

DTAS34 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
Presentation
•
Professional Development
•
Vocational training
•
Practice Problem
•
Hard
baksis jaya
Used 2+ times
FREE Resource
50 Slides • 0 Questions
1
www.jtm.gov.my
JABATAN TENAGA MANUSIA
KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA
G452- 002 - 4: 2017
AFTER SALES – SERVICE OPERATION
CU 02
HUMAN CAPITAL REQUIREMENTS COORDINATION
WA
02.01 Coordinate Manpower Requirements
02.02 Perform Staff Training
02.03 Evaluate Post-Training Effectiveness
02.04 Prepare Human Capital Requirements
Coordination Summary Report
PRESENTED BY : KHAIRUL ANWAR BIN SALLEH (PLV DV12)
2
www.jtm.gov.my
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
JABATAN TENAGA MANUSIA
KANDUNGAN
1. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
2. LATIHAN
3. TRAINING NEEDS ANALYSIS ( TNA )
4. ABILITY CHECK LIST
5. PENGURUSAN ORGANISASI
6. PENILAIAN PRESTASI
7. KERTAS KERJA
8. TUGASAN
3
www.jtm.gov.my
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
4
www.jtm.gov.my
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
Sumber
manusia
ditakrifkan
sebagai
sekumpulan kakitangan dan pekerja yang
berkhidmat dalam sesebuah organisasi.
Tidak mungkin sesebuah organisasi boleh
wujud
tanpa
sumber
manusia
yang
membantu atau mengendalikannya.
5
JABATAN TENAGA MANUSIA
1. Mengurus pekerja secara cekap untuk mencapai objektif organisasi
dan meningkatkan prestasi organisasi melalui peningkatan produktiviti
pekerja
2. Merancang dan mengurus pemilihan dan pengambilan pekerja baharu
3. Menyediakan latihan untuk meningkatkan pengetahuan dan
kemahiran pekerja
4.Memotivasikan pekerja dan menjaga kebajikan mereka melalui sistem ganjaran dan faedah yang menarik
KEPENTINGAN PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
6
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
7
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
APAKAH ITU LATIHAN
Latihan merupakan satu pendekatan yang
boleh digunakan untuk meningkatkan pengetahuan,
keupayaan, kemahiran dan mengubah sikap pekerja
demi melaksanakan melaksanakan tugas dengan
cekap dan berkesan.
Definasi latihan sebagai satu proses yang terancang
dan sistematik untuk membangunkan pengetahuan,
kemahiran dan kecekapan melalui satu proses
pembelajaran bagi mencapai prestasi kerja yang efektif.
8
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
MATLAMAT UTAMA LATIHAN
1. Untuk meningkatkan keupayaan dan kemampuan individu pekerjanya
supaya produktiviti dan prestasi organisasi dapat ditingkatkan.
2. Memberikan idea – idea yang baru kepada organisasi untuk
meningkatkan keberkesanan pengeluaran dan pengurusan.
3. Memberikan pendedahan pada pekerja tentang pengetahuan dan
kemahiran yang terbaru supaya dapat meningkatkan kecekapan
untuk melaksanakan kerja.
9
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
MATLAMAT UTAMA LATIHAN
4. Mengelakkan kemahiran yang ada pada pekerja menjadi usang
5. Kemahiran pekerja dapat dicungkil dan diasah kembali, seterusnya
dapat digunakan untuk membantu meningkatkan produktiviti organisasi
6. Untuk menghasilkan pekerja yang berkualiti dan mempunyai potensi
untuk meningkatkan prestasi dalam pekerjaan.
10
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERKESANAN LATIHAN
1.FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHI
KEBERKESANAN
LATIHAN
SOKONGAN
PIHAK
PENGURUSAN
ATASAN
KEMAJUAN
TEKNOLOGI
PERSAINGAN
ANTARA
ORGANISASI
PENGETAHUAN
TENTANG
GELAGAT
PEKERJA
11
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
SOKONGAN
PIHAK
PENGURUSAN
ATASAN
Menjadi dorongan pekerja untuk mendapatkan
sebarang latihan yang bersesuaian dengan tugas
mereka.
