

Leadership Behavior: Lesson and Quiz
Presentation
•
Education
•
University
•
Practice Problem
•
Easy
Keumala Hayati
Used 1+ times
FREE Resource
38 Slides • 35 Questions
1
Leadership Behavior: Lesson and Quiz
2
Leadership Behavior
Perilaku kepemimpinan bervariasi antara satu pemimpin dengan yang lain.
Beberapa pemimpin membuat tim merasa termotivasi untuk bekerja lebih baik, sementara yang lain justru membuat tim kurang antusias.
Perbedaan ini penting untuk dipahami agar kita dapat mengidentifikasi perilaku kepemimpinan yang efektif.
3
Pentingnya Perilaku Pemimpin
Perilaku pemimpin seperti pengambilan keputusan, penyediaan arahan, dan membangun tim memiliki dampak langsung pada efektivitas mereka.
Nilai, kepribadian, dan kecerdasan pemimpin hanya memiliki hubungan tidak langsung dengan efektivitas mereka, mempengaruhi perilaku pemimpin.
4
Keunggulan Mengukur Perilaku
Perilaku lebih mudah diukur dibandingkan dengan kepribadian atau nilai.
Banyak pemimpin lebih terbuka untuk memperbaiki perilaku dibandingkan dengan mengubah kepribadian atau kecerdasan.
5
Pengaruh Kepribadian pada Perilaku
Pemimpin dengan skor tinggi pada sifat-sifat tertentu, seperti agreeableness, lebih mudah menunjukkan dukungan, tetapi mungkin kesulitan dalam mendisiplinkan pengikut.
Perilaku kepemimpinan dapat diubah, tetapi kemudahan perubahan tergantung pada sifat dasar pemimpin.
6
Pengaruh Pengikut dan Situasi
Perilaku pemimpin tidak selalu efektif secara universal; efektivitas tergantung pada situasi dan tingkat pengalaman pengikut.
Instruksi detail dapat bermanfaat untuk pengikut baru, tetapi mungkin merugikan pengikut berpengalaman.
7
Multiple Choice
Apa yang dikatakan tentang perilaku pemimpin yang efektif?
Bergantung sepenuhnya pada kepribadian pemimpin
Ditentukan oleh pengikut dan situasi
Tidak dapat diubah
Selalu menghasilkan hasil positif
8
Multiple Choice
Mengapa perilaku pemimpin lebih mudah diukur daripada kepribadian?
Karena perilaku tidak bisa diubah
Karena perilaku dapat diamati langsung
Karena perilaku sama dengan kepribadian
Karena perilaku tidak penting dalam kepemimpinan
9
Multiple Choice
Bagaimana kepribadian mempengaruhi perilaku pemimpin?
Kepribadian tidak mempengaruhi perilaku
Kepribadian memiliki dampak langsung pada hasil
Kepribadian memengaruhi kemudahan pemimpin dalam mengubah perilaku
Perilaku tidak terkait dengan kepribadian
10
Multiple Choice
Bagaimana pengikut baru akan bereaksi terhadap instruksi yang detail dari pemimpin?
Instruksi akan merugikan mereka
Mereka akan mengabaikan instruksi
Instruksi akan membantu mereka
Mereka akan merasa bosan
11
Multiple Choice
Apa yang dimaksud dengan penilaian 360 derajat?
Penilaian yang hanya melibatkan atasan
Penilaian dari semua pihak terkait dengan pemimpin
Metode penilaian kepribadian
Teknik untuk melatih perilaku pemimpin
12
13
Mengapa Mempelajari Perilaku Kepemimpinan?
Penelitian sebelumnya menyoroti variabel-variabel utama yang memengaruhi perilaku kepemimpinan, tetapi belum fokus pada apa yang sebenarnya dilakukan pemimpin untuk membangun tim atau mencapai hasil.
Contoh tokoh sukses seperti Ratan Tata, Barack Obama, dan Mark Zuckerberg menunjukkan bahwa perilaku pemimpin berperan penting dalam kesuksesan mereka.
