Belum Berjudul

​Discover new features in Lessons!
Finish all phases of “I-do ; We-do ; You-do” with Quizizz

​Install Google Slides Extension

​You can also create lessons directly on Google Slides using “Quizizz Extension”.
Read more about it here

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 KONGBENG

NPSN: 30404436

Akreditasi: B

Jalan Pembangunan No. 1 Desa Miau Baru Kec. Kongbeng Kab. Kutai Timur Prov. Kalimantan Timur

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran

: Sosiologi

Kelas/Program

: XI (2,3)

Hari/Tanggal

: Jumat, 1 Desember 2023

Waktu

: 07.30-09.00

PETUNJUK UMUM

1.Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakansoal.
2.Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:

a.Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
b.Kesesuaian Nama Mata Pelajaran dan Program Studi.

3.Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut
4.Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila selama pelaksanaan ujian berlangsung terjadi hal-hal teknis seperti:

aplikasi komputer eror, soal kurang jelas, dan kendala lainnya.

5.Tulislah nama, kelas, dan nomor peserta ujian Anda pada kolom yang disediakan.
6.Gunakan pulpen untuk mengisi daftar hadir (tidak diperkenakan menggunakan pensil).
7.Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 75 menit.
8.Naskah terdiri dari 30 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan jawaban.
9.Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
10.Dilarang membuka buku dan catatan termasuk browsing internet.
11.Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan atau dikirim.
12.Soal hanya bisa dikerjakan satu kali pada aplikasi soal yang digunakan.

PETUNJUK KHUSUS

1.Pilihlah jawaban yang tepat huruf A, B, C, D, atau E.
2.Meng-klik tombol “kirim” atau“ submit”, dinyatakan telah selesai menempuh/mengikuti PAS pada mata

pelajaran yang terkait (sesuai jadwal).

1.Masyarakat yang berkehidupan secara berkelompok yang berdampingan secara fisik tetapi terpisahkan oleh kehidupan

sosial dan tergabung dalam sebuah satuan politik dikenal dengan ....

A. struktur sosial

B. stratifikasi sosial

C. partikularisme kelompok

D. masyarkat majemuk

E. diferensiasi sosial

2.Pembedaan penduduk atau masyarakat ke dalam lapisan sosial secara bertingkat adalah definisi dari ….

A.stratifikasi sosial

B.struktur sosial

C.interaksi social

D.diferensiasi social

E.masyarakat majemuk

3.Klasifikasi atau penggolongan terhadap perbedaan-perbedaan tertentu yang biasanya sama atau sejenis adalah definisi dari

.…

A.interaksi sosial

B.diferensiasi sosial

C.heterogenitas sosial
D.struktur social

E.masyarakat majemuk

4.Kemajemukan sosial ditandai dengan berbagai perbedaan,kecuali .…

A.berdasarkan ciri fisik

B.berdasarkan ciri social

C.berdasarkan pola perilaku

D.berdasarkan kehidupan masyarakat

E.berdasarkan ciri budaya

5.Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang dimiliki Indonesia menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia merupakan ….

A.masyarakat otoriter

B.masyarakat demokratis

C.masyarakat majemuk

D.masyarakat sosialis

E.masyarakat modern

6.Dalam masyarakat Indonesia, terdapat dua bentuk klan utama, yaitu klan atas dasar ....

A.matrelineal dan patrelineal

B.kekayaan dan kehormatan

C.keluarga terpandang

D.keturunan bangsawan dan priyayi

E.marga dan suku bangsa

7.Faktor yang mendorong keanekaragaman masyarakat Indonesia adalah .…

A.sumber alam yang melimpah

B.adanya dominasi terhadap minoritas

C.realitas sosial dan budaya yang khas

D.mata pencaharian yang berbeda

E.keadaan geografis indonesia

8.Secara sosiologis keberhasilan pemerintah menangani berbagai pergolakan di daerah yang akan memisahkan diri dari

NKRI berdampak positif untuk memperkuat ….

