalam bentuk desimal bentuk ini dituliskan dengan 0,1

​​Ayo mengingat kembali

​Jika persegi dibagi 100 bagian sama besar, 10 persegi kecil yang diarsir bernilai 10/100.
Dalam bentuk desimal bentuk ini dituliskan 0,10

​Persegi bernilai 1

Math Response

Ubahlah kedalam bentuk desimal $$\frac{4}{10}=\cdot\cdot\cdot$$

Type answer here

Correct Answer: 0.4

Deg^°

Rad

Multiple Choice

Bentuk desimal dari

$$\frac{22}{10}=\cdot\cdot\cdot$$

• 0,22

• 2,2

• 0,02

• 0.20

Math Response

Bentuk desimal dari

$$\frac{2}{50}=\cdot\cdot\cdot$$

Type answer here

Correct Answer: 0.04

Deg^°

Rad

​Permasalahan

Agam mendapat tugas untuk mencari data jarak dari rumah ke sekolah 10 orang temannya di sekolah. Data yang dikumpulkan Agam adalah sebagi berikut.

a. Bantulah Agam untuk menyusun kembali tabelnya dengan mengurutkan mulai dari yang jarak rumahnya ke sekolah yang terdekat.
b. Siapakah yang paling jauh jarak rumahnya ke sekolah?
c. Siapakah yang jarak dari rumahnya ke sekolah paling dekat?

​Nama Siswa	​Jarak (km)	Nama Siswa​	​Jarak (km)
​Alma	​2,3	​Rini	2,6
Budi​	10,9​	Rido​	3,6​
Anita​	1,9​	Dias​	3,1​
​Fadilah	4,7​	Fatim​	2,8​
Musa​	11,3​	Andi​	1,5​

​Bilangan desimal diletakkan di sebelah kanan tanda koma, sementara bilangan asli diletakkan di sebelah kiri tanda koma.

​​Informasi

Mari berekplorasi melalui permainan \(^-^)/

https://games.mathcurious.com/math_blocks/?decimal=true

Multiple Choice

Ayo berpikir kritis.

2,49 ... 2,9

• lebih besar

• lebih kecil

• sama dengan

Ayo berpikir

Open Ended

Bantulah Agam mengurutkan mulai dari jarak rumahnya ke sekolah yang terdekat.

Open Ended

Siapakah yang paling jauh jarak rumahnya ke sekolah?

Open Ended

Siapakah yang jarak dari rumahnya ke sekolah paling dekat?

• Untuk membandingkan dua bilangan desimal, dapat membandingkannya dengan menggambarkan daerah dari bilangan desimalnya atau melihat nilai tempat dari bilangan desimalnya.

• Untuk mengurutkan bilangan desimal, terlebih dahulu harus membandingkan setiap bilangan desimal tersebut, menentukan mana yang lebih besar dan lebih kecil lalu mengurutkannya.
  

Poll

Bagaimana perasaan kalian mengikuti pembelajaran matematika hari ini?

• happy dan saya paham

• penasaran

• biasa saja

• pusing tidak paham

Terima kasih