14
Pentingnya Mempelajari Perilaku Pemimpin
Meneliti perilaku pemimpin membantu merancang sistem manajemen talenta kepemimpinan, yang memungkinkan organisasi merekrut, mengembangkan, dan mempromosikan pemimpin yang tepat.
Banyak pemimpin tidak menyadari bahwa perilaku mereka bisa berdampak negatif terhadap tim, seperti digambarkan dalam komik Dilbert dan serial The Office.
15
Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Kepemimpinan
Perilaku kepemimpinan dipengaruhi oleh kecerdasan, sifat kepribadian, kecerdasan emosional, nilai, sikap, minat, pengetahuan, dan pengalaman.
Faktor-faktor dasar seperti kepribadian dan kecerdasan sulit diubah, tetapi mempengaruhi cara seorang pemimpin bertindak secara otomatis.
16
Peran Pembelajaran dalam Perilaku Kepemimpinan
Seiring waktu, pemimpin dapat belajar dan memahami perilaku mana yang lebih efektif dan sesuai dalam situasi tertentu.
Perbedaan individu, pengikut, dan variabel situasional juga mempengaruhi tindakan seorang pemimpin.
17
Multiple Choice
Mengapa penting untuk mempelajari perilaku kepemimpinan?
Agar pemimpin bisa lebih pintar dari tim mereka
Untuk membantu organisasi merekrut dan mengembangkan pemimpin sukses
Agar pemimpin tidak perlu memimpin tim
Untuk menghindari kegagalan pemimpin
18
Multiple Choice
Apa yang memengaruhi perilaku kepemimpinan menurut teks?
Kecerdasan dan kepribadian saja
Hanya pengalaman kerja
Kecerdasan, kepribadian, nilai, dan sikap
Hanya situasi dan pengikut
19
Multiple Choice
Faktor manakah yang sulit diubah dalam perilaku pemimpin?
Pengalaman
Pengetahuan
Kepribadian dan kecerdasan
Sikap terhadap bawahan
20
Multiple Choice
Apa yang dapat dipelajari pemimpin seiring waktu?
Cara mengubah kepribadian mereka
Cara meniru perilaku pemimpin lain
Perilaku mana yang lebih efektif dan sesuai
Menghindari tanggung jawab
21
Multiple Choice
Apa peran dari pengikut dan situasi dalam kepemimpinan?
Tidak memengaruhi perilaku pemimpin
Membantu pemimpin membuat keputusan otomatis
Memengaruhi tindakan pemimpin dalam situasi tertentu
Menentukan kecerdasan pemimpin
22
Studi Awal Perilaku Kepemimpinan
Studi awal tentang perilaku kepemimpinan dilakukan di Ohio State University dan University of Michigan.
Penelitian ini bertujuan membedakan pemimpin yang efektif dari yang tidak efektif dengan mengidentifikasi perilaku mereka.
23
Penelitian Ohio State University
Ohio State mengembangkan kuesioner Leader Behavior Description Questionnaire (LBDQ) untuk mengukur perilaku pemimpin.
Temuan utama menunjukkan bahwa perilaku pemimpin dapat digolongkan ke dalam dua dimensi independen: Consideration (kepedulian) dan Initiating Structure (struktur tugas).
24
Penelitian University of Michigan
Penelitian Michigan mengidentifikasi empat kategori perilaku pemimpin yang berhubungan dengan kinerja kelompok yang efektif: dukungan pemimpin, fasilitasi interaksi, penekanan tujuan, dan fasilitasi kerja.
Behaviors Goal Emphasis dan Work Facilitation mirip dengan dimensi Initiating Structure di Ohio State, sementara Leader Support dan Interaction Facilitation mirip dengan Consideration.
25
Perbedaan Pendekatan Ohio State dan Michigan
Michigan melihat perilaku yang berpusat pada pekerjaan dan karyawan sebagai dua ujung dari satu spektrum.
