Metode Ilmiah Kelas 7

Metode Ilmiah
oleh
Muh. Nial Setiawan, S.Pd., M.Pd., Gr.

Pengamatan dalam Sains

Pada saat menciptakan suatu penemuan, ide para ilmuwan Sains biasanya diilhami dari pengamatan yang mereka lakukan di lingkungan sekitarnya. Dari pengamatan mereka inilah, munculnya pertanyaan yang akan mereka teliti. Pertanyaan ini mereka uji dalam suatu penelitian. Inilah tahapan pertama dalam metode ilmiah.

Penentuan Tujuan Percobaan

Dari pengamatan di lingkungan sekitar, maka kita menentukan dulu masalah yang akan diteliti. Dalam konteks percobaan IPA, masalah ini dapat dituliskan dalam bentuk pertanyaan atau dalam bentuk pernyataan untuk diuji, yang disebut juga dengan tujuan percobaan.

Menuliskan Hipotesis (Dugaan)

Setelah menentukan masalah atau tujuan percobaan berdasarkan pengamatan awal, maka kalian bisa menuliskan hipotesis. Hipotesis merupakan perkiraan sementara atau dugaan dari jawaban terhadap tujuan percobaan yang akan diselidiki.

Variabel

Sebagai ilmuwan cilik, kalian juga akan melakukan berbagai percobaan, seperti para ilmuwan Sains, untuk menyelidiki hubungan antara sebab dan akibat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari dan di alam sekitar. Para ilmuwan tersebut merancang percobaan untuk mengubah satu kondisi atau suatu hal yang mengakibatkan ada hal lain yang berubah

Ini adalah sesuatu yang kita ukur untuk melihat perubahannya akibat perubahan variabel bebas. Dalam contoh ini, tinggi tanaman adalah variabel terikat. Kita mengukur tinggi tanaman untuk melihat apakah ada perbedaan tinggi tanaman karena perbedaan jumlah pupuk.

Variabel terikat (Y)

ni adalah sesuatu yang kita ubah atau kita kendalikan dalam percobaan. Dalam contoh tanaman, jumlah pupuk adalah variabel bebas. Kita yang memutuskan berapa banyak pupuk yang akan diberikan pada setiap tanaman.

Variabel bebas (X)

Variabel

Pengaruh waktu belajar terhadap nilai ulangan:

• Variabel bebas: Waktu belajar (semakin lama belajar atau semakin sedikit)

• Variabel terikat: Nilai ulangan

• Variabel kontrol: Tingkat kesulitan soal, materi yang diujikan, kondisi saat belajar (tenang atau bising)

Contoh Lain

Ini adalah faktor-faktor lain yang bisa mempengaruhi hasil percobaan, tetapi kita berusaha untuk membuatnya sama untuk semua kelompok percobaan. Contohnya, jenis tanaman, ukuran pot, jumlah air, dan jenis tanah harus sama untuk semua tanaman. Dengan begitu, kita bisa lebih yakin bahwa perbedaan tinggi tanaman benar-benar disebabkan oleh perbedaan jumlah pupuk.

Variabel kontrol

Variabel

Prosedur Percobaan

Sebagai seorang siswa, sebelum berangkat ke sekolah, kita mempersiapkan tas, buku dan alat tulis agar ketika tiba di sekolah kalian dapat mengikuti jadwal pelajaran yang disiapkan sekolah. Demikian juga dalam merancang percobaan kita perlu mempersiapkan segala alat-alat dan bahan-bahan yang diperlukan dan membuat urutan langkah-langkah yang rinci yang akan dilakukan dalam percobaan tersebut, agar tidak ada yang terlupakan. Urutan langkah-langkah ini disebut juga dengan prosedur percobaan.