
BUDIDAYA TANAMAN OBAT
Presentation
•
Health Sciences
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Novyar Dharmindra
Used 3+ times
FREE Resource
12 Slides • 0 Questions
1
BUDIDAYA TANAMAN OBAT
BAB III
2
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Menjelaskan budidaya tanaman obat
3
Berdasarkan kenyataan hingga sekarang
sumber simplisia nabati sebagian masih
diperoleh dengan menebang atau
memungut langsung dari tempat tumbuh alami.
Pengertian tempat tumbuh adalah daerah
yang banyak menghasilkan simplisia yang
bersangkutan
4
Data tentang tempat tumbuh asli
kadang-kadang hanya
mempunyai nilai sejarah dan
tidak mempunyai arti ekonomis.
Misalnya tanaman Kina yang asli
terdapat dipegunungan
Andez di Amerika Selatan.
Sekarang kultur yang bernilai ekonomis hanya dilakukan
dipulau Jawa
5
Minyak Kenanga yang semula dikuasai produknya oleh Filipina,
Sekarang sebagian besar diproduksi di Kepulauan Nossi Be dan
Komoro dekat Madagaskar
Untuk keperluan tertentu, cengkeh Zanzibar ternyata lebih
disukai dari Cengkeh daerah asalnya, kepulauan Maluku.
Buah Vanili asli dari Meksiko tidak lagi diproduksi didaerah
asalnya, melainkan diproduksi di Tahiti, Indonesia dan
Kepulauan Reunion
6
Budidaya tanaman obat masih terbatas pada jenis-jenis
tertentu. Penambangan simplisia tanpa pertimbangan
atau pengelolaan yang kelangkaan.
Dengan pengenalan teknologi baru atau pengabaian
lingkungan tumbuh, dapat menimbulkan akibat yang
merugikan bagi kelestarian suatu species
7
Dipekarangan rumah pengembangan TOGA
(Tanaman Obat Keluarga) untuk pendayagunaan lahan
untuk memenuhi nilai estetika maupun untuk keperluan
kesehatan.
Umumnya simplisia hasil budidaya pedesaan mutunya
belum tinggi
Hal ini umumnya karena kurang intensifnya penanaman,
meliputi cara bertanam, pemeliharaan dan panen
Bahkan sering penentuan waktu panen lebih banyak
berorientasi kepada harga pasar dari pada stadia tumbuh
yang erat hubungannya dengan tingginya hasil dan kualitas
8
Budidaya tanaman obat pada hakekatnya adalah
suatu cara pengelolaan sehingga suatu tanaman obat
dapat mendatangkan hasil tinggi dan bermutu
baik
Keadaan ini bisa terjadi jika tanaman dapat tumbuh
pada lingkungan yang sesuai, antara lain pada kesuburan
tanah sepadan, iklim yang sesuai dengan teknologi tepat guna.
9
Dengan makin berkembangnya industri obat tradisional,
tidak dapat dipungkiri bahwa kesinambungan suplai bahan
baku menjadi penting.
Untuk menjaga kesinambungannya, pengadaan bahan baku
Dilakukan dari tanaman yang sudah dibudidayakan
10
Bahan baku simplisia hasil budidaya memiliki beberapa
kelebihan daripada yang berasal dari tanaman liar.
Tanaman hasil budidaya lebih terjamin keseragaman
Genetiknya dibandingkan tanaman liar
11
Dengan cara budidaya yang benar, diharapkan akan
diperoleh bahan baku yang kualitas dan kuantitasnya
terjamin
Sementara kandungan kimia dalam tanaman liar sangat
bervariasi, sehingga ekstraknya harus dilakukan standarisasi
guna menjaga kualitasnya.
12
Keseragaman kandungan dari budidaya tanaman
dipengaruhi oleh :
• Umur tanaman atau bagian tumbuhan yang digunakan,
penanganan panen (umur dan bagian tumbuhan)
• Jenis tumbuhan (kesamaan morfologi) dipilih bibit unggul
• Lingkungan tempat tumbuh, tinggi tempat tumbuh dari
permukaan laut, keadaan tanah, cuaca, musim, keadaan
dan lama sinar matahari, suhu, curah hujan.
BUDIDAYA TANAMAN OBAT
BAB III
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
Permintaan
Presentation
•
10th Grade
11 questions
Peran dan Fungsi Sosiologi
Presentation
•
10th Grade
8 questions
Wawasan Kebangsaan
Presentation
•
KG
10 questions
Keunikan Virus: Menjelajahi Dunia Mikro
Presentation
•
10th Grade
10 questions
Penjumlahan dan Pengurangan Aljabar
Presentation
•
12th Grade - University
11 questions
Pendidikan Moral Tingkatan 4-Unit 1
Presentation
•
10th Grade
11 questions
INTERAKTIF K3 LESSON
Presentation
•
10th Grade
7 questions
Schule
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for Health Sciences
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Fire Prevention
Quiz
•
9th - 12th Grade
50 questions
STAAR English 2 Review
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Grammar
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
AP Biology: Unit 1 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
Expectations Review
Quiz
•
9th - 12th Grade