rpdt

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Matakuliah Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Studi Magister Pendidikan Non Formal

Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

I. DESKRIPSI MATAKULIAH

Matakuliah ini membahas pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam
konteks pendidikan non formal, mencakup konsep dasar TIK, implementasi TIK dalam
pembelajaran, pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, dan evaluasi
program pendidikan berbasis TIK.

II. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu:

1.Menganalisis perkembangan dan dampak TIK dalam pendidikan non formal
2.Merancang pembelajaran berbasis TIK untuk setting pendidikan non formal
3.Mengembangkan media pembelajaran digital yang sesuai dengan karakteristik

peserta didik non formal

4.Mengevaluasi efektivitas implementasi TIK dalam program pendidikan non

formal

5.Mengaplikasikan berbagai platform digital untuk pengelolaan program

pendidikan non formal

III. MATERI PEMBELAJARAN

A. Konsep Dasar (Pertemuan 1-2-3)

1. Pengertian dan Ruang Lingkup TIK dalam Pendidikan
2. Perkembangan TIK dan Dampaknya terhadap Pendidikan Non Formal
3. Landasan Teori Pembelajaran Berbasis TIK
4. Digital Literacy dan Digital Citizenship

B. TIK dalam Pembelajaran Non Formal (Pertemuan 4-5-6-7)

1. Model-model Pembelajaran Berbasis TIK
- E-Learning
- Blended Learning
- Mobile Learning
2. Platform Pembelajaran Digital
- Learning Management System (LMS)
- Massive Open Online Courses (MOOCs)
- Educational Apps
3. Desain Pembelajaran Digital untuk Pendidikan Non Formal
4. Strategi Implementasi TIK dalam Setting Non Formal

C. Pengembangan Media Pembelajaran Digital (Pertemuan 9-10)

1. Prinsip Pengembangan Media Digital
2. Tools dan Aplikasi Pengembangan Media
- Video Learning
- Interactive Learning Objects
- Digital Assessment Tools
3. Multimedia Learning untuk Pendidikan Non Formal

D. Evaluasi dan Manajemen Program (Pertemuan 11-12)

1. Evaluasi Program Pembelajaran Berbasis TIK
4. Isu Kontemporer dan Trend TIK dalam PNF

E. Praktikum Tools AI untuk Pendidikan (Pertemuan 13-14-15)

IV. METODE PEMBELAJARAN

1.Project-Based Learning
2.Collaborative Learning
3.Case Study
4.Praktikum
5.Diskusi dan Presentasi

V. TUGAS DAN PENILAIAN

1.Proyek Pengembangan Media Digital (15%)
2.Analisis Studi Kasus (20%)
3.Presentasi (20%)
4.Ujian Tengah Semester (15%)
5.Ujian Akhir Semester (30%)

VI. REFERENSI

1. Buku Teks Utama:
- Contemporary Educational Technology (Edisi terbaru)
- Digital Technology in Non-formal Education
- Instructional Technology and Media for Learning
2. Jurnal:
- International Journal of Educational Technology
- Journal of Non-formal Education
- Technology, Knowledge and Learning
3. Sumber Digital:
- UNESCO ICT in Education Resources
- Educational Technology Research Databases

- Online Learning Consortium Resources

VII. SISTEM PENILAIAN

- A = 85-100

- B = 75-84

- C = 65-74

- D = 55-64

- E = <55

Dosen Pengampu,

Muhammad Rifai Katili, Ph.D
NIP. 196605261994031001