Search Header Logo
kalimat efektif

kalimat efektif

Assessment

Presentation

Other

5th Grade

Hard

Created by

muna ismaidarmai

Used 3+ times

FREE Resource

1 Slide • 25 Questions

1

Discover new features in Lessons!
Finish all phases of “I-do ; We-do ; You-do” with Quizizz

media
media
media
media

​You can also create lessons directly on Google Slides using “Quizizz Extension”.
Read more about it here

2

Multiple Choice

"Para siswa-siswa sedang belajar di kelas". Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif. Perbaikan yang benar agar menjadi kalimat efektif adalah....

1

Para-para siswa sedang belajar di kelas.

2

Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.

3

Para siswa sedang belajar di kelas-kelas

4

Para siswa sedang belajar di kelas.

3

Multiple Choice

Berikut contoh kalimat tidak efektif yaitu ....

1

Saya berdoa sebelum tidur.

2

Setelah ibu memasak kemudian ibu beristirahat

3

Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa

4

Suasana di rumah Pak RT sangat ramai

4

Multiple Choice

Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah....

1

Semua bola di gudang sudah rusak.

2

Beberapa siswa sedang membersihkan kelas.

3

Para guru sedang rapat di aula sekolah.

4

Setap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.

5

Multiple Choice

Berikut ini ciri-ciri kalimat efektif, kecuali ....

1

mudah dipahami

2

sistematis

3

menimbulkan kesalahan penafsiran

4

tidak bertele-tele

6

Multiple Choice

Penulisan huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat....

1

Ani berkata, "Aku berasal dari kota solo."

2

Ani berkata, "Aku berasal dari kota Solo."

3

Ani berkata, "Aku berasal dari Kota Solo."

4

Ani berkata, "aku berasal dari kota solo."

7

Multiple Choice

Penulisan huruf kapital yang tepat terdapat pada kalimat....

1

Putri Aisyah lahir di bulan Oktober

2

Putri aisyah lahir di Bulan Oktober

3

Putri aisyah lahir di bulan Oktober

4

Putri Aisyah lahir di Bulan Oktober

8

Multiple Choice

Lomba balap karung banyak diikuti banyak bapak-bapak.


Ubahlah kalimat di atas menjadi kalimat efektif . . .

1

Lomba balap karung diikuti banyak bapak-bapak.

2

Lomba balap karung banyak diikuti bapak-bapak.

3

Lomba balap karung banyak bapak-bapak.

4

Lomba balap karung banyak diikuti bapak-bapak.

9

Multiple Choice

Lukisan gunung yang kamu buat sangat bagus sekali

Manakah kata yang harus dihapus agar menjadi kalimat efektif!

1

Sekali

2

Sekali, sangat

3

Yang

4

Buat

10

Multiple Choice

Rusa itu berlari di taman


Pola kalimat diatas terdiri dari . . .

1

S-P-K

2

S-P-O

3

S-P-O-K

4

K-S-P-O

11

Multiple Choice

Tasya(1) – karena(2) – Buku (3) – air(4) – basah(5) – terkena(6) – hujan(7)


Susunlah kata acak di atas menjadi kalimat yang utuh . . .

1

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7

2

3 – 2 – 4 – 5 – 6 – 7 – 1

3

3 – 1 – 5 – 2 – 6 – 4 – 7

4

3 – 1 – 5 – 2 – 4 – 6 – 7

12

Multiple Choice

Kepada Bapak Rahmat, waktu dan tempat kami persilakan.

Kalimat tersebut tidak logis. Perbaikan kalimat yang benar adalah ....

1

Kepada Bapak Rahmat, waktu kami persilakan

2

Bapak Rahmat kami persilakan

3

Kepada Bapak Rahmat, waktu kami persilakan

4

Bapak Rahmat waktu dan tempat kami persilakan

13

Multiple Choice

Hari Senin hingga hari Jumat adalah hari yang penuh dengan aktivitas.

