Урок 8-6 Суміші

Робочий зошит стор 29

​

​Урок 8
Суміші

​1. Налаштуйся на активну роботу

Audio Response

2. Запиши правило попереднього уроку

Open Audio Recorder

​3. Найрозумніший

Fill in the Blanks

Open Ended

2. Запиши фізичні властивості цукру.

Multiple Select

3. Укажи фізичні властивості, спільні для цукру й харчової солі.

• тверді

• білі кристали

• солодкі на смак

• розчинні у воді

• мають низькі температури плавлення

Match

4. Увідповідни речовини з їхніми властивостями.

• розчинна у воді

• пластичний

• проводить електричний струм

• дуже крихкий

поваренна сіль

пластилін

мідь

цукор

• поваренна сіль

• пластилін

• мідь

• цукор

Match

5. Увідповідни назви фізичних явищ з їхніми прикладами.

• кип'ятіння води

• поширення світла у воді

• дія магнітного поля Землі на стрілку компаса

• рух автомобіля

теплове

світлове

магнітне

механічне

• теплове

• світлове

• магнітне

• механічне

Match

6. Увідповідни типи кристалічних ґраток речовин із властивостями цих речовин.

• дуже високі температури плавлення

• низькі температури плавлення

• розчинні у воді

атомні

молекулярні

йонні

• атомні

• молекулярні

• йонні

​4. Переглянь відеофрагмент «Суміші» та виконай завдання.

​Упиши пропущене, послуговуючись поданими в дужках словами.

​залізо

8_4.mp4 - Google Drive

You can open this webpage in a new tab.

Copy link

Open in new tab

​5. Попрацюй

​ Так, це суміш овочів чи фруктів
Так

Так, можна на окремі тарілки

​6. Релаксація

​7. Наукове дослідження

​Якщо у воду додати пісок, то отримаємо суміш






Чи можна розділити суміш на складові?
Якщо можна, то як?

8_7_1.mp4 - Google Drive

You can open this webpage in a new tab.

Copy link

Open in new tab

​Для розділення сумішей на складові використовують метод фільтрування,
при цьому використовують фільтри






менші
розміри
води ні

8_7_2.mp4 - Google Drive

You can open this webpage in a new tab.

Copy link

Open in new tab

8_7_3.mp4 - Google Drive

You can open this webpage in a new tab.

Copy link

Open in new tab

​ фільтрування
проходять
залишаються
фільтрі

​8. Вивчи за методикою "Запам'ятовуй ефективно"

1. Вивчити означення
2. Зошит 2 Частина 1-2 для домашніх завдань стор.11-13 Урок 8 (виконати письмово, фото прікріпити в НЗ)
3. Ознайомтеся за матеріалами до уроку 8 робочого зошиту стор 46

​

Домашнє завдання