
Soal cerita pecahan dalam kehidupan sehari-hari
Presentation
•
Mathematics
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Nur Ahyana *
Used 11+ times
FREE Resource
7 Slides • 7 Questions
1
Tujuan Pembelajaran:
1. Mengetahui cara penyelesaian soal cerita yang berkaitan dengan pecahan dalam kehidupan sehari-hari
Welcome to Class Math
2
3
Menentukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan pada soal cerita
4
Menentukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan pada soal cerita
5
Hotspot
Gambar yang menunjukkan pecahan 32 adalah . . .
6
Multiple Choice
Pak Budi memiliki sebidang tanah seluas 141 hektar. Jika 321 hektar dibangun untuk perumahan dan sisanya untuk taman, luas taman adalah . . . (Tentukan operasi hitung pada soal tersebut)
Penjumlahan
Pengurangan
Pembagian
Pengurangan
7
Multiple Choice
Airin membeli 41 kg rambutan dan 21 kg semangka. Berapa total buah yang Airin beli . . . . (Tentukan operasi hitung pada soal tersebut)
Penjumlahan
Pengurangan
Perkalian
Pembagian
8
Multiple Choice
Namira mempunyai 3 kg gula putih, gula itu digunakan untuk membuat kue 0,5 kg, maka sisanya adalah ... kg.
1/2
2/3
5/2
5/3
9
Menentukan operasi hitung perkalian dan pembagian pecahan pada soal cerita
Rifda ingin membeli baju batik seharga Rp. 500.000, setelah ditanyakan kepada penjual ternyata baju tersebut diskon 20%. Berapa uang yang harus dibayarkan Rifda kepada penjual?
10
Menentukan operasi hitung perkalian dan pembagian pecahan pada soal cerita
11
Menentukan operasi hitung perkalian dan pembagian pecahan pada soal cerita
12
Multiple Choice
Roy membeli 15 liter minyak. minyak itu akan dimasukkan ke dalam botol berukuran 21 liter untuk dijual. Berapa banyak botol yang diperlukan?
10
20
30
40
13
Multiple Choice
Jumlah siswa SDN 95 Pekanbaru adalah 450 orang. Sebanyak 31 bagian merupakan siswa laki-laki. Berapa jumlah siswa laki-laki di SDN 95 Pekanbaru?
50
100
150
200
14
Multiple Choice
Jumlah siswa SDN 95 Pekanbaru adalah 450 orang. Sebanyak 31 bagian merupakan siswa laki-laki. Berapa jumlah siswa perempuan di SDN 95 Pekanbaru?
100
200
300
400
Tujuan Pembelajaran:
1. Mengetahui cara penyelesaian soal cerita yang berkaitan dengan pecahan dalam kehidupan sehari-hari
Welcome to Class Math
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
Bilangan Pecahan
Presentation
•
6th Grade
11 questions
MATEMATIK TAHUN 6: MENTAFSIR DATA PIKTOGRAF
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Ku-Ka-Ba-Ta-Ku
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Memahami Relasi Dan Cara penyajianya
Presentation
•
KG
12 questions
Lingkaran
Presentation
•
KG
8 questions
JARING - JARING BANGUN RUANG
Presentation
•
6th Grade
12 questions
bangun ruang
Presentation
•
6th Grade
9 questions
LINGKARAN
Presentation
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade
Discover more resources for Mathematics
36 questions
6th Grade Math STAAR Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
23 questions
6th Grade Math Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Ratios/Rates and Unit Rates
Quiz
•
6th Grade
22 questions
Mean, Median, Mode and Range
Quiz
•
6th Grade
30 questions
Coordinate Plane
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Statistical Questions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Mean, Median, Mode and Range
Quiz
•
5th - 7th Grade