หน่วย 4 การรวบรวมข้อมูล Activity 4.1

การรวบรวมข้อมูล

เหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นรอบตัว หรือกิจกรรมที่ทำในแต่ละวัน ล้วนเป็นข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการดำรงชิวิตประจำวัน
ในการจัดการกับข้อมูลต่าง ๆ ควรเรียนรู้วิธิการรวบรวบอย่างเป็นระบบ

​ หมายถึง ข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์ต่าง ๆ ซึ่งสามารถรับรู้ได้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ได้แก่ การฟัง การมองเห็น การสัมผัส การรับรู้กลิ่น และการรับรู้รสชาติ

ข้อมูล (Data)

1. แหล่งข้อมูลปฐมภูมิ หมายถึง แหล่งข้อมูลที่ให้ข้อมูลกับผู้รวบรวมโดยตรง เช่น การสังเกต สัมภาษณ์

2. ​แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ หมายถึง แหล่งข้อมูลที่ได้จากการเรียบเรียงข้อมูลจากผู้อื่น ไม่ได้ลงมือสอบถาม สังเกตหรือสำรวจด้วยตัวเอง

แหล่งข้อมูล

1. ข้อมูลตัวเลข

2. ข้อมูลตัวอักษร

3. ข้อมูลภาพ

4. ข้อมูลเสียง

5. ข้อมูลอื่นๆ เช่น กลิ่น รสชาติ

​ประเภทข้องข้อมูล

ข้อมูล (Data)

1. ​ เลือกหัวข้อที่ต้องการ

2. เลือกแหล่งข้อมูลที่ต้องการรวบรวมข้อมูล

3. เลือกวิธิในการรวบรวมข้อมูล

4. เลือกอุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการรวบรวมข้อมูล

5. รวบรวมข้อมูล

ขั้นตอนการรวบรวมข้อมูล

Activity 4.1

" จัดระเบียบตัวเลือกเหล่านี้เป็นหมวดหมู่ที่เหมาะสม เพื่อเชื่อมโยงประเภทของข้อมูลที่สามารถรับรู้ได้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 " 

(ดึงคำด้านซ้ายมือไปใส่ในกล่องตามช่องทางการรับรู้ข้อมูล)

Categorize

Options (20)

เสียงดนตรี

เสียงสัตว์ร้อง

เสียงฟ้าร้อง

เสียงคนพูด

เสียงลมพัด

ภาพวิวทิวทัศน์

สีสันของดอกไม้

การเคลื่อนไหวของสัตว์

การเปลี่ยนแปลงของท้องฟ้า

การอ่านหนังสือ

กลิ่นดอกไม้

กลิ่นอาหาร

กลิ่นน้ำหอม

กลิ่นควัน

กลิ่นดิน

รสหวาน

รสเค็ม

รสเปรี้ยว

รสขม

รสเผ็ด

จัดระเบียบตัวเลือกเหล่านี้เป็นหมวดหมู่ที่เหมาะสม

การรับรู้ด้วยหู

การรับรู้ด้วยตา

การรับรู้ด้วยจมูก

การรับรู้ด้วยลิ้น

(พิมพ์คำตอบด้วยแป้นพิมพ์)

" อวัยวะใดที่เชื่อมโยงประเภทของข้อมูลสามารถรับรู้ได้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 "