Ohio State melihat Consideration dan Initiating Structure sebagai dua dimensi independen, sehingga pemimpin bisa tinggi di kedua dimensi tersebut atau salah satunya.
26
Implikasi dan Faktor Situasional
Hasil penelitian menunjukkan tidak ada satu set perilaku pemimpin yang selalu sukses; efektivitas perilaku tergantung pada situasi.
Faktor situasional berperan penting dalam menentukan perilaku kepemimpinan yang paling efektif.
27
Multiple Choice
Apa yang diukur oleh Leader Behavior Description Questionnaire (LBDQ)?
Gaya kepemimpinan autokratis
Tingkat kepuasan karyawan
Perilaku pemimpin dalam situasi kerja
Hasil kinerja tim
28
Multiple Choice
Apa arti Consideration dalam penelitian Ohio State?
emampuan pemimpin untuk mengelola waktu
Kepedulian dan dukungan pemimpin terhadap bawahan
Fokus pemimpin pada struktur tugas
Cara pemimpin memecahkan masalah teknis
29
Multiple Choice
Bagaimana University of Michigan melihat hubungan antara perilaku berpusat pada pekerjaan dan karyawan?
Dua perilaku yang saling bertentangan
Dua perilaku independen yang bisa dilakukan bersama
Tidak ada hubungannya dengan efektivitas kepemimpinan
Dua ujung dari satu spektrum
30
Multiple Choice
Apa temuan umum dari penelitian tentang perilaku kepemimpinan?
Pemimpin yang autokratis lebih efektif dalam semua situasi
Perilaku pemimpin tergantung pada situasi
Pemimpin harus fokus pada tugas dan mengabaikan hubungan
Pemimpin yang berorientasi pada karyawan selalu lebih baik
31
Multiple Choice
Apa yang dimaksud dengan Initiating Structure dalam konteks kepemimpinan?
Fokus pada hubungan dengan bawahan
Pemimpin menetapkan tujuan dan memonitor kinerja
Menghindari konflik antar karyawan
Menyediakan sumber daya untuk pengembangan tim
32
Leadership Grid
Penelitian Ohio State dan Universitas Michigan menjadi langkah awal dalam menggambarkan perilaku pemimpin.
Penelitian selanjutnya mengembangkan temuan ini menjadi format yang lebih ramah pengguna.
33
Konsep Leadership Grid
Leadership Grid memprofilkan perilaku pemimpin dalam dua dimensi:
Concern for People (Kepedulian terhadap Orang)
Concern for Production (Kepedulian terhadap Produksi)
Setiap pemimpin dinilai dari 1 hingga 9 pada kedua dimensi ini.
34
Orientasi Kepemimpinan
Skor yang diperoleh dari kombinasi kedua dimensi menggambarkan orientasi kepemimpinan yang berbeda.
Pemimpin yang paling efektif biasanya memiliki skor tinggi di kedua dimensi (9,9).
35
Efektivitas Pemimpin
Penelitian menunjukkan bahwa hanya sedikit pemimpin yang mencapai skor 9,9. Pemimpin dengan perilaku yang mengutamakan hasil (9,1) lebih umum ditemukan dan efektif dalam membangun tim.
36
Pengaruh Perilaku Pemimpin
Pemimpin yang lebih peduli (1,9) menghasilkan pengikut yang lebih puas dan memiliki tingkat turnover yang lebih rendah.
Pemimpin otoriter (9,1) dapat berdampak negatif pada kinerja dan komitmen organisasi.
37
Perilaku Pemimpin
Gaya kepemimpinan yang paling efektif bergantung pada konteks dan kriteria evaluasi efektivitas.
Penting untuk mempertimbangkan dimensi kepemimpinan dalam pengembangan pemimpin.
38
Multiple Choice
Apa dua dimensi yang diukur dalam Leadership Grid?