CONTOH SOKONGAN ADALAH :
• memberikan
maklumat-maklumat
tentang
peluang-peluang latihan yang terkini.
• Memberi pelepasan atau cuti bergaji bagi mereka
yang mengikuti latihan yang bersesuaian.
• menyediakan program latihan sendiri ataupun
menanggung perbelanjaan latihan
FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERKESANAN LATIHAN
12
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERKESANAN LATIHAN
KEMAJUAN
TEKNOLOGI
Memudahkan pekerja mengadaptasi kerja
mereka dengan teknologi baru yang digunakan
dalam organisasi maka latihan amat diperlukan.
pihak organisasi akan dapat menukar sikap
pekerja terhadap penggunaan teknologi yang
terkini
Dapat meningkatkan keupayaan mereka untuk
mengendalikan teknologi yang terkini.
13
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERKESANAN LATIHAN
PERSAINGAN
ANTARA
ORGANISASI
Keperluan kepada latihan juga dipengaruhi oleh
wujudnya persaingan diantara organisasi. Bagi
menghadapi
persaingan
yang
lebih
sengit
terutamanya
daripada
organisasi
besar,maka
organisasi perlu mempunyai sumber manusia
yang
benar-benar
berkemahiran
dan
berpengetahuan. Dalam hal ini latihan amat
diperlukan
14
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERKESANAN LATIHAN
PENGETAHUAN
TENTANG
GELAGAT
PEKERJA.
Bagi memastikan sumber manusia yang
produktif terus setia berkhidmat dalam
sesebuah organisasi
Kaedah untuk memotivasi pekerja dan
mendisiplinkan pekerja.
Kaedah untuk meningkatkan produktiviti mereka
hanya boleh diperolehi melalui latihan.
15
JABATAN TENAGA MANUSIA
PERANCANGAN PROGRAM LATIHAN
KENALPASTI KEPERLUAN LATIHAN
1
• Langkah pertama dalam melaksanakan sesuatu program latihan ialah mengadakan analisis keperluan
individu dan organisasi iaitu melalui ability check list dengan ini dapat menentukan siapakah yang benar –
benar memerlukan latihan dan dalam bidang apakah latihan yang harus diberikan.
MENETAPKAN OBJEKTIF LATIHAN
2
• Objektif latihan hendaklah jelas, boleh dicapai dan dapat membantu organisasi untuk menilai
keberkesanannya dan juga hendaklah menyatakan tentang perubahan yang diharapkan selepas tamat latihan
latihan
ANALISIS FAEDAH DARI SEGI KOS
3
• Untuk menentukan bahawa pulangan yang diterima daripada latihan sekurang-sekurangnya setimpal dengan
kos yang dikeluarkan. Analisis ini dapat digunakan untuk membuat belanjawan bagi program latihan yang
hendak diadakan pada masa hadapan.
16
JABATAN TENAGA MANUSIA
MENGATUR KEPERLUAN LATIHAN
4
• Keperluan Latihan hendaklah diatur supaya program latihan dapat dijalankan dengan lancar.
Keperluan ini termasukan bilangan peserta, tempat latihan, peralatan dan kelengkapan latihan
serta keperluan lain seperti makanan, minuman dan alat bantu mengajar.
PENILAIAN PROGRAM LATIHAN
5
• Langkah terakhir ialah menilai keberkesanan program latihan tersebut serta sejauh mana
kemahiran dan pengetahun yang diperolehi oleh setiap perserta kursus.
• Hasil penilaian ini dapat membantu organisasi membaiki lagi progam latihan yang akan diadakan
pada masa akan datang selain dapat mengukur tahap prestasi peserta kursus sendiri.
