Latihan Kelas 3 Lesson 2

Ulangan Kelas 3 Lesson 2

Kerjakan dengan hati-hati dan teliti. Ikuti sesuai ketentuan dan peraturan soal. Tidak ada waktu jadi dikerjakan sebaik mungkin.

Categorize

Options (16)

Unggas

Paruh

2 kaki

Mamalia

Bulu Kumis

4 kaki

Penyengat

Madu

6 kaki

Lendir

Tempurung

Tidak punya kaki

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing

Bebek

Kucing

Lebah

Siput

Match

Jodohkan berikut ini

5

8

12

17

• 5

• 8

• 12

• 17

Dropdown

Untuk menyelesaikan rute pada gambar dibawah ini adalah dengan memakai blok Repeat Until I Do dan memasukkan blok​ ​

Select answer

pada bagian dalam bloknya

Drag and Drop

Untuk menyelesaikan rute pada gambar dibawah ini adalah dengan memakai blok ​

Placeholder

kemudian blok​​

Placeholder

lalu blok​

Placeholder

lalu​

Placeholder

dan​

Placeholder

Drag these tiles and drop them in the correct blank above

Bergerak Maju

Belok Kiri

Belok Kanan

Multiple Choice

Cara menyelesaikan rute seperti gambar berikut adalah dengan mengambil langkah bergerak maju lalu bergerak maju lagi (2 kali) lalu belok kiri, kemudian…..

• Belok kanan

• Repeat Until I do bersamaan dengan bergerak maju

• Repeat Until I do bersamaan dengan belok kiri

• Belok kiri

Fill in the Blank

Menyelesaikan masalah dengan berpikir menggunakan ilmu komputer merupakan pengertian dari berpikir…..

Reorder

Urutkan langkah-langkah merapikan mainan di bawah ini dengan benar:

• Identifikasi jenis mainan yang ada (mobil-mobilan, puzzle, boneka)

• Kelompokkan mainan berdasarkan jenisnya

• Urutkan mainan dalam setiap kelompok berdasarkan ukuran atau warna.

• Atur mainan kembali di tempatnya

1

2

3

4

• 1
• 2
• 3
• 4

Multiple Choice

Cara bermain Number play games Subitizing pada gambar ini adalah dengan…

• Menghafal berapa banyak jumlah suatu benda

• Menghitung berapa banyak jumlah suatu benda

• Menghafal nama suatu benda

• Menghitung benda-benda yang sama atau mirip

Multiple Choice

Cara bermain Number play games Counting pada gambar ini adalah dengan…

• Menghafal berapa banyak jumlah suatu benda

• Menghitung berapa banyak jumlah suatu benda

• Menghafal nama suatu benda

• Menghitung benda-benda yang sama atau mirip

Multiple Select

Permainan yang membantu kita dalam berpikir komputasional adalah…. (jawaban lebih dari satu)

• Number Play Games

• Scratch Coding for Kids

• Blockly Games

• Petak Umpet

Multiple Choice

Games Counting berfungsi untuk membantu kita dalam….

• Menentukan langkah-langkah atau membuat rencana

• Mengurutkan sesuatu

• Cepat Menghafal

• Cepat Berhitung

Multiple Choice

Games Subitizing berfungsi untuk membantu kita dalam….

• Menentukan langkah-langkah atau membuat rencana

• Mengurutkan sesuatu

• Cepat Menghafal

• Cepat Berhitung

Multiple Select

Aktivitas-aktivitas yang membantu kita dalam berpikir komputasional adalah….. (jawaban lebih dari satu)

• Membuat dan merancang kegiatan sehari-hari

• Menyusun mainan sesuai warna, jenis, dan bentuknya

• Makan dan mandi sesuai waktunya

• Menyusun buku sesuai dengan urutannya

Multiple Choice

Blockly Games Puzzle atau Teka Teki berfungsi untuk membantu kita dalam….

• Menentukan langkah-langkah atau membuat rencana

• Mencocokkan sesuatu sesuai kriterianya

• Cepat Menghafal

• Cepat Berhitung

Multiple Choice

Blockly Games Labirin berfungsi untuk membantu kita dalam….

• Menentukan langkah-langkah atau membuat rencana dengan benar

• Mencocokkan sesuatu sesuai kriterianya

• Cepat Menghafal

• Cepat Berhitung

Multiple Choice

Gambar di samping adalah anak laki-laki yang ingin berpergian esok harinya. Berpikir Komputasional seperti gambar di samping adalah menyelesaikan masalah dengan....

• Menyusun rencana

• Membuang hal yang tidak perlu

• Merapikan benda

• Menyusun blok

Multiple Choice

Gambar di samping adalah anak-anak yang ingin berpergian tapi tidak mengetahui jalan. Berpikir Komputasional seperti gambar di samping adalah menyelesaikan masalah dengan....

• Menentukan langkah-langkah

• Membuang hal yang tidak perlu

• Memperkecil detail masalah

• Menyusun blok

Multiple Choice

Gambar di samping adalah anak yang sedang merapikan mainan. Berpikir Komputasional seperti gambar di samping adalah menyelesaikan masalah dengan....

• Menentukan rencana

• Merapikan sesuai jenis dan bentuknya

• Membuat suatu karya

• Menganalisis rencana masa depan

Multiple Choice

Gambar di samping adalah anak yang sedang bermain blok. Berpikir Komputasional seperti gambar di samping adalah menyelesaikan masalah dengan....

• Menentukan rencana

• Membuat suatu karya

• Membuat rencana masa depan

• Menyusun blok sesuai urutan

Multiple Choice

Gambar di samping adalah anak yang sedang membersihkan kamar. Berpikir Komputasional seperti gambar di samping adalah menyelesaikan masalah dengan....

• Menentukan rencana

• Membuat suatu karya

• Membuang hal yang tidak perlu

• Menyusun blok