
Sistema de Archivo Historia
Presentation
•
Instructional Technology
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
secre kar
FREE Resource
32 Slides • 0 Questions
1
HISTORIA DE
LOS SISTEMAS
PARA ARCHIVAR
2
Desde épocas muy remotas y sobre todo
desde que se ha usado la escritura, nació en
el individuo la idea y necesidad de guardar
aquellas cosas, objetos y escritos dignos de
ser recordados, o que de alguna forma fuese
necesario acudir a ellos para consultar algo
importante, en un momento determinado.
Nuestros antepasados los han custodiado y
hoy día gracias a su iniciativa, podemos
disfrutar y observar datos de nuestra historia
antigua, no solo a nivel nacional, sino también
mundial, como lo son: Las fotografías,
papeles escritos que contienen acuerdos y
leyes como las Actas de Independencia, el
papel en que se escribió nuestro Himno
Nacional y podemos seguir enumerando un
sin número de cosas más.
3
Simultáneamente al quehacer del hombre,
nacen los testimonios escritos como
evidencia de sus actos.
Es el surgimiento de los archivos que va a
ocupar un lugar significativo en las actividades
públicas y privadas.
La historia de los archivos muestra diferentes
testimonios muy importantes como
los escritos por los sacerdotes, las tablas de la
Ley de Moisés conservadas en el
Tabernáculo, los archivos en Egipto y
Mesopotamia, que eran utilizados para
contabilizar las cosechas y las actas públicas
en el caso de los griegos como garantía a los
ciudadanos.
4
En Grecia y Roma, los archivos civiles
conservaban los documentos producidos
por los organismos del gobierno. En la Edad
Media el encargado de conservar
los testimonios escritos adquieren un lugar
especial como figura pública; a él se le
atribuyen las cualidades de persona
conocedora de su trabajo y digna de
confianza.
5
Desde la época colonial existen directrices
emitidas por las autoridades españolas para
regular la conservación de los documentos
oficiales, tales como cédulas y provisiones, de
manera que se pueden documentar algunas
normas establecidas durante ese período.
Una de ellas era que los documentos se
tenían que guardar bajo tres llaves,
custodiadas por personas diferentes y de
renombre de la comunidad, con el fin de
garantizar la seguridad y conservación de los
documentos.
6
Asimismo, en el año 1660, el alférez Juan
López de Ortega inicia una campaña de
recolección de documentos del cabildo bajo la
amenaza de severos castigos para los
ciudadanos que los retengan. Al sobrevenir la
independencia en 1821, las nuevas
autoridades dieron muestras de proseguir con
la sana costumbre de conservar la
documentación al dictar diversas leyes que
aseguraron la permanencia de los
documentos administrativos y judiciales.
7
Sin embargo, es en la segunda mitad del siglo
XIX cuando se consolida el interés de los
costarricenses por preservar su historia, en la
figura de don León Fernández Bonilla quien logra
la creación de los Archivos Nacionales el 23 de
julio de 1881 bajo el gobierno de don Salvador
Lara. La primera sede de los Archivos Nacionales
fue una casa particular alquilada.
Posteriormente, durante los años 1883 a 1889
permaneció en una oficina del Palacio Nacional,
para luego trasladarse al edificio de la
Universidad de Santo Tomás, donde tuvo su sede
hasta el año 1957, luego fue trasladado al
edificio María Cristina en el centro de San José.
Finalmente, en el año 1993, es trasladado a
Zapote a un moderno edificio rodeado de zonas
verdes, libre de contaminación y con todas las
condiciones que exige la archivística actual.
8
LA ARCHIVÍSTICA EN COSTA RICA
9
Archivar es importante porque: se reúnen,
conservan, clasifican, ordenan, describen,
seleccionan, administran y se facilita la
documentación que una entidad o sección
produce o recibe.
El archivo nace como un resultado de la vida
del individuo y de la sociedad, reflejada en
los documentos, públicos o privados,
documentos que testimonian el paso de los
hombres y sus agrupaciones, políticas,
económicas, religiosas, y otros que
perpetúan como entes históricos.
En Costa Rica los documentos tanto Públicos
como Privados se encuentran resguardados
en el ARCHIVO NACIONAL, fundado el 23 de
julio de 1881 en la Secretaría de Hacienda.
10
ARCHIVAMOS PERSIGUIENDO TRES
PROPÓSITOS:
1.
Colocar los documentos en lugar
seguro y permanente.
2.
Mantener unida aquella
correspondencia que guarde relación ya sea
por el nombre, asunto, lugar o número.
3.
Encontrar rápidamente los
documentos o bien en el instante en que son
solicitados.
11
Actividad:
¿Qué pasaría si su jefe está realizando una
transacción por teléfono y le pide el documento
requerido y usted no lo encuentra?
