Search Header Logo
ASESSMEN BAB 1 "BERFIKIR KRITIS DAN MENCINTAI  IPTEK

ASESSMEN BAB 1 "BERFIKIR KRITIS DAN MENCINTAI IPTEK

Assessment

Presentation

Religious Studies

11th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

N.tati Kurniati

Used 15+ times

FREE Resource

8 Slides • 25 Questions

1

media

Asessmen
Pendidikan Agama Islam
"Berfikur kritis dan mencintai IPTEK"
Kelas XI SMK
Oleh : NTK

2

media

Berikut ini, kandungan isi Q.S. Ali Imrān/3: 190-191:
1. Begitu banyak tanda-tanda kebesaran Allah Swt. yang dibentangkan di langit dan bumi, termasuk pada diri manusia,
2. Penciptaan alam semesta, meliputi silih bergantinya siang dan malam, pusaran angin, keteraturan lintasan benda-benda langit, dan bumi dengan segala isinya,
3. Semua manfaat, faedah, dan hikmah dari beragam peristiwa yang tersebar di alam semesta tersebut, hanya dapat dipahami oleh orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat
4. Ulil Albab adalah orang yang memiliki akal pikiran yang lurus, nurani yang bersih, serta menjadi hamba Allah Swt.

3

  1. Tanda lain Ulil Albab adalah mereka yang dalam kondisi apapun (duduk, berdiri, dan berbaring) yang artinya juga saat mampu, kaya, atau terpuruk, kondisi riang gembira, atau sedih,

  2. Ulil Albab juga melakukan pemikiran kritis, utuh, obyektif, dan seimbang terhadap segala problema yang muncul, sehingga buah pemikirannya memberi banyak manfaat, jauh dari kebencian dan sengketa,

  3. Setiap orang beriman sangat dituntut, agar penggunaan akal pikiran dan akal budinya, menghasilkan kesadaran diri bahwa semua penciptaan itu bersumber dari Allah.

  4. Seperti peran dari ulil albab, Ayat ini mengajak juga agar di setiap komunitas dan masyarakat, bahkan dalam lingkup yang lebih luas, ada kelompok orang yang berperan sebagai pemikir dan penengah dari problema yang muncul, sehingga terhindar dari hoax, berita bohong, dan informasi yang tidak benar.

4

Multiple Choice

Manfaat, faedah, dan hikmah dari keberadaan alam semesta dapat dipahami oleh orang-orang yang memiliki akal pikiran dan akal budi yang sehat. Istilah yang digunakan untuk menggambarkan orang-orang ini adalah......

1

Munafik

2

Mujahid

3

Mubaligh

4

Ulil Albab

5

Ulama

5

Multiple Choice

Siapakah yang disebut sebagai Ulil Albab?

1

Orang yang hanya melihat sisi positif dari segala peristiwa

2

Orang yang memiliki akal pikiran buruk

3

Orang yang memiliki akal pikiran dan akal budi yang baik

4

Orang yang tidak memiliki keyakinan agama

5

Orang yang tidak peduli dengan lingkungan sekitarnya

6

Multiple Choice

Apa yang harus dilakukan Ulil Albab dalam kondisi apapun, baik riang gembira maupun sedih?

1

Menghindari segala ciptaan Allah Swt.

2

Menjauhi masalah dan peristiwa di alam semesta

3

Menghindari berpikir kritis

4

Tetap mengambil manfaat dari ciptaan Allah Swt.

5

Menjadi pasif dan tidak berbuat apa-apa

7

Multiple Choice

Apa yang dimaksud dengan "menimbang-nimbang sebuah problematika untuk mencari solusi dan menemukan kebenaran"?

1

Menilai masalah dengan tidak teliti

2

Menghindari masalah untuk menghindari kebingungan

3

Menyembunyikan masalah agar tidak ada konflik

4

Mempertimbangkan masalah dengan baik untuk mencari solusi dan kebenaran

5

Mengabaikan masalah dan menutup mata terhadap kenyataan

8

Multiple Choice

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah…

1

keterlibatannya dalam berbagai peristiwa

2

peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat

3

pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia

4

semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat

5

daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

9

Multiple Choice

Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi dilarang memikirkan tentang ….

1

qadha dan segala takdir-Nya

2

nama-nama-Nya yang indah

3

al-Asmaul Husna yang 99

4

sifat-sifat-Nya yang utuh

5

Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

10

QS. Ali Imron ayat 190-191
tentang berfikir kritis dan mencintai IPTEK

Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan pergantian malam dan siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang yang berakal (Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190). (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk atau dalam keadaan berbaring, dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata), “Ya Tuhan kami, tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia-sia; Mahasuci Engkau, lindungilah kami dari azab neraka. (Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191).

media

11

Multiple Choice

Question image

Berdasarkan ayat tersebut, kata yang menunjukkan hukum bacaan Mad T habi’i adalah ….

1
2
3
4
5

12

Multiple Choice

Question image

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah … .

1

penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna

2

menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

3

keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

4

berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

5

kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

13

Multiple Choice

Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh … .

1

landasan yang rinci seluas problema manusia

2

kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain

3

sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak

4

kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan

5

iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

14

Multiple Choice

Question image

Baca dan pahamilah penggalan ayat di bawah ini!

1

dan perselisihan

2

dan permasalahan

3

dan pergantian

4

dan pemeliharaan

5

dan penghentianan

15

media

16

Match

Jodohkan berikut ini ....................

Penciptaan

Pergantian

Neraka

Dan bumi

Orang-orang yang berakal

17

Multiple Choice

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah…

1

keterlibatannya dalam berbagai peristiwa

2

pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia

3

selalu berdzikir dalam segala kondisi ( berdiri, berbaring, dan duduk)

4

daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

5

A.    peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat

18

Multiple Choice

Salah satu di antara pokok-pokok pengertian yang terkandung dalam surah Ali Imran Ayat 190 adalah ….

1

pergantian siang dan malam merupakan bukti keagungan Allah Swt.

2

perintah memuliakan tetangga dan tamu

3

larangan minum minuman keras

4

perintah menjauhi pergaulan bebas

5

larangan bersikap takabbur dan berdusta

19

Multiple Choice

Di bawah ini adalah cara-cara untuk melatih berfikir kritis, kecuali ...................

1

membiasakan bertanya 5W+1H

2

mengecek setiap imformasi sebelum menyimpulkan

3

mudah mengakses informasi

4

berfikir rasional

5

membaca buku dan diskusi

20

Fill in the Blanks

Type answer...

21

media

​QS. Ar Rohman ayat 33 :

Artinya: Wahai golongan jin dan manusia! Jika kalian sanggup menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, maka tembuslah. Kalian tidak akan mampu menembusnya, kecuali dengan kekuatan (dari Allah) (Q.S. ar Rahmān/55: 33).

22

​Isi Kandungan QS. Ar Rohman ayat 33 :

1. Allah Swt. mengancam kepada jin dan manusia, bahwa kelak di akhirat mereka tidak bisa mengelak akan pertanggung jawaban dari semua nikmat yang sudah diberikan.
2. Jika saat ini muncul kelompok manusia yang mampu melintasi beberapa planet di angkasa dengan kekuatan dan ilmu yang didapat, itu hanya seberapa, tidak sebanding dengan luasnya alam semesta, dan harus diingat agar menjadi kesadaran
3. Didahulukan penyebutan jin baru manusia, karena jin lebih memiliki kemampuan menembus luar angkasa, begitu juga perannya di bumi,
4. Sebagian ulama menjadikan ayat ini sebagai isyarat ilmiah bahwa kekuatan dan penguasaan ilmu menjadi hal yang mutlak dimiliki, jika ingin menjadi umat, golongan atau kelompok yang sukses merengkuh dunia, apalagi akhirat, dan Islam sangat menekankan tentang ilmu
5. Harus dipahami bahwa majunya sebuah negara (sebut saja Singapura, Korea, Jepang, termasuk beberapa negara Eropa dan Amerika) disebabkan besarnya investasi pada kualitas manusia (sering disebut SDM),

23

Multiple Choice

Question image

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah … .

1

perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru langit

2

kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

3

tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

4

kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya

5

luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

24

Multiple Choice

Berdasarkan Hadis Nabi Saw., silih bergantinya tahun dan bulan, bukan sekedar berubahnya waktu, namun itu cara Allah Swt. mengambil ilmu Nya dengan cara … .

1

timbul kemalasan di sebagian besar para penuntut iptek

2

jauhnya umat dari para pakar yang membidangi ilmu tersebut

3

mewafatkan para ulama dengan ilmu yang dimilikinya

4

minimnya kehadiran umat di seputar ulama

5

berkurangnya para tokoh yang menguasai

25

Multiple Choice

Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun, ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal itu adalah … .

1

melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari

2

kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu

3

jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua

4

olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik

5

keamanan dan kesehatan yang melingkupinya

26

Multiple Choice

Teknologi  bagai pisau bermata dua. Di satu sisi, banyak memudahkan hidup, tetapi disisi lain, disalahgunakan untuk hal-hal yang negatif, antara lain: …

1

salah pergaulan diakibatkan memilih twitter

2

keamanan negara menjadi rapuh dan lumpuh

3

mencari-cari keabsahan sistem nilai yang ingin dicari

4

menjatuhkan nama baik dan martabat seseorang

5

digunakan penelitian untuk mengkloning hewan

27

Multiple Choice

Ketika hendak beraktifitas dalam kehidupan sehari-hari, supaya mendapat berkah dan ridho Allah SWT, maka lakukanlah 6 M. Yaitu ...................

1

Mempelajari ilmu yang terkait sesuai bakat dan minat

2

Menemukan segala kebenaran dalam kehidupan

3

Mendapatkan ilmu pengetahuan dan teknologi

4

Menghindari segala hal yang berhubungan dengan alam semesta

5

Menghindari masalah untuk menghindari kebingungan

28

Multiple Choice

Berpikir kritis adalah Proses mental untuk menganalisis atau mengevaluasi informasi. Untuk memahami informasi secara mendalam dapat membentuk sebuah keyakinan kebenaran informasi yang didapat atau pendapat yang disampaikan, definisi tersebut adalah pendapat …..

1

Menurut Scriven & Paul

2

Menurut Jensen

3

Menurut Ennis

4

Menurut secara umum

5

Menurut Mertes

29

Multiple Choice

Berikut ini yang merupakan bukan dari ciri-ciri Berpikir Kritis adalah….

1

Mengenal secara global bagian-bagian dari keseluruhan;

2

Pandai mendeteksi permasalahan;

3

Mampu membedakan ide yang relevan dengan yang tidak relevan;

4

Mampu membedakan fakta dengan diksi atau pendapat;

5

Mampu mengidentifikasi perbedaan-perbedaan informasi;

30

Multiple Choice

Untuk menguji suatu pendapat atau ide, termasuk di dalamnya melakukan pertimbangan atau pemikiran yang didasarkan pada pendapat yang diajukan. Pertimbangan-pertimbangan tersebut biasanya didukung oleh kriteria yang dapat dipertanggungjawabkan. Merupakan…

1

Alasan berpikir kritis

2

Tujuan berpikir kritis

3

Manfaat berpikir kritis

4

Argumen berpikir kritis

5

Pentingnya berpikir kritis

31

Multiple Choice

Terdapat dalam surat apakah dan ayat berapakah yang menjelaskan tentang berpikir kritis itu…

1

QS. Ali 'Imran(3):192-193

2

QS. Ali 'Imran(3):191-192

3

QS. Ali 'Imran(3):90-91

4

QS. Ali 'Imran(3):190-191

5

QS. Ali 'Imran(3):190-195

32

Multiple Choice

Apa yang menjadi fokus dari penjelasan tentang berpikir kritis dalam konteks Islam?

1

Membahas berpikir tentang Dzat Allah Swt.

2

Membahas batasan dalam berpikir kritis

3

Membahas penggunaan akal pikiran dan akal budi dalam berpikir

4

Membahas peran khalifah manusia dalam berpikir

5

Membahas hubungan antara ilmu pengetahuan dan teknologi

33

media
media
media

Asessmen
Pendidikan Agama Islam
"Berfikur kritis dan mencintai IPTEK"
Kelas XI SMK
Oleh : NTK

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 33

SLIDE