Perbaikan kalimat tersebut agar lebih efektif adalah ....

1

Senin hingga Jumat adalah hari yang penuh dengan aktivitas

2

Hari Senin hingga Jumat adalah hari yang penuh dengan aktivitas

3

Senin hingga hari Jumat adalah hari yang penuh dengan aktivitas

4

Hari Senin hingga Jumat adalah yang penuh dengan aktivitas

14

Multiple Choice

Berikut bukan ciri dari kalimat efektif, yaitu ....

1

mengandung subjek dan predikat

2

susunan kalimatnya benar

3

memakna ambigu

4

menggunakan kata-kata yang baku

15

Multiple Choice

Question image

gambar tersebut masuk ke dalam teks eksplansi fenomena?

1

Sosial

2

Ilmu pengetahuan

3

Alam

4

Budaya

16

Multiple Choice

Kalau memang sudah terkena anemia, jenis-jenis asupan alamiah seperti dari makanan, sudah tak praktis lagi. Ini disebakan, makanan berzat besi perlu dikonsumsi dalam jumlah yang banyak dan itu tak memungkinkan. Makanya, asupan zat besi perlu ditambahkan sampai anemianya terkoreksi. Biasanya, mereka merasa kembali sehat ketika sehari-dua setelah mengkonsumsi asupan zat besi. Namun, itu menghilangkan gejalanya saja. Padahal, penyakitnya masih ada sewaktuwaktu bisa muncul kembali. Oleh karena itu, agar anemia terkoreksi, dibutuhkan zat besi yang cukup sebagai cadangan di dalam tubuh. Cadangan zat besi itu berguna untuk mengganti sel darah merah yang hilang. Biasanya, asupan itu terus dikonsumsi selama satu-tiga bulan sampai anemianya terkoreksi betul.


Manakah kalimat yang menjelaskan "Pernyataan umum" dalam struktur teks eksplanasi??

1

Oleh karena itu, agar anemia terkoreksi, dibutuhkan zat besi yang cukup sebagai cadangan di dalam tubuh.

2

Kalau memang sudah terkena anemia, jenis-jenis asupan alamiah seperti dari makanan, sudah tak praktis lagi.

3

Biasanya, asupan itu terus dikonsumsi selama satu-tiga bulan sampai anemianya terkoreksi betul.

4

Biasanya, mereka merasa kembali sehat ketika sehari-dua setelah mengkonsumsi asupan zat besi. Namun, itu menghilangkan gejalanya saja

17

Multiple Choice

Hujan es, dalam ilmu meteorologi disebut juga hail, adalah presipitasi yang terdiri atas bola-bola es. Salah satu proses pembentukannya adalah melalui kondensasi uap air lewat dingin di atmosfer pada lapisan di atas freezing level. Es yang terjadi dengan proses ini biasanya berukuran besar.


Kutipan tersebut termasuk struktur bagian….

1

pernyataan umum

2

penegasan ulang

3

penggambaran rangkaian kejadian

4

ulasan (review)

18

Multiple Choice

Di alam terdapat sebuah siklus yang menjelaskan tentang perjalanan air di muka bumi yang bernama siklus hidrologi. Dalam siklus hidrologi air terevaporasi, terkondensasi, dan mengalami presipitasi. Panas matahari akan membuat air terevaporasi menjadi gas dan mengalami transpirasi dalam bentuk uap. Kemudian perbedaan suhu atmosfer menyebabkan uap menjadi cair melalui kondensasi.


Uap air yang menjadi cair akibat kondensasi ini terus berkumpul di langit hingga pada akhirnya jatuh ke bumi akibat gaya gravitasi. Proses jatuhnya butiran air ini disebut presipitasi. Selanjutnya air yang turun ini disebut dengan hujan. Hujan akan turun dan mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah. Air juga kembali diresap oleh tumbuhan. Proses ini berlangsung secara terus menerus. Jadi dapat disimpulkan bahwa jumlah air tetap namun hanya berubah wujud.


Siklus air ini juga dimanfaatkan oleh manusia yaitu memanfaatkan uap air sebagai pembangkit tenaga listrik sehingga dapat menghemat penggunakan energi listrik dari sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Pemanfaatan lainnya seperti penguapan air laut untuk menghasilkan garam juga sudah banyak dilakukan terutama oleh petani garam di Madura. Air laut akan menguap karena panas matahari dan butiran garam akan tertinggal di tempat penguapan air laut.


Gambar yang tepat untuk mewakili teks eksplanasi di atas adalah...

1
2
3
4

19

Multiple Choice

Para ibu-ibu memrakarsai gerakan pemberantasan buta aksara di kampung itu.


Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat efektif adalah....

1

Para ibu memprakarsai gerakan pemberantasan butaaksara dikampung itu.

2

Para ibu memprakarsai gerakan pemberantasan butaaksara di kampung itu.

3

Para ibu memprakarsai gerakan pemberantasan buta aksara di kampung itu.

4

Para ibu-ibu memprakarsai gerakan pemberantasan buta aksara di kampung itu.

20

Multiple Choice

250 orang peserta diundang oleh panitia.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....

1

Dua ratus lima puluh (250) orang peserta diundang oleh panitia.

2

Panitia mengundang 250 orang peserta.

3

Dua ratus lima puluh orang peserta diundang oleh panitia.

4

Panitia mengundang dua ratus lima puluh orang peserta.

21

Multiple Choice

Kalimat efektif adalah …

1

kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa, baik ejaan maupun tanda bacanya.

2

kalimat yang mempunyai kata yang panjang.

3

kalimat yang mempunyai kata tanya.

4

kalimat yang sesuai dengan ejaan bahasa sehari-hari.

22

Multiple Choice

Question image

Candi Borobudur adalah candi paling terbesar di dunia.


Perbaikan kalimat yang tepat adalah ...

1

Candi Borobudur adalah candi paling sangat besar di dunia.

2

Candi Borobudur adalah candi sangat terbesar di dunia.

3

Candi Borobudur adalah candi terbesar di dunia.

4

Candi Borobudur adalah candi paling sangat terbesar di dunia.

23

Multiple Choice

Question image

Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.


Perbaikan kalimat yang tepat adalah ....

1

Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis ke dalam cangkir kami.

2

Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang amat sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

3

Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang amat sangat manis ke dalam cangkir kami.

4

Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat termanis ke dalam cangkir kami.

24

Multiple Choice

Question image

Caca tidak suka makan udang karena Caca alergi.


Kata yang harus dihilangkan pada kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat efektif adalah kata ...

1

Caca

2

tidak

3

udang

4

alergi

25

Multiple Choice

Question image

Semua murid-murid JNY kelas 5 suka membaca buku.


Perbaikan kalimat di atas sehingga menjadi kalimat yang efektif adalah ....

1

Semua dan murid-murid JNY kelas 5 suka membaca buku.

2

Semua murid JNY kelas 5 suka membaca buku.

3

Murid JNY kelas 5 suka membaca buku.

4

JNY kelas 5 suka membaca buku.

26

Multiple Choice

Question image

Bunga-bunga anggrek, matahari, dan sepatu tumbuh subur di halaman rumahku.


Kalimat efektif yang benar dari kalimat tersebut adalah ...

1

Bunga-bunga diganti menjadi para bunga

2

Disukainya menjadi menyukainya

3

Hilangkan kata bunga-bunga

4

Bunga-bunga menjadi bunga

Discover new features in Lessons!
Finish all phases of “I-do ; We-do ; You-do” with Quizizz

media
media
media
media

​You can also create lessons directly on Google Slides using “Quizizz Extension”.
Read more about it here

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 26

SLIDE