12
No todo documento deberá archivarse y no
todo documento debe botarse, usted decidirá
por el tipo de empresa y por su
funcionamiento, cuales deberán archivarse.
Los documentos tienen dos fuentes: una
externa y otra interna.
La fuente externa
la constituyen aquellos
documentos que lógicamente se originan
fuera de la empresa, como cartas recibidas,
informes, contratos, catálogos, facturas y que
generalmente son originales.
La fuente interna está constituida por los
documentos que se originan dentro de la
empresa como las copias de cartas enviadas,
reportes e informes, facturas, y otros, que en
la mayoría de los casos son fotocopias.
13
Actividad:
Preguntas de
repaso
14
#1
Archivar es
importante
porque…
15
#2
¿Cómo nace el
Archivo?
16
#3
En Costa Rica los
documentos tanto
Públicos como Privados
se encuentran
resguardados en…
17
#4
¿En qué año se fundó el
ARCHIVO NACIONAL?
18
#5
Los documentos tienen dos
fuentes, ¿cuáles son?
19
En Costa Rica, los archivos han jugado un papel
muy importante en nuestra sociedad, y luego de
una ardua lucha, han comenzado a ser
asimilados como lo que realmente son:
depósitos vivos de la memoria de una nación, y
no como simples almacenes de papeles viejos y
empolvados y relegados a un recóndito local de
las instituciones.
Ellos cumplen una misión vital como guardianes
de la memoria colectiva de una nación, en la
medida en que son el receptáculo de las fuentes
primarias a partir de las cuales se puede
conocer nuestro pasado.
Asimismo, sirven como apoyo administrativo y
legal en la toma de decisiones de una entidad.
20
Preguntas de
repaso
21
#6
¿Cómo realmente deben
ser asimilados los
Archivos?
22
#7
¿Cuál es la misión vital
que cumplen los
Archivos?
23
CONOCIMIENTOS QUE DEBE
POSEER EL ARCHIVISTA
1.
REGLAS PARA ORDENAR ALFABÉTICAMENTE:
2.
SECUENCIAS ALFABÉTICAS Y NUMÉRICAS:
3.
HABILIDAD PARA LEER:
24
ETAPAS DEL
ARCHIVO
25
EDAD DE LOS DOCUMENTOS
ADMINISTRATIVA
HISTÓRICA
ARCHIVO DE
GESTIÓN
ARCHIVO CENTRAL
ARCHIVO
INTERMEDIO
ARCHIVO FINAL
(HISTÓRICO)
0-5 AÑOS
5+10=15 AÑOS
15+10=25 AÑOS
De
25
en
adelante
Secretaria,
oficinista o jefe
de oficina.
Archivistas y
administradores
Archivista
Historiador
Investigadores
Historiadores
Investigadores
26
27
Pregunta de
repaso
28
#8
Mencione los
conocimientos que debe
poseer el Archivista
29
#9
Cite los tipos de Archivos
30
Repasemos:
¿QUÉ SON LOS
DOCUMENTOS?
31
Los documentos constituyen la materia prima de los
archivos, por lo cual, son el objeto con el que el encargado
del archivo realiza sus funciones. Por ser el centro del
archivo, Antonia Heredia, lo define como:
“El documento es el testimonio de la actividad del hombre
fijado en un soporte perdurable que contiene información.
(Heredia, 87, 1989)”
Son escritos con que se prueba o hace constar una
cosa.
Son testimonio de algún hecho que sirve de
prueba.
Cualquier información anotada: libros, papeles,
fotografías, mapas, y otros.
32
Referencia Bibliográfica
Espinoza León, F. (2019). Administración de documentos en el Archivo de Gestión.
Editorial Universidad Nacional.
HISTORIA DE
LOS SISTEMAS
PARA ARCHIVAR
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 32
SLIDE
Similar Resources on Wayground
24 questions
LAS CORREFERENCIAS
Lesson
•
10th Grade
26 questions
PERO, SINO, & SINO QUE
Lesson
•
10th - 11th Grade
24 questions
TRADUCCIÓN DEL ADN
Lesson
•
11th Grade
24 questions
World War II: The War in Europe
Lesson
•
11th Grade
23 questions
Números Reales y sus Propiedades
Lesson
•
10th Grade
27 questions
Various Dimensions of Philippine Literary History
Lesson
•
11th Grade
26 questions
H3 Subjonctif (irrégulier)
Lesson
•
10th Grade
27 questions
IP_41-43
Lesson
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
5.P.1.3 Distance/Time Graphs
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Fire Drill
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Hargrett House Quiz: Community & Service
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Instructional Technology
12 questions
Digital Ethics Challenge
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Cell Organelles and Their Functions
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Basic Probability Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
32 questions
College Trivia
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Informative or Argumentative essay
Quiz
•
5th Grade - University
20 questions
Women History Month
Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Career
Quiz
•
9th - 12th Grade