Exploración

Multiple Choice

¿Qué es la exploración matemática en el IB?

• A) Un examen de matemáticas sobre temas elegidos por el profesor.

• B) Un informe breve escrito por el alumno sobre un tema matemático de su elección.

• C) Un proyecto en grupo de resolución de problemas.

Multiple Choice

¿Cuánto tiempo se sugiere dedicar a la exploración por periodo?

• A) 5 a 8 horas

• B) 10 a 15 horas

• C) 20 a 25 horas

Multiple Choice

¿Qué porcentaje del total de la evaluación representa la exploración?

• 20 %

• 10 %

• 30 %

Multiple Choice

¿Cuántos puntos es posible obtener en la exploración?

• 5

• 10

• 20

Multiple Choice

¿Qué elementos se espera que incluya la exploración?

• Elementos de comunicación matemática como gráficos, fórmulas y diagramas.

• Solo texto, sin fórmulas ni gráficos.

• Solo una lista de fórmulas matemáticas.

Multiple Choice

¿Es necesario incluir una bibliografía en la exploración?

• Sí, junto con referencias según las políticas de probidad académica.

• No, solo si se usan citas textuales.

• No, la bibliografía es opcional.

​Criterios de evaluación

​La exploración es evaluada internamente por el profesor y moderada externamente por el IB utilizando criterios de evaluación que están relacionados con los objetivos de evaluación de la asignatura.
(TOTAL: 20 pts.)

Multiple Choice

¿Cuántos puntos puede obtener el alumno en el criterio de Presentación?

• 1 puntos

• 2 puntos

• 4 puntos

• 6 puntos

Multiple Choice

¿Qué se evalúa en el criterio de Comunicación matemática?

• El uso de gráficos y colores

• La notación, símbolos, terminología y método deductivo

• La longitud del informe

Multiple Choice

¿Cuál es el máximo puntaje que puede obtenerse en el criterio de Uso de las matemáticas?

• 1 puntos

• 2 puntos

• 4 puntos

• 6 puntos

Multiple Choice

¿Qué significa que un alumno demuestre Compromiso personal en la exploración?

• Que use terminología específica

• Que muestre un verdadero interés personal en su trabajo

• Que complete el trabajo en menos de 10 horas

Multiple Choice

¿Qué implica una Reflexión crítica según el criterio D?

• Que desarrolle una reflexión crucial y analice los resultados matemáticos y su efecto

• Que sea breve y concisa

• Que solo mencione los pasos del procedimiento

​https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1gKqApLzrfRbpmb5EJtEl6pGUavawnduI

​EJEMPLOS DE EXPLORACIONES