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1-01. 인간존중(혐오표현)

1-01. 인간존중(혐오표현)

Assessment

Presentation

Moral Science

7th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

hani kim

Used 13+ times

FREE Resource

28 Slides • 10 Questions

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Drag and Drop

학습 목표

1.
가 어떠한 ​
을 겪는지 설명할 수 있고,

2.그들을 ​
하는 자세를 지닌다.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
사회적 약자
존중
엘리트
고통
배려
권력자
자아
나의 이웃
질투
무시

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5

Match

혐오표현의 정의를 서로 잘 연결지어 보세요.

대상

내용

행위

효과

특정 집단

(소수자)

편견, 고정관념

모욕, 비하, 위협

편견을 재생산

(다시 만듦)

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Dropdown

​ 학습목표:

​ ​
가 어떠한 ​​
을(를) 겪고 있는지 설명할 수 있다.

를 ​
하는 자세를 지닌다.

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Open Ended

내가 타인으로부터 들어봤던 기분 나쁜 표현을 작성해보세요.

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19

Poll

내가 예상하기에 청소년들은 혐오표현을 어디서 가장 많이 들어봤을까요?

학교

학원

가정

온라인

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Open Ended

혐오 표현을 지속적으로 듣게 되면 어떤 영향이 있는지 기억해봅시다.

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Draw

내가 만약 혐오표현을 들었다면

어떤 감정이 들지 표시해봅시다.

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Fill in the Blanks

Type answer...

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Open Ended

빈칸에 들어갈 말은 무엇일까요? 스스로 생각해보세요.

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Open Ended

모둠별로 모여

차별 반대 포스터에 들어갈 문구를

창작하여 작성해봅시다.

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