Kepedulian terhadap Orang dan Kepedulian terhadap Produksi
Kepemimpinan Otokratis dan Demokratik
Keterampilan Eksekusi dan Keterlibatan
Inovasi dan Efisiensi
39
Multiple Choice
Apa skor maksimum yang dapat dicapai pemimpin dalam kedua dimensi pada Leadership Grid?
5
7
9
10
40
Multiple Choice
Menurut penelitian, pemimpin dengan skor 9,1 cenderung memiliki efek apa terhadap organisasi?
Meningkatkan kepuasan pegawai
Meningkatkan turnover pegawai
Meningkatkan kinerja tim
Meningkatkan kolaborasi
41
Multiple Choice
Apa yang menunjukkan bahwa pemimpin dengan perilaku perhatian (1,9) memiliki efek positif?
Meningkatkan kepuasan pegawai
Meningkatkan produktivitas
Meningkatkan otoritas
Meningkatkan pengawasan
42
Multiple Choice
Apa yang menjadi fokus utama dari Leadership Grid dalam konteks kepemimpinan?
Menemukan satu gaya kepemimpinan yang paling baik
Menilai perilaku pemimpin dalam konteks situasional
Mengidentifikasi keterampilan individu pemimpin
Meningkatkan kompetensi pemimpin dalam organisasi
43
Model Kompetensi
Penelitian tentang perilaku kepemimpinan memiliki aplikasi praktis di perusahaan Global 1000.
Model kompetensi mendeskripsikan perilaku dan keterampilan yang perlu ditunjukkan manajer untuk mencapai keberhasilan organisasi.
44
Variasi Model Kompetensi
Model kompetensi berbeda di setiap organisasi tergantung pada:
Jenis dan ukuran bisnis
Model bisnis
Tingkat globalisasi
Peran teknologi dan tim
45
Pentingnya Model Kompetensi
Model membantu memperjelas harapan kinerja untuk posisi kepemimpinan yang berbeda.
Berguna dalam perencanaan seleksi, pengembangan, manajemen kinerja, dan suksesi.
46
Kategorisasi Keterampilan
Menurut Hogan dan Warrenfelz, keterampilan dalam model kompetensi organisasi terdiri dari empat kategori:
Keterampilan Intrapersonal: Adaptasi terhadap stres, orientasi pada tujuan.
Keterampilan Interpersonal: Komunikasi dan membangun hubungan.
Keterampilan Kepemimpinan: Membangun tim dan mencapai hasil melalui orang lain.
Keterampilan Bisnis: Analisis masalah, pengambilan keputusan, pemikiran strategis.
47
Keterampilan Universal
Keterampilan untuk membangun tim dan mendapatkan hasil cenderung universal di berbagai organisasi.
Pemimpin efektif perlu mempekerjakan orang yang tepat, mengatasi stres, dan membangun hubungan.
48
Perubahan Keterampilan Seiring Waktu
Pentingnya keterampilan seperti membangun hubungan dan manajemen waktu meningkat dalam 20–25 tahun terakhir.
Pengaruh teknologi, globalisasi, dan restrukturisasi organisasi turut berkontribusi.
49
Multiple Choice
Apa yang dijelaskan oleh model kompetensi dalam organisasi?
Keterampilan teknis
Perilaku dan keterampilan manajer yang diperlukan untuk keberhasilan
Gaya kepemimpinan yang efektif
Proses rekrutmen pegawai
50
Multiple Choice
Keterampilan mana yang termasuk dalam kategori keterampilan intrapersonal menurut Hogan dan Warrenfelz?
Membangun hubungan
Beradaptasi terhadap stres
Pengambilan keputusan
Komunikasi
51
Multiple Choice
Mengapa model kompetensi penting untuk perusahaan?
Membantu menentukan struktur organisasi
Membantu memperjelas harapan kinerja dan perencanaan pengembangan
Menyediakan pelatihan untuk semua karyawan
Mengidentifikasi pemimpin potensial
52
Multiple Choice
Apa keterampilan yang telah meningkat pentingnya dalam 20–25 tahun terakhir?
