
CIEN_8_EF_N4-N5
Presentation
•
Other
•
6th - 8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Anonymous Anonymous
FREE Resource
4 Slides • 10 Questions
1
2
3
Multiple Choice
1. O efeito estufa possui uma relação direta com o aquecimento global, logo, quando em desequilíbrio, provoca alterações ambientais, afetando o modo de vida dos seres vivos, bem como a caracterização original dos diversos ecossistemas na terra. Diante disso, verifique qual item abaixo apresenta o conceito mais adequado para este fenômeno.
Resfriamento da atmosfera terrestre, movimentando todos os gases presentes.
Aquecimento global causado pelo aumento e pela intensa presença de gases na atmosfera.
A remoção de gases poluentes na atmosfera terrestre naturalmente pelo aquecimento global.
Alteração na atmosfera terrestre sem causar impacto sobre os seres vivos.
4
Multiple Choice
2. Os gases de efeito estufa são gases que tanto absorvem como liberam energia radiante na faixa do infravermelho, ou seja, eles captam parte dos raios solares e redistribuem em forma de radiação na terra, causando o chamado efeito estufa. Identifique quais são os principais gases do efeito estufa.
Oxigênio, óxido de nitrogênio e metano.
Carbono, bicarbonato de glicogênio e oxigênio.
Dióxido de carbono, metano e óxido nitroso.
Óxido de nitrito, nitrato e dióxido de amônia.
5
Multiple Choice
3. Os estudiosos, há décadas, vêm alertando para as mudanças climáticas. A cada ano, verifica-se que as temperaturas médias no planeta terra só aumentam, isso se configura como uma das maiores preocupações para o meio ambiente e para a vida, um desequilíbrio que pode trazer diversas consequências.
Todos os itens dispostos abaixo apresentam as possíveis consequências provenientes do aquecimento global, EXCETO:
Derretimento das calotas polares e extinção de espécies.
Intensificação de desastres naturais: furacões, enchentes e secas.
Alteração na produção de alimentos, desertificação e inundação de cidades litorâneas.
Proliferação de espécies causadoras de doenças e equilíbrio ambiental.
6
Multiple Choice
4. Observe a imagem abaixo que trata sobre o aquecimento global e sua relação com o efeito estufa.
O urso polar e o pinguim são espécies naturais de ambientes com temperaturas baixas, ambos aparecem na imagem em um ambiente com aspecto seco, aparentemente a Caatinga. Sobre os estudos do aquecimento global e do efeito estufa, marque o item que melhor interpreta a imagem.
Há um efeito emocional entre os personagens e uma saudade de caminhar no gelo e, por estarem no sertão, não podem.
O pinguim nunca viu gelo, não entende a afirmação do urso e fica assustado com o fato de ele ter saudade do gelo.
O ambiente não condiz com o habitat das espécies, fazendo uma crítica ao desequilíbrio ambiental decorrente do efeito estufa.
Os dois animais estão perdidos e desorientados, não reconhecem o ambiente que estão e, por isso, sentem saudades do gelo.
7
Multiple Choice
A ocorrência do aquecimento global é causada principalmente pela emissão de gases do efeito estufa. Esses gases são provenientes de algumas atividades específicas. Marque o único item que NÃO representa uma atividade relacionada à produção de gás para o efeito estufa.
Artesanato.
Queima de combustíveis fósseis.
Desmatamento.
Indústria.
8
Multiple Choice
6. Analise as afirmativas abaixo e assinale aquela que trata sobre o aquecimento global corretamente.
A queima de combustíveis fósseis, como carvão, petróleo e gás natural, não são atividades que interferem no aquecimento global.
O desmatamento de uma vegetação não está relacionado com o aumento da quantidade de CO2 na atmosfera.
O acúmulo de gás na atmosfera não intensifica o efeito estufa e nem interfere no aquecimento global.
O aquecimento global refere-se ao aumento gradual da temperatura média da terra ao longo do tempo, principalmente devido às atividades humanas.
9
Multiple Choice
7. Observe os aspectos não verbais que caracterizam a imagem abaixo e responda à questão.
De acordo com seus conhecimentos e suas observações, o que significam as elevadas temperaturas na terra?
Resfriamento global.
Aquecimento global.
Congelamento global.
Solidificação global.
10
Multiple Choice
8. Na ilustração abaixo, você pode observar uma esquematização sobre o aquecimento global. Uma parte da entrada do calor é absorvida por uma zona/camada que fica acima da superfície da terra composta de gases específicos, além da presença de gravidade. Sabendo disso, qual nome damos a esta camada descrita?
Efeito estufa.
Zona de gases.
Atmosfera.
Litosfera.
11
Multiple Choice
9. Para que o efeito estufa não seja um problema, a sociedade precisa reduzir a poluição do ar. Podemos fazer isso com algumas atitudes ecológicas. Dos itens dispostos abaixo, qual não configura como uma ação adequada à redução das consequências do efeito estufa?
Plantando mais árvores, evitando queimadas e reciclando o lixo.
Usando a energia solar e a energia eólica (vento) para produzir energia elétrica.
Conscientizando a população mundial sobre o aquecimento global e suas consequências.
Aumentando a quantidade de gases na atmosfera para barrar o aquecimento global.
12
Multiple Choice
10. Analise as afirmativas abaixo sobre o aquecimento global, o efeito estufa e as mudanças climáticas que afetam o planeta. Depois, marque o item correto.
I. Aumento da temperatura média global;
II. Mudanças no regime de chuvas;
III. Elevação do nível do mar;
IV. Equilíbrio da temperatura.
Os eventos naturais acima que afetam o planeta e os seres vivos são apenas
I, II e III.
I, II e IV.
II, III e IV.
I, II, III e IV.
13
14
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
Topología de Redes
Presentation
•
KG
12 questions
EXERp1STRUCTud
Presentation
•
KG
9 questions
¿Qué estudia la filosofía?
Presentation
•
KG
9 questions
Subtracting Integers
Presentation
•
6th - 8th Grade
9 questions
Porcentagem
Presentation
•
6th - 8th Grade
10 questions
FINAL
Presentation
•
6th - 8th Grade
12 questions
Subordinating Conjunctions
Presentation
•
6th - 8th Grade
10 questions
Niveles de educación
Presentation
•
6th - 8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Factors 4th grade
Quiz
•
4th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Other
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
48 questions
8TH GRADE MATH FAST REVIEW
Quiz
•
8th Grade
14 questions
Volume of rectangular prisms
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
6th Grade
22 questions
Simple Probability
Quiz
•
7th Grade
14 questions
Context Clues
Quiz
•
4th - 6th Grade