A.ekonomi nasional

B.integrasi nasional

C.kepemimpinan nasional

D.anggaran nasional

E.budaya nasional

9.Stratifikasi sosial berfungsi dalam hal-hal berikut kecuali ....

A.sebagai alat solidaritas antaranggota dalam satu kelas social

B.pembagian hak-hak dan kewajibannya bagi orang yang menyandangnya

C.memberi arah dalam bersikap

D.pembagian hak-hak istimewa dan kewajibannya bagi orang yang menyandangnya

E.sebagai penentu simbol status atau kedudukan

10.Para ahli banyak mendefinisikan tentang struktur sosial. Secara sederhana, struktur sosial adalah ....

A.kondisi individu hidup sejalan dengan nilai dan norma yang berlaku di masyarakat

B.hubungan timbal balik antara kelompok-kelompok sosial dan membentuk harmoni social

C.perpindahan masyarakat dari lapiran satu ke lapisan sosial yang lain

D.masyarakat yang memiliki keberagaman perbedaan dengan masyarakat lainnya

E.keseluruhan jalinan antara unsur-unsur sosial yang pokok, yaitu kaidah sosial, lembaga sosial, kelompok sosial dan

lapisan sosial

11.Unsur-unsur baku dalam sistem lapisan sosial adalah ....

A.kedudukan dan jabatan

B.nilai dan norma social

C.status dan peranan

D.kelompok dan lembaga social

E.diferensiasi dan stratifikasi social

12.Bangsa Indonesia dalam kemajemukannya dapat bersatu menjadi Negara besar karena ....

A.memiliki persamaan nasib dan perjuangan yang sama

B.setiap warga dapat menyesuaikan diri dengan adatnya

C.setiap suku bangsa memiliki wilayah yang sangat luas

D.memiliki agama dan kebudayaan yang sama

E.memiliki ciri fisik yang sama

13.Apa yang dimaksud dengan kesetaraan sosial?

A.Prinsip yang menyatakan bahwa individu-individu dalam masyarakat harus bersaing satu sama lain untuk mencapai

kesetaraan.

B.Prinsip yang menyatakan bahwa kesetaraan sosial hanya berlaku untuk individu yang memiliki kekayaan yang cukup.

C.Prinsip yang menyatakan bahwa kesetaraan sosial hanya berlaku untuk individu yang memiliki status sosial yang

tinggi.

D.Prinsip yang menyatakan bahwa semua individu dalam masyarakat memiliki hak yang sama dan perlakuan yang adil

tanpa memandang status sosial, ekonomi, atau budaya mereka.

E.Setiap warga dapat menyesuaikan diri dengan adatnya.

14.Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi keberagaman sosial di masyarakat?

A.lingkungan, teknologi, olahraga, hiburan, transportasi, cuaca

B.agama, budaya, suku bangsa, pendidikan, ekonomi, politik

C.hobi, makanan, musik, fashion, film, media social

D.warna kulit, jenis kelamin, usia, status perkawinan, pekerjaan, tingkat pendidikan

E.Kekayaan,hobi,tempat tinggal

15.Bagaimana peran individu dalam menciptakan keberagaman dan kesetaraan sosial di masyarakat?

A.Dengan menghormati perbedaan, mempromosikan inklusi, dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang memperkuat

hubungan antarindividu.

B.Dengan memaksakan pandangan dan nilai-nilai pribadi kepada orang lain.

C.Dengan menghindari interaksi dengan individu yang berbeda.

D.Dengan memperkuat stereotip dan prasangka sosial.

E.Dengan berbagi sembako.

16.Apa dampak negatif dari ketidaksetaraan sosial di masyarakat?

A.Meningkatnya ketegangan sosial, konflik antar kelompok, dan ketidakadilan dalam distribusi sumber daya.

B.Meningkatnya kesenjangan ekonomi, penurunan kualitas pendidikan, dan penurunan kesehatan masyarakat

C.Menurunnya tingkat kebahagiaan masyarakat, penurunan kualitas hidup, dan meningkatnya tingkat kejahatan.

D.Meningkatnya tingkat pengangguran, penurunan produktivitas masyarakat, dan penurunan stabilitas politik.

E.Meningkatnya keinginan saling berbagi antar suku bangsa.

17.Dibawah ini yang merupakan sifat masalah sosial yaitu ....

A.terjadi karena masalah individu

B.hanya merugikan diri sendiri

C.terjadi karena kelalaian pribadi

D.dampaknya dirasakan oleh masyarakat luas

E.menguntungkan pihak luar

18.faktor-fakto penyebab permasalahan sosial ada empat, dua diantaranya yaitu ....

A.faktor ekonomi dan faktor Biologis

B.faktor psikologi dan faktor produksi

C.faktor ekonomi dan objektif

D.faktor sosial dan faktor eksternal

E.faktor pendapatan

19.apa yang dimaksud dengan kemiskinan cultural?

A.Kemiskinan yang dilihat berdasarkan perbandingan antara suatu tingkat pendapatan.

B.Kemiskinan yang disebabkan oleh faktor-faktor alamiah.

C.Kemiskinan yang disebabkan oleh gaya hidup.

D.Kemiskinan yang disebabkan oleh faktor buatan manusia, misal kebijakan ekonomi yang tidak adil.

E.Kemiskinan disebabkan karena orang lain.

20.Aktivitas banyak orang di stasiun kereta api lebih tepat masuk kategori kerumunan karena ....

A.jumlah anggotanya relatif besar

B.tidak memiliki kesamaan tujuan

C.keberadaannya bersifat sementara

D.tidak memiliki nilai dan norma sosial

E.terbentuk karena pengaruh dari luar

21.Dasar kategorisasi kelompok dalam (in-group) dan kelompok luar (out-group) ialah ....

A.besar kecilnya jumlah keanggotaan

B.identitas yang dimiliki antaranggota

C.kekuatan atau pengaruh yang diberikan

D.tingkat keeratan hubungan antaranggota

E.pembagian kerja atau peran antaranggota

22.Konflik antara kelompok buruh dengan pengusaha dapat dikategorikan sebagai bentuk konflik ....

A.rasial

B.politik

C.pribadi

D.kepentingan

E.internasional

23.sejumlah orang yang mempunyai solidaritas berdasarkan nilai bersama dan memiliki kewajiban moral untuk menjalankan

peran yang diinginkan disebut ....

A.Paguyuban

B.Patembayan

C.Perkumpulan

D.kelompok sosial

E.sistem kemasyarakatan

24.Perhatikan Ciri-ciri berikut ini!

1)Merupakan satu kesatuan yang nyata.

2)Memiliki struktur sosial.

3)Terbentuknya kelompok Individu.

4)Memiliki kepentingan yang sama

5)Tidak adanya interaksi dan komunikasi.

A.1), 4), dan 5)

B.2), 3), dan 4)

C.1), 3), dan 4)

D.1), 2), dan 4)

E.1), 2), dan 3)

25.Guru yang terhimpun dalam PGRI dan dokter yang terhimpun dalam IDI merupakan kelompok sosial berbentuk ....

A.gemeinschaft

B.referensi

C.primer

D.gessellschaft

E.out-group

26.Perhatikan faktor-faktor berikut ini!

1) Faktor keturunan

2) Faktor geografis.

3) Faktor individu.

4) Faktor kelompok

5) Faktor keagamaan.

faktor-faktor dasar terbentuknya kelompok sosial ditunjukkan oleh nomor ...

A. 2), 3), dan 4)
B. 1), 2), dan 5)

C. 1), 4), dan 5)

D. 3), 4), dan 5)

E. 1), 2), dan 3)

27.Kelompok sosial yang memiliki peraturan-peraturan tegas dengan sengaja dibuat oleh anggota-anggotanya untuk mengatur

hubungan hubungan anggotanya tersebut disebut kelompok ....

A.primer

B.informal

C.nyata

D.sekunder

E.formal

28.Berikut ini contoh kelompok sosial yang sifatnya sementara, yaitu ....