PERANCANGAN PROGRAM LATIHAN
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
17
JABATAN TENAGA MANUSIA
JENIS – JENIS LATIHAN
LATIHAN DILUAR TEMPAT KERJA
1
• Latihan yang dijalankan oleh organisasi sendiri atau organisasi yang dijalankan di luar waktu kerja atau
diluar tempat kerja dan pekerja perlulah diberikan pelepasan, cuti belajar dan cuti tanpa rekod.
LATIHAN SAMBIL BERKERJA
2
• Latihan yang dijalankan di premis sambil berkerja. Ini memberikan peluang kepada pekerja untuk
mempelajari selok-belok ditempat kerja melalui usaha sendiri. Latihan ini membekalkan pengalaman
kerja sebenar.
PEMBELAJARAN KENDIRI
3
• Merupakan satu jenis latihan yang dilakukan oleh pekerja sendiri untuk meningkatkan dan keperluan.
Pekerja mempelajari kandungan latihan secara bersendirian mengikut tahap kemajuannya dilakukan
secara melayari laman web dan juga pembacaan.
18
JABATAN TENAGA MANUSIA
JENIS – JENIS LATIHAN
LATIHAN PERANTISAN
4
• Kaedah ini menggabungkan latihan sambil bekerja dengan latihan diluar tempat kerja. Sesuai unutk
pekerjaan yang memerlukan kemahiran yang tinggi dan digunakan melatih pekerja seperti
mekanik,juruteknik, juruelektrik dan dijalankan semasa berkerja
SIMULASI
5
• Pekerja akan mempelajari Teknik atau cara bekerja yang sebenar dengan menggunakan model yang
serupa dengan peralatan sebenar kaedah ini biasanya digunakan sebagai latihan bagi tugas yang
berisiko dan kos yang sangat mahal
LATIHAN PENGINSTITUSI
6
• Latihan dikendalikan oleh golongan professional daripada institusi atau badan yang mengkhusus dalam
pengendalian program latihan.
19
JABATAN TENAGA MANUSIA
JENIS – JENIS LATIHAN
PEMBELAJARAN SECARA TALIAN
7
• Kaedah ini menggunakan arahan secara online dengan bantuan kemudahan computer, amat sesuai
untuk individu yang amat sibuk kerana latihan boleh dilakukan pada bila – bila masa, boleh dikendalikan
mengikut tahap kepantasan individu atau menjimatkan kos.
KAJIAN KES
8
• Pekerja akan diberikan maklumat berkaitan dengan sesuatu kes perniagaan dan diminta untuk
menyelesaikan masalah perniagaan berdasarkan maklumat dan sesuai untuk pekerja peringkat
pengurusan.
20
JABATAN TENAGA MANUSIA
TNA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
21
JABATAN TENAGA MANUSIA
MENJALANKAN ANALISIS KEPERLUAN LATIHAN
TRAINING NEEDS ANALYSIS (TNA)
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
22
JABATAN TENAGA MANUSIA
MENJALANKAN ANALISIS KEPERLUAN LATIHAN
TRAINING NEEDS ANALYSIS (TNA)
Latihan adalah aktiviti pembangunan modal insan yang perlu dilaksanakan secara
terancang, terkawal dan sistematik. Di samping memberi motivasi, tujuan latihan adalah
untuk meningkatkan kemahiran dan kompetensi seseorang pekerja.
Analisis Keperluan Latihan (Training Needs Analysis) adalah langkah awal yang perlu
dilaksanakan oleh pihak pengurusan bagi memastikan latihan yang dijalankan benar-
benar berkesan dan pelaburan yang dilakukan menghasilkan pulangan seperti yang
diharapkan. Program ini menekankan pengetahuan dan kemahiran bagi individu yang
terlibat didalam aktiviti perancangan pembangunan insan ke arah kecemerlangan
organisasi.
