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Simulado SSA 1

Simulado SSA 1

Assessment

Presentation

Biology

1st Grade

Hard

Created by

Wégila Costa

Used 4+ times

FREE Resource

0 Slides • 10 Questions

1

Multiple Choice

Question image

Desde a Antiguidade, o ser humano procura saber a origem da vida. O quarto do Cascão lembra uma “receita” antiga, para produzir seres vivos, a qual mostrava como produzir ratos, a partir de uma camisa suada e suja, colocada com grãos de trigo, em um local protegido. Sabe-se atualmente que os ratos aparecem nos ambientes por atração, em razão da mistura de sujeira e restos de alimento, e não a partir dela. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o cientista criador da “receita” e a teoria a ela relacionada.

1

Anton van Leeuwenhock – teoria da geração espontânea.

2

Francesco Redi – teoria da biogênese

3

Jan van Helmont – teoria da abiogênese.

4

Jonh Needham – teoria da abiogênese.

5

Lazzaro Spallanzani – teoria da biogênese.

2

Multiple Choice

Question image

(SSA 1- 2022) Na figura da ciranda celular, existem balões numerados. Assinale a alternativa que estabelece a correlação CORRETA entre a organela e sua estrutura ou função.

1

(1) O Lisossomo adere à membrana do retículo endoplasmático (5), constituindo o retículo endoplasmático granuloso que produz e exporta proteínas e sintetiza ácidos graxos e esteroides.

2

(2) A Mitocôndria é uma organela que realiza a função de respiração aeróbica, na qual moléculas orgânicas, provenientes dos alimentos, reagem com o O2, formando CO2, e água, liberando ATP.

3

(3) O Complexo golgiense modifica proteínas pela adição de lipídios no processo de glicosilação. Esse complexo recebe proteínas a partir do retículo endoplasmático granular pela sua face trans, onde são transformadas e depois liberadas pela face cis, na forma de vesículas de secreção.

4

4) O Centríolo tem a forma de tubo envolto por membrana e contém nove pares de dois microtúbulos proteicos, estando presente em células animais, vegetais e de fungos. Participa do processo de divisão celular.

5

(6) O Ribossomo é um organoide não membranoso, esférico, rico em enzimas digestivas. Abundante em células do fígado e dos rins, uma vez que oxida substâncias tóxicas.

3

Multiple Choice

Question image

(SSA 1- 2023) Observe as figuras a seguir. Elas tratam dos anexos embrionários em animais vertebrados.

I. O número 1 na figura B corresponde à placenta, encontrada em mamíferos placentários como o animal III.

II- O embrião na figura A pode ser do animal II, pois apresenta a vesícula vitelínica bem desenvolvida apontada no número 2.

III- O número 3 nas figuras A e B corresponde ao alantoide, que, nos animais I e III, tem a função de armazenar excreções embrionárias e promover trocas gasosas.

IV- O número 4 corresponde ao âmnio, que forma o saco amniótico, protege e hidrata o embrião. Os animais I, II e III, portanto, são amnióticos.

V- O número 5 corresponde ao cório, membrana que envolve o embrião, é encontrada em animais como II e III e localiza-se sob a casca. Estão CORRETAS apenas as assertivas:

1

I e III

2

I e III

3

II e V

4

II e IV

5

II, IV e V

4

Multiple Choice

Question image

As colunas I, II e III apresentam os modelos esquemáticos de tecidos e de suas imagens ao microscópio óptico. Analise as figuras correspondentes nelas presentes. Assinale a alternativa CORRETA quanto às características das células e dos tecidos apontadas nas duas representações.

1

O tecido em I é muscular estriado esquelético, cujas células são denominadas miócitos, são alongadas e cilíndricas. Contém no citoplasma vários núcleos e miofibrilas que percorrem toda a célula longitudinalmente.

2

O tecido em II é epitelial simples, uma vez que é constituído por uma só camada de células e é encontrado revestindo a traqueia e o esôfago. A origem embrionária do tecido I e II é o ectoderma, enquanto o tecido III deriva do mesênquima

3

As células do tecido II são prismáticas ou cúbicas. Têm como função o revestimento e a proteção, além da absorção por meio das invaginações presentes na superfície livre das células, a exemplo da bexiga urinária.

