CATUR MARGA P3 MENGAJAR

MEDIA AJAR

​OM SWASTYASTU

​Mata Pelajaran:
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti

​CATUR MARGA
PERTEMUAN 3

​OLEH :
KOMANG MAYONI, S.Pd.

​FASE D, KELAS 9

TUJUAN PEMBELAJARAN

Mengaplikasikan ajaran Catur
Marga dalam kehidupan sehari-

hari untuk memantapkan

Sraddha dan Bhakti

Peserta didik mampu
menguraikan manfaat

pelaksanaan ajaran Catur Marga
dalam kehidupan sehari-hari dan

mempraktekkan salah satu

contoh penerapan ajaran catur

marga

Memahami ajaran Catur Marga

dalam kehidupan sosial

keagamaan

Mulai dari Diri

​https://youtu.be/ALUNaZyFA
BQ?si=gmKNRHknBEbhBiDQ

Perhatikan

gambar berikut!

Perhatikan gambar satu dan
dua

di

atas

analisislah

gambar tersebut serta masuk
kebagian mana?

Perhatikan

gambar berikut!

Perhatikan gambar tiga dan
empat

di

atas

analisislah

gambar tersebut serta masuk
kebagian mana?

MANFAAT MELAKSANAKAN

CATUR MARGA

Manfaat melaksanakan dan mempraktikkan
ajaran Catur Marga dalam kehidupan sehari-
hari, antara lain:
a. Pelaksanaan bhakti marga memberikan
manfaat

kepada

bhakta

yang

melaksanakannya. Manfaat yang diterima ini
tidak hanya secara spiritual tetapi juga moral.
Dengan melaksanakan bhakti marga secara
rutin, ketaatan yang dibangun akan menjadi
kebiasaan baik dan dapat memengaruhi
kehidupan pada masa yang akan datang.
b.

Pelaksanaan

karma

marga

dapat

memberikan manfaat kepada karmin yang
melakukannya. Karma ini dapat membangun
karakter

disiplin,

bertanggung

jawab,

mandiri,

peduli,

dan

bergotong-royong.

Kebiasaan

yang

menjadi

fokus

dari

śubhakarma ini dapat membangun karakter
positif.

MANFAAT MELAKSANAKAN

CATUR MARGA

c. Pelaksanaan jñāna marga yang dilakukan oleh seorang jñānin
dapat memberikan manfaat kepadanya untuk membangun
karakter yang mandiri, kreatif, dan bernalar kritis. Lebih-lebih jika
jñāna

tersebut

digunakan

untuk

mengembangkan

ilmu

pengetahuan dan teknologi sebagai bentuk implementasi dari
para dan apara widya dalam pembelajaran Weda yang bermanfaat
bagi dunia
d. Pelaksanaan yoga marga yang dilakukan secara rutin oleh
seorang yogin akan membentuk karakter yang sadhu (bermoral
baik), siddha (terampil), suddha (suci lahir batin), dan siddhi
(beruntung, diberkahi kesuksesan). Yang dilandasi dengan disiplin
diri dan kesadaran diri sehingga dalam pelaksanaannya bisa kita
lakukan secara rutin sehingga membuat tubuh dan pikiran kita
sehat serta tenang/damai.

LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik mampu menganalisis dan memahami manfaat ajaran Catur Marga dalam kehidupan sehari-hari.
​Petunjuk Penggunaan LKPD:
1.  Baca dengan seksama materi yang disediakan tentang Catur Marga.
2.  Amati gambar yang dilampirkan dan hubungkan dengan materi yang telah dipelajari.
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan yang disediakan berdasarkan pemahaman Anda tentang materi dan gambar.
4.  Diskusikan jawaban Anda dengan teman sekelompok untuk mendapatkan pemahaman yang lebih dalam.
5. Buatlah sesuai dengan gaya belajar masing-masing seperti dalam bentuk audio, visual ataupun kinesnetik.

LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

​Pertanyaan:

1. Apa yang kalian lihat pada Gambar 1, 2, 3 dan 4?

2. Bagaimana tindakan yang digambarkan dalam gambar tersebut mencerminkan ajaran  bagian dari Catur Marga?

3. Bagaimana kalian bisa menerapkan prinsip pada setiap bagian catur marga dalam kehidupan sehari-hari?

Kesimpulan:

Setelah menganalisis gambar dan menjawab pertanyaan, tuliskan kesimpulan kalian tentang bagaimana ajaran Catur Marga dapat memberikan manfaat dalam kehidupan sehari-hari.

Refleksi:

Tuliskan pengalaman pribadi kalian dalam menerapkan salah satu ajaran Catur Marga dan bagaimana hal tersebut mempengaruhi kehidupan Anda.