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
23
JABATAN TENAGA MANUSIA
KAEDAH PERLAKSANAAN TNA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
24
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
ABILITY CHECK LIST
25
JABATAN TENAGA MANUSIA
ABILITY CHECK LIST
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
1.Memudahkan pihak pengurusan mengenalpasti
keperluan latihan untuk pekerja
2. Digunakan sebagai rujukan untuk pembangunan
latihan
3. Memudahkan pekerja untuk menyenaraikan latihan
yang diperlukan
26
JABATAN TENAGA MANUSIA
CONTOH ABILITY CHECK LIST
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
27
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
PENILAIAN LATIHAN
28
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENILAIAN LATIHAN
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
29
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENILAIAN LATIHAN
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
1. Reaksi – Pandangan dan perasaan peserta terhadap latihan yang
dijalankan, dijalankan sebaik sahaja latihan tamat dengan
mengunakan kaedah borang maklumbalas / surey atau secara
lisan
2. Pembelajaran – Peningkatan pengetahuan dan keupayaan peserta
setelah menjalankan latihan, dijalankan sebelum dan
selepas latihan dengan menggunakan kaedah ujian
sebelum dan selepas latihan
30
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENILAIAN LATIHAN
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
3. Tingkah laku – Aplikasi pembelajaran dan kemahiran yang diperolehi
selepas latihan dalam tugas. Dijalankan selepas latihan
dan memerlukan kerjasama penyelia dan penilaian
selepas latihan.
4. Keputusan – Menilai kesan / impak yang diberikan oleh peserta kepada
organisasi
31
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENGURUSAN ORGANISASI
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
32
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENGURUSAN ORGANISASI
Pengurusan organisasi ialah satu proses
aktiviti tadbir urus untuk merancang,
mengorganisasi, memimpin dan mengawal
sumber – sumber secara cekap dan
berkesan ke arah mencapai matlamat
organisasi yang telah ditetapkan
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
33
JABATAN TENAGA MANUSIA
DEFINISI ORGANISASI
Organisasi adalah dianggotai oleh sekumpulan individu yang berkerja
Bersama – sama kearah mencapai satu matlamat yang sama.
Organisasi juga merupakan himpunan individu ( iaitu dua atau lebih )
yang menjalankan tugas tersendiri mengikut unit kerja yang
diselaraskan untuk mencapai sesuatu matlamat yang telah ditetapkan
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
34
JABATAN TENAGA MANUSIA
CARTA ORGANISASI
CARTA
ORGANISASI
GAMBAR RAJAH YANG MENUNJUKKAN
1. Fungsi, aktiviti, hierarki didalam sebuah jabatan
2. Mengenali individu – individu penting dalam organisasi
3. Mengenalpasti individu yang boleh dihubungi dalam
keadaan tertentu
4. Menunjukkan jabatan atau unit yang terdapat didalam
sebuah organisasi
5. Penambahan atau pengurangan kakitangan
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
35
JABATAN TENAGA MANUSIA
CARTA ORGANISASI
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
36
JABATAN TENAGA MANUSIA
KEPENTINGAN CARTA ORGANISASI
1. Membantu untuk membahagikan fungsi dalam organisasi, jabatan dan unit
2. Untuk melihat jika terdapat sekiranya ada pertindihan tugas yang diberikan
3. Mengelakkan kekeliruan tugas yang diambil oleh pekerja
4. Kenalpasti sekiranya ada pekerja yang tidak sesuai dengan tugas yang
diberikan
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
37
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
PENILAIAN PRESTASI
38
JABATAN TENAGA MANUSIA
APAKAH PENILAIAN PRESTASI
Penilaian prestasi adalah satu pendekatan yang bersistem untuk menilai kerja orang lain
secara lisan atau bertulis bagi membantu dan memperbaiki prestasi kerja orang yang
dinilai. Dengan adanya penilaian prestasi tersebut dapat mengalakan lagi mereka untuk
bekerja dengan lebih tekun bagi meningkatkan tahap produktiviti dan kemajuan
organisasi di tahap yang membanggakan.