4

O tecido III é um tipo especializado de tecido conjuntivo, o tecido ósseo. Em sua matriz, rica em fibras colágenas e fosfato de cálcio, encontram-se os osteócitos e osteoclastos, apontados na seta.

5

No tecido III, a seta aponta para os osteônios ou sistemas Haversianos, formados por camadas concêntricas da matriz mineralizada depositadas ao redor do canal central e por células do tipo osteoblastos. Sua origem embrionária é a mesma do tecido II.

5

Multiple Choice

Leia o texto a seguir:

O papel da carne na evolução humana A carne teve papel fundamental na evolução. O consumo dos produtos de origem animal pode ter contribuído para o crescimento acelerado da massa cerebral humana, devido à grande quantidade de nutrientes e proteínas encontrada ali (diz Rui Murrieta, professor de antropologia da USP). A dieta dos antigos não era exclusivamente carnívora: a alimentação era mais parecida com a dos grandes macacos, que comiam frutas, tubérculos e sementes... É provável que nossos ancestrais tenham começado a consumir o produto há pelo menos dois milhões de anos. As ferramentas usadas na época deixam claro que era possível esmagar ossos e aproveitar o tutano, substância rica em gordura encontrada dentro dos ossos e rica em nutrientes. Sobre os compostos químicos da alimentação humana e sua importância, assinale a alternativa CORRETA.

1

Proteínas são macromoléculas compostas por aminoácidos, moléculas orgânicas formadas essencialmente por átomos de carbono e oxigênio.

2

Sementes, a exemplo das de milho, são ricas em ácidos graxos saturados e participam de importantes processos, como a mielinização dos neurônios.

3

O fósforo, macronutriente mineral, é encontrado em carnes, aves e peixes, fazendo parte da molécula dos ácidos nucleicos, DNA e RNA, além de ser responsável por ativar enzimas e manter o balanço ácido-básico do organismo.

4

Tubérculos, a exemplo da mandioca, são ricos em amido, principal fonte de alimento da espécie humana, sendo um polissacarídeo estrutural, que, quando quebrado por ação da amilase em glicose, constitui fonte de energia.

5

Nas carnes, encontramos várias vitaminas do complexo B, a exemplo da B6 ou piridoxina, que, durante o desenvolvimento embrionário, atua na formação do tubo neural, dando origem ao sistema nervoso.

6

Multiple Choice

Question image

(SSA 1- 2024) Todas as células do organismo têm que construir um ambiente favorável e apto para sobreviver e praticar suas atividades orgânicas. Para tal, existem mecanismos intrínsecos capazes de controlar o ambiente interno das células em relação ao meio externo (plasma). A figura ilustra um tipo de transporte. Assinale a alternativa que o define CORRETAMENTE.

1

Transporte ativo, pois as moléculas se movem contra o gradiente de concentração, o que não requer gasto de ATP

2

Osmose, uma vez que as moléculas estão se movendo do meio mais concentrado para o meio menos concentrado, e ela requer ATP e proteínas permeases.

3

Difusão simples, pois ocorre da região menos concentrada para a de maior concentração, com gasto energético, pois as membranas são permeáveis.

4

Difusão facilitada, pois ocorre a favor do gradiente de concentração, mas utiliza proteínas carreadoras.

5

7

Multiple Choice

Question image

Sempre é bom aprender Ciência de forma lúdica. Uma professora da rede pública propôs uma atividade aos alunos com o tema “Origem da Vida” a partir de uma peça de teatro em que o ator principal era o cientista que desenvolveu uma teoria ou hipótese, e o roteiro baseava-se na sua experimentação. Sugeriu aos grupos alguns nomes e experimentos, registrados na tabela a seguir. Observando o enredo dos grupos, assinale a alternativa em que houve uma correspondência CORRETA.