A. orang-orang dalam satu lingkungan RT yang sedang kerja bakti

B. orang-orang berdemonstrasi menuntut upah dinaikkan

C. orang-orang berkerumun melihat kecelakaan lalu lintas

D. OSIS melakukan rapat internal untuk kegiatan lomba sekolah

E. kelompok ibu-ibu arisan di RW

29.Pernyataan yang benar tentang kelompok sosial dalam pendekatan sosiologis adalah ....

A.kelompok sosial akan berkembang dan mencukupi kebutuhan hidup seseorang

B.kelompok sosial memberikan kontribusi dalam pembentukan kepribadian seseorang menuju

kesejahteraan

C.kelompok sosial mempunyai fungsi generik dalam menciptakan kesejahteraan masyarakat

D.kelompok sosial memberikan fungsi efektif dalam menciptakan pembangunan infrastruktur masyarakat

E.kelompok sosial akan berkembang dan dapat membantu dalam pembentukan kepribadian seseorang

30.Antrean sekelompok orang yang akan menyaksikan sebuah pertunjukan konser musik termasuk jenis kelompok

A.massa

B.publik

C.paguyuban

D.in-group

E.kerumunan

31.Kemiskinan yang disebabkan oleh faktor kebijakan salah satunya adalah ….

A.Penimbunan kekayaan yang tidak produktif

B.Pemutusan hubungan kerja

C.Pemborosan dan pengelolaan uang

D.Ditribusi kekayaan yang tidak merata

E.Depresi ekonomi di Negara sedang berkembang

32.Setiap anggota dari staratanya sulit melakukan mobilitas vertikal. Mobilitas hanya terbatas pada mobilitas horizontal.

Berdasarkan hal tersebut, bentuk stratifikasinya adalah ….

A.campuran

B.tertutup

C.keberagaman

D.terbuka

E.terbuka-tertutup

33.Pada zaman industry modern, dasar stratifikasi mengalami pergeseran. Penentuan kelas sosial tidak lagi ditentukan oleh

aspek ekonomi semata, tetapi juga aspek lain seperti kelangkaan dan propersionalitas. Berdasarkan hal tersebut, penyebab

dari penentuan kelas sosial dalam masyarakat industri modern adalah ....

A.Mayarakat industry menghargai kreativitas yang dapat memberikan nilai tambah dalam pekerjaan.

B.Etos kerja dan profesionalitas sangat dijunjung tinggi.

C.Masyarakat industry berorientasi pada kepentingan dan keuntungan.

D.Masyarakat industry sangat menghargai kerja keras dan kreativitas dalam pekerjaan.

E.Sikap terbuka masyarakat dalam menghadapi keragaman

34.Nelen berasal dari keluarga yang masih kolot dan kurang mampu. Keluarganya beranggapan seorang wanita tidak perlu

bersekolah sampai jenjang tertinggi. Orang tuanya bermaksud untuk menikahkan Nelen selepas SMP. Nelen memilih

pergi dari rumah untuk mengejar cita-citanya menjadi guru. Berkat kerja kerasnya, Nelen berhasil menjadi guru.

mobilitas sosial yang dilakukan Nelen bertujuan untuk ....

A.membuktikan kepada orang tuanya bahwa ia dapat berusaha tanpa bantuan mereka

B.menghapus diskriminasi hak antara laki-laki dan perempuan

C.mendorong saudara-saudaranya untuk pergi dari rumah

D.meraih kedudukan yang tinggi dalam keluarganya

E.mencari pekerjaan yang layak bagi dirinya

35.Salah satu stasiun televisi membuat acara kuis interaktif untuk dapat menarik pemirsa televisi melalui hadiah-hadiah

yang disajikan. Setiap tiga jam sekali kuis tersebut ditayangkan dengan mengusung pengetahuan umum. Masyarakat

yang menyukai kuis tersebut selalu setia menunggu di depan televisi untuk ikut andil dalam acara. Kelompok sosial yang

tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

A.Massa

B.kerumunan

C.batih

D.klan

E.publik