Penilaian prestasi hendaklah dibuat secara adil dan sistematik akan mengalakkan
pekerja
berusaha
meningkatkan
prestasi
atau
memperbaiki
kesilapan
selain
menwujudkan saluran komunikasi yang baik antara pekerja dengan majikan.
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
39
JABATAN TENAGA MANUSIA
DEFINISI PENILAIAN PRESTASI
Penilaian Prestasi ditakrifkan sebagai penilaian pekerja oleh pihak pengurus, di
mana dia menilai keseluruhan sumbangan yang dibuat oleh pekerja kepada
organisasi. Ia adalah semakan yang sistematik dan logik, yang dijalankan oleh
organisasi setiap tahun untuk menilai potensinya dalam menjalankan tugas
1. Ia membantu untuk menganalisis kemahiran dan kebolehan pekerja untuk
pertumbuhan masa depan mereka yang meningkatkan produktiviti pekerja.
2. Ia membantu untuk mengenal pasti pekerja yang melaksanakan tugas mereka
dengan baik dan berkualiti.
40
JABATAN TENAGA MANUSIA
PENILAIAN PRESTASI
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
Penilaian pretasi merupakan satu sistem penilaian berkala untuk menilai
prestasi dari segi kualiti dan kuantiti kerja yang dihasilkan dan juga menilai
tingkah laku individu perkerja.
Ia merupakan suatu teknik pengurusan yang penting dalam membuat
keputusan untuk perkara – perkara seperti :
1.
Kenaikan pangkat
2.
Pemberian anugerah dan penghargaan
3.
Pembangunan dan kerjaya pekerja
41
JABATAN TENAGA MANUSIA
JENIS DAN TEMPOH PENILAIAN PRESTASI
PENILAIAN INFORMAL
1
• Penilaian dilakukan dari hari ke hari di mana penyelia secara spontan memberitahu
tahap kerja yang dibuat oleh seseorang pekerja itu memuaskan atau tidak
PENILAIAN SECARA BERSISTEMATIK
2
• Penilaian dilakukan dengan menggunakan kaedah – kaedah tertentu dan dibuat
dalam jarak masa setahun sekali ataupun setengah tahun sekali
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
42
JABATAN TENAGA MANUSIA
ASPEK YANG DINILAI
1. Hasil kerja individu
dari segi kuantiti dan kualiti
2. Sikap rajin ,bersungguh –
sungguh ,berusaha,prihatin,cepat
bertindakbalas dan semangat
berpasukan
3. Berkeyakinan mampu
melaksanakan tugas dan
pengawasan minima
4.Ketepatan mampu menyiapkan
tugas mengikut masa dan
spesifikasi yang ditetapkan
5. Kerjasama memberi
sumbangan dalam bentuk
tenaga dan buah fikiran
walaupun diluar bidang tugas
6. Pengetahuan kerja iaitu tahap
pengetahuan yang dimiliki
berkaitan dengan tugas yang
diberikan
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
43
JABATAN TENAGA MANUSIA
FAKTOR KETIDAKPUASAN DALAM PENILAIAN PRESTASI
Pekerja tidak diberikan peluang untuk menyatakan
pandangan
1
Pendapat pekerja kebiasaannya diperlekehkan atau
tidak diambil kira oleh pengurus
2
Pekerja bimbang terhadap tindakbalas pengurus jika
meluahkan pandangan yang menyentuh kewibawaan
pengurus
3
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
44
JABATAN TENAGA MANUSIA
FAKTOR KETIDAKPUASAN DALAM PENILAIAN PRESTASI
Pengurus yang cepat menghukum ke atas prestasi
staff bawahan
4
Pengurus yang suka menggunakan kuasa veto ke
atas staff bawahan
5
Pengurus yang bersikap memaksa dalam membuat
keputusan dan tidak mengadakan rundingan dengan
staff bawahan
6
Pengurus yang mempunyai sifat keangkuhan yang
terlalu menekankan kepada kedudukan dan kuasa
7
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
45
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