1

Grupo 1 - A, IV,c;

Grupo 2 - B, II, a; Grupo 3 - D, I, b; Grupo 4 - C, IV, d

2

Grupo 1 - A, II, d; Grupo 2 - B, III,a;

Grupo 3 - C, I, c; Grupo 4 - D, IV, b

3

Grupo 1 - B, II, c; Grupo 2 - A, III, b; Grupo 3 - C, IV, d; Grupo 4 - D, I, a

4

Grupo 1 - D, I, d; Grupo 2 - C, II, b; Grupo 3 - A, III, d; Grupo 4 - B, IV, c

5

Grupo 1 - C, III, a; Grupo 2 - B, IV, d; Grupo 3 - D, II, b; Grupo 4 - A, I, c

8

Multiple Choice

Entre as opções atuais de dieta para redução do peso corporal, que deve sempre ser acompanhada por um profissional nutricionista responsável, muitas pessoas têm recorrido às chamadas dietas low carb, que, como o nome já aponta, consiste em um plano alimentar em que se reduz o consumo de carboidratos, principalmente os simples, fazendo com o que o corpo busque outro tipo de fonte de energia para seu funcionamento. Pensando no funcionamento do corpo humano nesse regime alimentar, assinale a alternativa CORRETA.

1

Em uma dieta low carb, não devem ser consumidos, em grande quantidade, carboidratos simples, como amido e glicogênio, que são de fácil absorção pelo corpo, por isso engordam.

2

A diminuição de carboidratos simples no organismo de um adepto de dieta low carb faz o corpo buscar energia na queima dos lipídios, presentes no tecido adiposo

3

A diminuição de carboidratos simples no organismo de um adepto de dieta low carb faz o corpo buscar energia no amido, reserva energética principal dos animais.

4

A ingestão de carboidratos complexos em um adepto de dieta low carb é recomendada em qualquer quantidade, pois o corpo humano não consegue absorver tais substâncias.

5

A ingestão de óleos e gorduras não é recomendada para adeptos de dieta low carb, pois, a partir da ação de enzimas, se transformam em diferentes carboidratos simples, principalmente a glicose.

9

Multiple Choice

Question image

Observe as figuras a seguir, em especial as estruturas apontadas por setas, cílios e flagelos, respectivamente. Analise as afirmativas sobre essas estruturas e assinale a CORRETA.

1

O batimento sincrônico dos cílios permite o deslocamento de muco através do epitélio ciliado da traqueia, enquanto os flagelos permitem o deslocamento dos espermatozoides no líquido espermático.

2

Os cílios são curtos e numerosos, enquanto os flagelos são longos e pouco numerosos. Ambos estão relacionados à locomoção de células eucarióticas em seres multicelulares.

3

Cílios e flagelos originam-se de centríolos que migram para a periferia da célula e crescem pelo alongamento dos seus microtúbulos. Os microtúbulos centriolares são constituídos por nove pares de dois microtúbulos periféricos e um par central, arranjo 9+2

4

A parte basal que origina os cílios é o cinetossomo, enquanto os flagelos originam-se basalmente do centrossomo.

5

Cílios e flagelos são constituídos por nove grupos de três microtúbulos periféricos de tubulina e um par central.

10

Multiple Choice

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Leia a letra da música a seguir. Assinale o tipo de ovo quanto à distribuição do vitelo no pato e no cavalo, respectivamente, destacados na música.

1

Centrolécito e oligolécito

2

Heterolécito e centrolécito

3

Oligocécito e isolécito

4

Telolécito e isolécito

5

Telolécito e telolécito

Question image

Desde a Antiguidade, o ser humano procura saber a origem da vida. O quarto do Cascão lembra uma “receita” antiga, para produzir seres vivos, a qual mostrava como produzir ratos, a partir de uma camisa suada e suja, colocada com grãos de trigo, em um local protegido. Sabe-se atualmente que os ratos aparecem nos ambientes por atração, em razão da mistura de sujeira e restos de alimento, e não a partir dela. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o cientista criador da “receita” e a teoria a ela relacionada.

1

Anton van Leeuwenhock – teoria da geração espontânea.

2

Francesco Redi – teoria da biogênese

3

Jan van Helmont – teoria da abiogênese.

4

Jonh Needham – teoria da abiogênese.

5

Lazzaro Spallanzani – teoria da biogênese.

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