KESIMPULAN PEMBELAJARAN KITA HARI INI ADALAH...

Yang mana ajaran catur marga ini bisa meningkatkan kualitas spiritual kita yang mana kaitannya menjaga keharmonisan. Didalam Agama Hindu dikenal dengan Tri Hitan Karana yakni
  1. Parahayangan (manusia dengan Tuhan)

 2.   Pawongan (manusia dengan manusia)

3.  Palemahan (manusia dengan alam)

a).   Apa bagian yang paling menarik dari pembelajaran hari ini? Mengapa?

b).   Pengalaman baru apa yang kalian dapatkan dari pembelajaran hari ini?

c).   Apa kesulitan yang kalian temui dalam pembelajaran hari ini? Mengapa?

​AYO REFLEKSIKAN!

Multiple Choice

Dalam konteks kehidupan modern, bagaimana ajaran catur marga dapat membantu seseorang mencapai keseimbangan hidup?

• Dengan mengajarkan cara beribadah yang benar

• Dengan menanamkan nilai-nilai kerja keras, pengetahuan, cinta kasih, dan disiplin diri

• Dengan memberikan pemahaman tentang moralitas dan etika

• Dengan membimbing individu melalui ritual keagamaan

Multiple Choice

Perhatikan gambar disamping!

 

     Contoh penerapan karma, jñāna, dan yoga marga secara berurutan ditunjukkan oleh nomor ….

• C, B, dan D

• B, C, dan D

• D, B, dan C

• C, D, dan B

Multiple Choice

Setiap hari Minggu, Tina mengikuti kegiatan bakti sosial di panti asuhan tanpa pamrih. Tindakan Tina ini adalah contoh dari penerapan ajaran Catur Marga yang mana?

• Bhakti Marga

• Karma Marga

• Jnana Marga

• Raja Marga

Multiple Choice

Tindakan yang mencerminkan empat jalan utama menuju pencerahan, yaitu Bhakti Marga (jalan pengabdian), Karma Marga (jalan tindakan), Jnana Marga (jalan pengetahuan), dan Raja Marga (jalan meditasi dan disiplin diri) disebut dengan….

• Jnana Marga

• Karma Marga

• Catur Marga

• Bhakti Marga

Multiple Choice

Di sebuah organisasi , ada seorang pemuda bernama Andi. Andi sangat tertarik dengan filsafat dan ajaran-ajaran spiritual. Suatu hari, ia bertemu dengan seorang guru bijaksana yang memperkenalkannya pada konsep Catur Marga. Guru tersebut menjelaskan bahwa setiap marga memiliki peran penting dalam mencapai keseimbangan dan keselarasan hidup.

      Andi memutuskan untuk menerapkan ajaran Catur Marga dalam kehidupan sehari-harinya. Setiap pagi, ia memulai hari dengan meditasi untuk menenangkan pikiran. Kemudian, ia berusaha melakukan setiap tugasnya dengan penuh dedikasi dan tanpa pamrih. Andi juga menyisihkan waktu untuk membaca kitab-kitab suci dan mempelajari filosofi kehidupan. Selain itu, ia selalu berdoa dan menunjukkan rasa cintanya kepada Tuhan melalui berbagai ritual keagamaan.

      Suatu hari, Andi menghadapi masalah besar di organisasinya. Ketua organisasinya meminta Andi untuk mengambil keputusan yang sangat penting bagi organisasinya. Andi pun merenung dan mencoba mengingat ajaran Catur Marga untuk membantunya dalam situasi ini.

      Bila di posisi tersebut itu adalah Anda apa yang akan dilakukan untuk menghadapi masalah di tempat kerja, sesuai dengan penerapan ajaran Catur Marga?

• Akan lebih memilih menerapkan salah satu bagian saja dari ajaran Catur Marga yakni Jnana Marga

• Hanya melakukan bermeditasi untuk menenangkan pikirannya sebelum membuat keputusan

• Harus melakukan konsultasi dengan teman-temannya untuk mendapatkan berbagai sudut pandang (Karma Marga), dan kemudian bekerja keras untuk melaksanakan keputusan tersebut dengan sebaik-baiknya (Jnana Marga).

• Akan berkonsultasi dan memohon restu dari orang tua dan keluarga (Bhakti Marga), dan mengambil keputusan dengan mempertimbangkan kesejahteraan semua pihak yang terlibat (Karma Marga).

T

E

R

I

M

A

T

E

R

I

M

A

K

A

S

I

H

K

A

S

I

H

​OM SHANTI, SHANTI, SHANTI OM