KERTAS KERJA
46
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
KERTAS KERJA
Kertas kerja adalah satu daripada bentuk komunikasi bertulis,oleh sebab itu
kertas kerja bermaksud hasil penulisan yang mengandungi idea untuk
dikemukakan kepada pihak – pihak tertentu. Pihak –pihak tertentu perlu
membaca kertas kerja untuk mendapatkan maklumat berkaitan idea yang
hendak disampaikan. Dalam keadaan tertentu kertas kerja juga boleh
dibentangkan dalam bentuk lisan
47
JABATAN TENAGA MANUSIA
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
JENIS – JENIS KERTAS KERJA
1. KERTAS KERJA SEMINAR
- Kertas kerja tentang sesuatu perkara untuk dikemukakan kepada
sesebuah kumpulan atau peserta dalam sesuatu bengkel atau seminar, penulisan
akan mengemukakan idea,pandangan,kajian dan penyelidikan
2. KERTAS KERJA PROJEK
- Kerja kerja projek pula dikemukkan untuk urusan – urusan seperti perancangan
sesuatu projek,kajian dan penyelidikan bagi sesuatu jabatan, syarikat atau institut
tertentu. Kertas kerja ini dikemukakan kepada pihak tertentu untuk mendapatkan
kelulusan kertas kerja ini dapat dibahagikan seperti kertas kerja lawatan, kertas
kerja program,kertas kerja hari sukan, kertas kerja hari keluarga dan lain – lain lagi
48
JABATAN TENAGA MANUSIA
CIRI-CIRI KERTAS KERJA YANG BAIK
1. Penggunaan bahasa yang baik iaitu perkataan yang tepat
dan penggunaan kosa kata yang sesuai
2. Maklumat yang ringkas,tepat dan betul
3. Penomboran yang sesuai kerana terdapat beberapa tajuk
kecil yang perlu ada dalam satu kertas kerja
4. Maklumat yang lengkap
49
JABATAN TENAGA MANUSIA
TUGASAN
Anda telah diarahkan oleh pihak pengurusan untuk membuat satu kertas kerja untuk
menghantar staff bawahan anda untuk mengikut kursus meningkatkan kemahiran bertajuk
overhaul CVT transmission system.
Kertas kerja anda perlulah mengandungi :
1.
Pengenalan / latar belakang
2.
Objektif kursus
3.
Tarikh kursus
4.
Tempat kursus
5.
Jumlah peserta
6.
Tentatif program
7.
Anggaran perbelanjaan
8.
Kesimpulan
Be Inspired, Be Extraordinary, Be World Class with TVET
50
www.jtm.gov.my
TERIMA KASIH / THANK YOU
ADA SOALAN ???
JABATAN TENAGA MANUSIA
KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA
www.jtm.gov.my
JABATAN TENAGA MANUSIA
KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA
G452- 002 - 4: 2017
AFTER SALES – SERVICE OPERATION
CU 02
HUMAN CAPITAL REQUIREMENTS COORDINATION
WA
02.01 Coordinate Manpower Requirements
02.02 Perform Staff Training
02.03 Evaluate Post-Training Effectiveness
02.04 Prepare Human Capital Requirements
Coordination Summary Report
PRESENTED BY : KHAIRUL ANWAR BIN SALLEH (PLV DV12)
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 50
SLIDE
Similar Resources on Wayground
45 questions
Career Exploration (6-9)
Lesson
•
6th - 8th Grade
45 questions
Names and Formulas of Chemical Compounds
Lesson
•
9th - 10th Grade
44 questions
Apps & applications
Lesson
•
Professional Development
46 questions
Lesson: Principles in the U.S. Constitution
Lesson
•
5th - 8th Grade
44 questions
Earth in the Universe
Lesson
•
6th Grade
47 questions
Electromagnetism
Lesson
•
8th - 11th Grade
43 questions
Virginia Studies Q2 Review
Lesson
•
4th - 5th Grade
47 questions
2021-22 Unit 3: Photoshop
Lesson
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade