搶救國文11/26

搶救國文

Fill in the Blank

填空題，句子中的☐要填入什麼？
法拉第怎麼利用時間☐白天裝訂什麼書，晚上就做那書的學徒。

Multiple Choice

下面這段文字，哪個選項最適合做為它的標題？

• 琥珀的旅程

• 醫藥的故事

• 藥丸的用途

• 瓶子的自述

Multiple Choice

這句話是什麼意思？

• 無論過去或現在，知識都具舉足輕重的地位

• 不管什麼出身背景，運用知識便可翻轉人生

• 知識能增加個人魅力，讓我們散發高雅氣質

• 過去所累積的知識，將是未來生活的護身符

Multiple Choice

下列「」中詞語的使用，何者最適當？

• 在炎炎夏日，沁涼的飲料可以說是「乏人問津」

• 表現平平的他竟能一舉奪冠，真是「出人意表」

• 哥哥「從容不迫」的趕上這班車，跑得氣喘吁吁

• 平時做事如果能堅持到底，一定會「功虧一簣」

「殘」與「廢」？ 殘 = 廢？

生命有沒有一個極限？我們常把「殘」與「廢」兩字連在一起使用，好像殘者即廢，無可救藥似的。在我認識的 許多傷殘孩子中，就有這種觀念，因著身體上的缺陷而自怨自艾，自暴自棄。對於這樣的孩子，我總喜歡說三個故事：

Multiple Choice

自 怨 自 「艾」

• 一ˋ

• 一ˊ

• ㄞˋ

• ㄞ

輪椅小畫家張惠明全身癱瘓，只剩左手三根指頭可以 活動。她就利用這僅存的三根指頭畫出許多栩栩如生的仕女圖，讓那些十指健全的人看了都驚佩不已。

美國有位珍妮小姐，比張惠明的情況更糟糕。她在一次意外中折斷頸骨，自頭部以下完全失去知覺。不過，她竟 然用牙齒咬著筆學習作畫，如今她的畫卡行銷世界各地，而且在藝壇上有著相當高的評價。

如果與日本的水野源三先生相較，前兩位就「相形見絀」了。水野先生在十歲時因高燒導致腦麻痺，不僅失去行動自由，手腳也不能動彈，更嚴重的是他無法開口講話。

然而窮則變，變則通，靠著母親的幫助，利用字母圖表，一個個往下指認，遇到要的字母，就用眼睛示意，母親便立刻記下來。就這樣慢慢拼成一個字、一句話、一段文章。

經過長年的磨練，他不但自學成功，而且完成了許多扣人心弦的詩作。每首都活潑清新，充滿了對生命的信心、盼望和熱愛， 以及對造物主的感恩及讚美。

你看，生命有極限嗎？

Multiple Choice

根據上下文判斷「窮則變，變則通」的意思可能是？

• 事物發展面臨困境，就必須追求變化

• 個性會變得更通達，卻沒辦法改變貧窮

• 窮困的人生，帶來多變的人格特質

• 命運多變，窮困只是一種常態

Multiple Choice

文章以「你看，生命有極限嗎？」結尾，有何用意？

• 激發讀者從深思答案

• 表現作者內心的疑惑

• 增加文章本身的懸疑

• 開啟了讀者的好奇心