OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BEREIFERENSIASI MENGGUNAKAN QUIZIZZ

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

OPTIMALISASI APLIKASI

QUIZIZ UNTUK
PEMBELAJARAN

BERDIFERENSIASI

Disampaikan dalam Webinar PGRI

Kecamatan Bangil - Pasuruan

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

LINK MATERI HARI INI

APLIKASI QUIZIZZ

●pembelajaran ini memungkinkan
setiap murid untuk belajar sesuai
dengan tingkat pemahaman dan
kemampuan mereka

●mendukung

kolaborasi

antar

murid. Dalam kelompok, murid
yang lebih kuat dapat membantu
teman-teman

mereka

yang

membutuhkan bimbingan

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

MARI REFLEKSI

BAGAIMANA BAPAK/IBU MENGGAMBAFKAN KEMAMPUAN MURID ANDA ?

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

KONDISI PEMBELAJARAN KITA

BAGAIMANA BAPAK/IBU MEMAKNAI GAMBAR INI ?

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

KEBERAGAMAN MURID

Keberagaman Murid menurut Carold dan Tomlison

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

Materi yang akan dibahas dalam Webinar

01

Pembelajaran
Berdiferensiasi

Pengertian dan
pelaksanaannya

Quiz dengan Quizizz
Mengenal dan Membuat
jenis-jenis pertanyaan

04

Aplikasi Quizizz
Mengenal fitur-fitur pada
Aplikasi Quizizz

02

Membuat Presentasi
interaktif
Mengenal dan Membuat
Presentasi Interaktif

03

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

MISKONSEPSI DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

DEFINISI

●pendekatan pembelajaran yang
memungkinkan

setiap

siswa

belajar

sesuai

dengan

kemampuan,

minat,

dan

gaya

belajarnya.

Dalam

metode

ini,

guru tidak lagi mengajar seluruh
siswa dengan cara yang sama,
melainkan menyesuaikan materi,
aktivitas,

dan

penilaian

agar

sesuai

dengan

kebutuhan

individual setiap siswa.

MANFAAT

●pembelajaran ini memungkinkan
setiap murid untuk belajar sesuai
dengan tingkat pemahaman dan
kemampuan mereka

●mendukung

kolaborasi

antar

murid. Dalam kelompok, murid
yang lebih kuat dapat membantu
teman-teman

mereka

yang

membutuhkan bimbingan

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

CIRI-CIRI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MEMILIKI CIRI-CIRI:
1.Bersifat Proaktif

2. Menekankan kualitas daripada Kuantitas

3. Berakar pada asessmen

4. Menyediakan berbagai pendekatan dalam konten pembelajaran,

proses pembelajaran, dan produk yang dihasilkan, dan juga
lingkungan belajar

5. Berorientasi pada peserta didik

6. Merupakan campuran dari pembelajaran individdu dan klasikal

7. Bersifat hidup

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

ELEMEN-ELEMEN YANG BERDIFERENSIASI

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

BAGAIMANA IMPLEMENTASINYA ?

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

LANGKAH-LANGKAH MENGIDENTIFIKASI KESIAPAN BELAJAR MURID

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

Hal-hal yang perlu

diperhatikan

HAL-HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM PEMBELAJARAN

BERDIFERENSIASI

Pendidik perlu melakukan

asesmen awal

pemahaman terhadap

kondisi murid

Pendidik harus siap untuk

mengubah rencana

pembelajaran sesuai

dengan dinamika kelas

Fleksibilitas pembelajaran

pendidik bisa memilih

materi yang sesuai

dengan tingkat

pemahaman murid

berdasarkan konten,
proses, dan produk

Pendidik harus

memastikan bahwa

semua murid merasa
diterima dan dihargai,

Menciptakan lingkungan

belajar yang inkklusif

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

Berdasarkan tujuannya, asesmen dapat dibagi menjadi

1.Asesmen

Diagnostik:

Dilakukan

sebelum

pembelajaran

dimulai

untuk

mengetahui pengetahuan awal siswa. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi
kekuatan dan kelemahan siswa sehingga guru dapat merancang pembelajaran yang
sesuai.

2.Asesmen Formatif: Dilakukan selama proses pembelajaran untuk memantau
perkembangan belajar siswa. Tujuannya adalah memberikan umpan balik kepada
siswa dan guru agar proses pembelajaran dapat ditingkatkan.

3.Asesmen Sumatif: Dilakukan pada akhir suatu unit atau semester untuk
mengukur pencapaian belajar siswa secara keseluruhan. Tujuannya adalah untuk
memberikan nilai atau peringkat kepada siswa.

•

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

Berdasarkan waktu pelaksanaannya, asesmen dapat dibagi menjadi:

•

1. Asesmen Awal:

Dilakukan

sebelum

pembelajaran

dimulai

untuk

mengetahui pengetahuan awal siswa.

2. Asesmen Tengah:

Dilakukan di tengah proses pembelajaran untuk

memantau perkembangan siswa.

3. Asesmen Akhir:

Dilakukan pada akhir pembelajaran untuk mengukur
pencapaian akhir siswa.

PPA 2024

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

APLIKASI QUIZIZZ UNTUK PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

DEFINISI QUIZIZZ

●platform pembelajaran online yang
berbasis gamifikasi. Dengan kata
lain, Quizizz mengubah proses
belajar menjadi lebih menyenangkan
dan interaktif dengan menggunakan
elemen-elemen permainan

MANFAAT

●Pembelajaran yang Menyenangkan

●Evaluasi yang Efektif

●Pembelajaran yang Personal

●Interaksi yang Lebih Baik

●Fleksibilitas

●Aksesibilitas

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

01

Quizziz dapat dimainkan
di kelas (live), ataupun
sebagai PR, atau mode
kertas

Terdapat aplikasi untuk
membuat presentasi
interaktif

04

Siswa akan merasa
tertantang, karena ada
score yang diperoleh

02

Menumbuhkan jiwa
bersaing, karena ada
rangking bersifat live
antar peserta quizizz.

03

Terdapat aplikasi untuk
membut kuis yang lebih
banyak

05

Laporan yang detail dan
komplet paska
pelaksanaan

06

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

MACAM

-

MACAM AKUN DALAM QUIZIZZ

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

Akun super/belajar.id

Akun Basic

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

FITUR-FITUR PADA APLIKASI QUIZIZZ

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

JENIS-JENIS PERTANYAAN PADA APLIKASI QUIZIZZ

Webinar-PGRI Bangil-Pasuruan

Mari

kita

praktek