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atividade p computacional

atividade p computacional

Assessment

Presentation

Computers

9th Grade

Medium

Created by

JOAO FACHIN

Used 1+ times

FREE Resource

0 Slides • 10 Questions

1

Multiple Choice

O que é um Hardware?

1

É a parte fisica do computador

2

É um aplicativo de celular

3

São os programas do computador

4

Em tipo de logica de programação.

2

Multiple Choice

Question image
Sobre o bloco de comando abaixo, responda:
1
Quando iniciado o comando o ator vai ser centralizado, sendo que o movimento dele começa inclinado a 45 graus, além disso a variável "posição y da bolinha" criada para desenvolver o movimento da raquete do adversário seja escondida. Também quando iniciado o jogo o comando vai zerar os pontos dos jogadores e sempre vai tocar a trilha do som até o fim;
2
Quando finalizado o comando o ator vai ser centralizado, sendo que o movimento dele começa na horizontal, além disso a variável "posição y da bolinha" criada para desenvolver o movimento da raquete do adversário seja apresentada. Também quando iniciado o jogo o comando vai zerar os pontos dos jogadores e sempre vai tocar a trilha do som até o fim;
3
Iniciado o comando o jogo começa e os pontos do oponente zeram e os meus pontos não;
4
Não faz nada.

3

Multiple Choice

Qual das seguintes opções é um exemplo de automação de tarefas?

1

Jogar um jogo de tabuleiro.

2

Programar um robô para limpar a casa.

3

Escrever uma redação à mão.

4

Desenhar um quadro.

4

Multiple Choice

Question image

Observe a animação.

O ator “gato” inicia a animação com um óculos preto e, após um intervalo de tempo, o óculos some.

Qual a ordem correta do código para que isso aconteça?

1

-Quando a bandeira verde for clicada

-Espere 2 segundos

-Mude para fantasia óculos

-Mude para fantasia Feliz

2

-Quando a bandeira verde for clicada

-Espere 2 segundos

-Mude para fantasia Feliz

-Mude para fantasia óculos

3

-Mude para fantasia óculos

-Quando a bandeira verde for clicada

-Espere 2 segundos

-Mude para fantasia Feliz

4

-Quando a bandeira verde for clicada

-Mude para fantasia óculos

-Espere 2 segundos

-Mude para fantasia Feliz

5

Multiple Choice

Question image

Observe a imagem ao lado.

Testamos o bloco de Operadores, entendendo sua funcionalidade. Analise o bloco abaixo e selecione a questão correta que explica o motivo da palavra “false”.

1

A palavra significa “verdade” pois as duas informações “trinta e cinco” e “35” são iguais.

2

A palavra significa “erro” e portanto, há algum erro de código.

3

A palavra significa “falso” pois o texto “trinta e cinco” não é a mesma coisa que o número “35”.

4

Nenhuma das alternativas esta correta.

6

Multiple Choice

Question image
Para que serve o bloco variáveis, assinale a resposta correta.
1
Serve para salvar o projeto no Scratch
2
Serve para armazenar valores para ser utilizado
3
Serve para ligar os blocos

7

Multiple Choice

Question image

João finalizou o projeto da roleta. Ele programou aparentemente tudo correta-

mente. Mas o jogo não está rodando da forma esperada. Abaixo estão os códigos

do João:

Analisando o código, qual é o resultado esperado, qual foi o equívoco e como ar-

rumar o código?

1

Com o código das imagens a roleta não vai girar; o erro está no código da

roleta e João precisa copiar o código que está na seta para a roleta.

2

Com o código das imagens, a roleta vai girar, mas a seta não vai mostrar a

pergunta; o equívoco está no código da seta e João precisa copiar o código

que está na roleta para a seta.

3

Com o código das imagens, quem vai girar será a seta; João escreveu o código

da roleta no ator seta e da seta no ator roleta. Para arrumar, basta trocar

os códigos e apagar os que estão atualmente.

4

Com o código das imagens, quem vai girar será a seta; João esqueceu de

escrever alguns códigos na roleta. Para arrumar, basta João copiar o código

da seta na roleta.

8

Multiple Choice

Question image

Amanda está desenvolvendo um algoritmo que é capaz de criar desenhos recursivos com triângulos, como mostra a figura abaixo:

Como modificar o código ao lado para desenhar um hexágono ao invés de um triângulo?


1

Alterando a variável lados para 6.

2

Criando uma nova variável chamada hexágono

3

Substituindo o bloco desenhaTriangulo por desenhaHexágono.

4

Aumentando o ângulo no bloco gire para a direita.

9

Multiple Choice

Question image

Construa o seguinte algoritmo: Na tela há um ator balão; Quando o jogo inicia, o balão começa a se movimentar; O movimento é contínuo para cima e para baixo com um intervalo de 1 segundo entre cada movimento. Agora, imagine esse algoritmo no Scratch e ordene todos os blocos para reproduzi-lo.

1

a

2

b

3

c

4

d

10

Multiple Choice

Question image

Você está testando os giros do personagem e gostaria que ele girasse 90 graus,

considerando as duas condições abaixo:

• Deverá girar 2 ou mais vezes;

• Deverá girar até 10 vezes.

Agora, selecione a alternativa correta para criar o algoritmo descrito no enunciado:

1

a

2

b

3

c

4

d

O que é um Hardware?

1

É a parte fisica do computador

2

É um aplicativo de celular

3

São os programas do computador

4

Em tipo de logica de programação.

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