Keterampilan teknis
Keterampilan komunikasi
Keterampilan administratif/organisasi dan manajemen waktu
Keterampilan penjualan
53
Multiple Choice
Apa yang perlu dipahami oleh pemimpin yang efektif tentang keterampilan mereka?
Semua keterampilan harus dikuasai
Keterampilan tidak penting dalam kepemimpinan
Memahami kekuatan dan area yang perlu diperbaiki
Hanya perlu fokus pada keterampilan bisnis
54
Model Pipeline Kepemimpinan
Pengantar: Model Pipeline Kepemimpinan menjelaskan perilaku yang diperlukan di berbagai tingkat organisasi.
Fokus: Apa yang perlu diprioritaskan, perilaku yang perlu ditunjukkan saat berpindah dari supervisor ke manajer fungsi dan CEO.
55
Pentingnya Model Kompetensi
Kompetensi Berbeda: Berbeda tingkat organisasi membutuhkan perilaku yang berbeda.
Contoh: Perilaku supervisor berbeda dengan CEO dalam berinteraksi dengan tim dan hasil yang diharapkan
56
Menavigasi Jalur Kepemimpinan
Perilaku Efektif: Pemimpin yang efektif dapat mendiagnosis tingkat organisasi dan menunjukkan perilaku sesuai.
Kegagalan: Banyak orang gagal untuk maju karena tidak fokus pada hal yang tepat atau menunjukkan perilaku yang tidak sesuai.
57
Tantangan dalam Transisi
Kesulitan: Transisi dari kontributor individu ke supervisor atau dari fungsi ke pemimpin unit bisnis sangat sulit.
Program Orientasi: Organisasi harus membantu transisi, tetapi sering gagal melakukannya untuk kandidat internal.
58
Dampak Melompati Level
Risiko: Individu yang melompati level organisasi sering kali menjadi pemimpin yang tidak efektif.
Contoh: Konsultan yang dipekerjakan sering kesulitan beradaptasi karena pengalaman terbatas di tingkat individu.
59
60
Multiple Choice
Apa tujuan dari model Pipeline Kepemimpinan?
Menentukan cara memilih pemimpin
Menjelaskan perilaku yang diperlukan di berbagai tingkat organisasi
Menciptakan model bisnis baru
Mengurangi jumlah manajer di perusahaan
61
Multiple Choice
Mengapa transisi dari kontributor individu ke supervisor dianggap sulit?
Karena kurangnya pengalaman
Karena terlalu banyak waktu dihabiskan untuk penjualan
Karena sifat pekerjaan yang berbeda
Semua jawaban benar
62
Multiple Choice
Apa yang sering dilakukan organisasi untuk membantu karyawan baru beradaptasi?
Memberikan cuti panjang
Mengurangi tanggung jawab
Menawarkan program orientasi
Meningkatkan gaji
63
Multiple Choice
Apa risiko yang dihadapi individu yang melompati level organisasi?
Meningkatnya reputasi
Menjadi pemimpin yang lebih baik
Menjadi pemimpin yang tidak efektif
Mendapatkan gaji yang lebih tinggi
64
Multiple Choice
Apa yang harus dilakukan seseorang yang ingin menjadi pemimpin unit bisnis?
Melompati posisi yang ada
Berpikir matang tentang urutan posisi yang akan diambil
Fokus pada pekerjaan individu
Menghindari peran kepemimpinan
65
Kepemimpinan Komunitas
Definisi: Proses membangun tim sukarelawan untuk mencapai hasil penting di komunitas.
Contoh: Mengorganisir penggalangan dana untuk perpustakaan, kampanye untuk mengubah hukum imigrasi atau kesehatan.
66
Perbedaan Kepemimpinan Komunitas dan Organisasi Formal
Kepemimpinan Komunitas:
Tidak memiliki kekuatan posisi.
