Akmal

DISAIN
PEMBELAJARAN
BERBASIS
DIGITAL

AKMAL, S. Pd

SMP NEGERI 10 SATU ATAP KETUNGAU TENGAH

Address

AKMAL

Marti Guna, Sintang
Kalimantan Barat

2007 - 2015

MANAGER PROGRAM LIGA KEBUDAYAAN KOMUNITAS TIKAR PANDAN (2010 - 2015)

GURU BAHASA INDONESIA LAB SCHOOL UNIVERSITAS SYIAH KUALA (2011 - 2012)

DOSEN MATA KULIAH DISAIN KOMUNIKASI VISUAL INSTITUT SENI BUDAYA ACEH (2015 - 2016)

PUBLIC MEDIA SANRIKU INTERNATIONAL ART FESTIVAL IWATE, JAPAN (2015)

TENAGA PENDIDIK SMPN 4 SATU ATAP ENTIKONG, SANGGAU (SM3T, 2013)

TENAGA PENDIDIK SMPN 10 SATU ATAP KETUNGAU TENGAH

KETUA IKATAN GURU INDONESIA KABUPATEN SINTANG (2024 - 2029)

INISIATOR KOMUNITAS RAGAM JENJANG (KOBARAJA)

2015 - 2017

2015 - 2020

2024 - 2029

2017 - ?

Phone
085260342687

mail
[e-mail]

@vanroem

TEACHER | GRAPHIC DESIGNER

EXPERIENCE

Apa itu Pembelajaran
Berbasis Digital?

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Pembelajaran berbasis digital adalah metode
pendidikan

yang

memanfaatkan

teknologi

digital

untuk

menyampaikan

materi,

berinteraksi dengan siswa, dan mengelola
proses pembelajaran.

Ini mencakup berbagai aktivitas yang dilakukan
melalui perangkat digital seperti komputer,
tablet, atau smartphone, dengan dukungan
dari platform online atau aplikasi khusus.

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Berikut adalah beberapa aspek penting dari pembelajaran berbasis digital:

E-Learning: Materi pembelajaran disampaikan melalui platform online, seperti
Learning Management System (LMS), di mana siswa dapat mengakses konten,
mengikuti tes, dan berpartisipasi dalam diskusi.

1.

Multimedia: Penggunaan video, animasi, dan audio untuk membuat
pembelajaran lebih interaktif dan menarik.

2.

Interaktivitas: Siswa dapat berpartisipasi secara aktif melalui kuis interaktif,
simulasi, atau forum diskusi.

3.

Aksesibilitas: Pembelajaran dapat diakses kapan saja dan di mana saja, asalkan
terhubung ke internet, memungkinkan fleksibilitas dalam belajar.

4.

Personalization: Teknologi memungkinkan penyesuaian materi pembelajaran
sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan individu siswa, memberikan
pengalaman belajar yang lebih personal.

5.

Collaborative Learning: Melalui platform digital, siswa dapat bekerja sama
dengan teman-teman mereka dalam proyek atau diskusi kelompok, meskipun
mereka berada di lokasi yang berbeda.

6.

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

paradigma belajar

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Play
learn

job

aplikasi media pembelajaran digital

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Beberapa contoh Media Pembelajaran Onlie Berbasis Visual

Multimedia untuk Pembelajaran Online: Google Classroom, Microsoft Teams, Moodle,
Fedena, Edmodo, Schoology, PesonaEdu, Kelas Digital Rumah Belajar Kemdikbud,
Laboratorium maya Rumah Belajar Kemdikbud dan lain sebagainya.
Multimedia untuk Latihan Soal Online: Google Form, Office Form, Quizziz, dan lain-lain
Media pembelajaran berbasis web: WordPress Edublogs, Blogspot, Google site, Indonesia
Montessory, Selingkar, Wolfram Alpha dan lain sebagainya.
Media

Pembelajaran

Online

berbasis

Games:

m-edukasi

kemdikbud,

games

pembelajaran di playstore/app store, dan lain-lain
Media Pembelajaran untuk study literasi: Google Search, Bing Search, Wikipedia,
Wikihow,
Media pembelajaran Literasi Geografis: Google Maps, Bing Maps, Wordwide Telescope,
Microsoft Photosync dan lain-lain.
Media Pembelajaran terjemah Bahasa: KBBI Online Kemdikbud, Google Translator, Bing
Translator, Kamus online dan lain sebagainya
Media Pembelajaran Kelas Jarak Jauh: Zoom, Google Meet, Whatsapp VC Grup, Skype,
Microsoft Teams, Cisco Webex dan lainnya

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Perubahan signifikan dalam metode,
pendekatan, dan teknologi pendidikan
untuk menciptakan pengalaman belajar

yang lebih relevan dan bermakna.

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Tantangan Guru di Era Transformasi Pendidikan

Adaptasi terhadap Teknologi: Mengintegrasikan teknologi
dalam pembelajaran secara efektif.

1.

Pengembangan Profesional Berkelanjutan: Terus belajar
dan mengembangkan diri sesuai dengan perkembangan
zaman.

2.

Menghadapi Keragaman Siswa: Mengakomodasi berbagai
latar belakang sosial, budaya, dan kemampuan siswa.

3.

Mengelola Kelas Digital: Menciptakan keterlibatan siswa
dalam pembelajaran daring.

4.

Menjaga Keseimbangan Emosional: Mengelola beban kerja
dan tekanan untuk tetap memberikan yang terbaik.

5.

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

Strategi Peningkatan Peran Guru

Pelatihan

Berkelanjutan:

Mengikuti

pelatihan

dan

workshop

terkait

teknologi

pendidikan

dan

metode

pembelajaran baru.

1.

Kolaborasi dengan Rekan Sejawat: Berbagi pengetahuan
dan pengalaman dengan sesama guru.

2.

Penggunaan Sumber Daya Digital: Memanfaatkan platform
digital untuk pembelajaran yang lebih interaktif.

3.

Penelitian dan Pengembangan: Mengadakan penelitian
kecil-kecilan untuk meningkatkan metode pengajaran.

4.

Partisipasi dalam Komunitas Pembelajaran: Aktif dalam
komunitas belajar untuk meningkatkan keterampilan dan
wawasan.

5.

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

KOMITMEN

KEMANDIRIAN

REFLEKSI

AKMAL, S. Pd | MGMP Bahasa Indonesia Kab. Sintang

X

Poll

Apakah anda pernah menggunakan presentasi interaktif Quizizz?

• Belum tahu caranya

• sudah tahu belum pernah coba

• jarang

• sering

Poll

Apakah anda pernah mengintegrasikan Canva dengan Quizziz?

• Belum tahu caranya

• sudah tahu belum pernah coba

• jarang

• sering