Tidak bisa mendisiplinkan anggota.
Sumber daya dan penghargaan terbatas.
Kepemimpinan Formal:
Memiliki struktur kekuasaan yang jelas.
Akses ke sumber daya dan penghargaan yang lebih banyak.
67
Tiga Kompetensi Utama dalam Kepemimpinan Komunitas
Framing:
Membantu komunitas mengenali dan mendefinisikan isu dan peluang.
Penting untuk mengkomunikasikan tujuan secara jelas.
Membangun Modal Sosial:
Mengembangkan hubungan untuk bekerja sama.
Penting untuk mobilisasi sumber daya.
Mobilisasi:
Menggerakkan orang dan sumber daya untuk mencapai hasil.
Aktivitas strategis untuk tujuan yang jelas
68
Contoh Penerapan Model Kepemimpinan Komunitas
Contoh: Membangun student union baru di kampus.
Framing: Menjelaskan manfaat bagi mahasiswa.
Modal Sosial: Membangun hubungan dengan pengguna potensial.
Mobilisasi: Mendorong tindakan untuk penggalangan dana dan dukungan
69
Multiple Choice
Apa yang dimaksud dengan kepemimpinan komunitas?
Membangun tim sukarelawan untuk mencapai hasil komunitas
Memimpin perusahaan besar
Memiliki kekuatan posisi dalam organisasi
Mengelola anggaran pemerintah
70
Multiple Choice
Apa yang menjadi tantangan utama bagi pemimpin komunitas?
Memiliki banyak sumber daya
Tidak memiliki kekuatan posisi
Dapat mendisiplinkan anggota
Memiliki pengaruh di pemerintah
71
Multiple Choice
Apa saja kompetensi yang diperlukan dalam kepemimpinan komunitas?
Framing, komunikasi, dan kontrol
Framing, membangun modal sosial, dan mobilisasi
penganggaran, pengawasan, dan pemasaran
Manajemen waktu, pengawasan, dan evaluasi
72
Multiple Choice
Mengapa framing penting dalam kepemimpinan komunitas?
Untuk mendisiplinkan anggota
Untuk mengkomunikasikan tujuan dan menggerakkan tindakan
Untuk mengelola anggaran proyek
Untuk mengatur jadwal pertemuan
73
Multiple Choice
Apa yang dapat menghambat keberhasilan inisiatif komunitas?
Membangun banyak modal sosial
Kegagalan dalam framing, modal sosial, atau mobilisasi
Memiliki rencana yang jelas
Mendapat dukungan dari pemerintah
Leadership Behavior: Lesson and Quiz
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 73
SLIDE
Similar Resources on Wayground
68 questions
Nutrisi Tanaman dan Pengangkutan
Presentation
•
University
66 questions
CE 123 Kejahatan Siber dan Informasi
Presentation
•
University
66 questions
Intensif PPU
Presentation
•
University
70 questions
Pengembangan Bahan Ajar
Presentation
•
KG - University
64 questions
Leerstoornissen en redelijke aanpassingen
Presentation
•
Professional Development
68 questions
Quizizz Untuk Pembelajaran
Presentation
•
Professional Development
67 questions
EVOLUSI
Presentation
•
12th Grade
70 questions
PGRI sebagai Organisasi Profesi dan Ketenagakerjaan
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Grade 3 Simulation Assessment 1
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
4th Grade
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Education
36 questions
8th Grade US History STAAR Review
Quiz
•
KG - University
25 questions
Spanish future tense
Quiz
•
10th Grade - University
55 questions
Post Malone Addtion (Tres)
Quiz
•
12th Grade - University
15 questions
Quotation Marks vs. Italics for MLA
Quiz
•
9th Grade - University
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
50 questions
AP Biology Exam Review 2017
Quiz
•
11th Grade - University
215 questions
8th Physical Science GA Milestones Review
Quiz
•
KG - University
20 questions
Ch15_review_TEACHER
Quiz
•
University