

Untitled Lesson
Presentation
•
Religious Studies
•
5th Grade
•
Hard
Winardi Winardi
FREE Resource
4 Slides • 0 Questions
1
LKPD KISAH ISTIMEWA FATHU MAKKAH
KELAS V
Nama
: _______________________________
Hari,Tanggal
:
Kelas
: _______________________________
Instrumen Soal Penilaian (15 Soal Pilihan Ganda)
1.Apa yang dimaksud dengan peristiwa Fathu Makkah?
A. Nabi Muhammad SAW menyerang Makkah dengan
kekerasan.
B. Nabi Muhammad SAW berhasil membebaskan Makkah
secara damai.
C. Perjanjian Hudaibiyah ditandatangani oleh kaum Quraisy.
D. Perang besar antara kaum Quraisy dan umat Islam.
2.Salah satu sebab terjadinya Fathu Makkah adalah:
A. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu di Gua Hira.
B. Pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah oleh kaum Quraisy.
C. Perang antara kaum Anshar dan Muhajirin.
D. Kemenangan umat Islam dalam Perang Badar.
3.Apa sikap yang ditunjukkan Nabi Muhammad SAW setelah
memasuki Makkah?
A. Membalas dendam terhadap kaum Quraisy.
B. Memaafkan kesalahan kaum Quraisy tanpa syarat.
C. Mengusir semua kaum Quraisy dari Makkah.
D. Menahan semua pemimpin Quraisy sebagai tahanan.
4.Apa tujuan utama Nabi Muhammad SAW dalam peristiwa
Fathu Makkah?
A. Menghukum kaum Quraisy yang melanggar perjanjian.
B. Membebaskan kota Makkah sebagai pusat ibadah umat
Islam.
C. Menunjukkan kekuatan militer umat Islam.
2
D. Mendapatkan harta rampasan perang.
5.Peristiwa Fathu Makkah mengajarkan kita untuk:
A. Memperjuangkan hak dengan kekerasan.
B. Mengutamakan perdamaian dan memaafkan kesalahan
orang lain.
C. Menjadi kuat dalam segala hal tanpa kompromi.
D. Mengalah pada situasi yang sulit.
6.Apa yang dilakukan kaum Quraisy setelah peristiwa Fathu
Makkah?
A. Menyerang umat Islam kembali.
B. Memeluk agama Islam secara damai.
C. Pergi meninggalkan kota Makkah.
D. Menandatangani perjanjian baru dengan Nabi Muhammad
SAW.
7.Pelajaran penting dari Fathu Makkah adalah:
A. Kekuasaan adalah segalanya.
B. Pemaafan lebih kuat daripada balas dendam.
C. Perdamaian hanya dicapai dengan kekerasan.
D. Keberanian datang dari jumlah pasukan yang besar.
8.Salah satu nilai perdamaian yang terkandung dalam peristiwa
Fathu Makkah adalah:
A. Menghukum musuh seberat-beratnya.
B. Menghormati perjanjian dan janji.
C. Menjatuhkan hukuman tanpa kompromi.
D. Memaksakan kehendak pada orang lain.
9.Perjanjian Hudaibiyah adalah salah satu latar belakang Fathu
Makkah. Apa isi pentingnya?
A. Kesepakatan damai antara Nabi Muhammad SAW dan
kaum Quraisy.
B. Penyerahan kota Makkah kepada umat Islam.
C. Perang besar antara umat Islam dan Quraisy.
D. Nabi Muhammad SAW diusir dari Makkah.
3
10.Mengapa Nabi Muhammad SAW tidak membalas perlakuan
buruk kaum Quraisy?
A. Karena kaum Quraisy terlalu kuat untuk dilawan.
B. Untuk memberikan contoh akhlak yang mulia kepada umat
manusia.
C. Karena tidak memiliki cukup pasukan untuk menyerang.
D. Untuk menjaga hubungan baik dengan kerajaan lain.
11.Fathu Makkah terjadi pada tahun:
A. 630 Masehi.
B. 620 Masehi.
C. 622 Masehi.
D. 640 Masehi.
12.Peristiwa Fathu Makkah dimulai dari:
A. Penyerangan umat Islam terhadap kaum Quraisy.
B. Pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah oleh kaum Quraisy.
C. Kekalahan kaum Quraisy di Perang Uhud.
D. Keputusan Nabi Muhammad SAW untuk hijrah ke
Madinah.
13.Apa yang dilakukan Nabi Muhammad SAW terhadap berhala-
berhala di sekitar Ka'bah?
A. Menghancurkan semua berhala tersebut.
B. Memindahkan berhala ke tempat lain.
C. Menghormati kepercayaan kaum Quraisy.
D. Membiarkan berhala tetap berada di tempatnya.
14.Ka'bah dibersihkan oleh Nabi Muhammad SAW setelah Fathu
Makkah untuk:
A. Menjadikannya sebagai pusat perdagangan.
B. Mengembalikannya sebagai tempat ibadah kepada Allah
SWT.
C. Mengubahnya menjadi pusat politik umat Islam.
D. Menghormati tradisi kaum Quraisy.
15.Apa pesan utama yang dapat dipetik dari Fathu Makkah?
A. Kekuatan fisik adalah kunci kesuksesan.
4
B. Perdamaian dan akhlak mulia lebih kuat daripada balas
dendam.
C. Kekuasaan harus diperjuangkan dengan kekerasan.
D. Memaksakan agama pada orang lain adalah hal yang benar.
LKPD KISAH ISTIMEWA FATHU MAKKAH
KELAS V
Nama
: _______________________________
Hari,Tanggal
:
Kelas
: _______________________________
Instrumen Soal Penilaian (15 Soal Pilihan Ganda)
1.Apa yang dimaksud dengan peristiwa Fathu Makkah?
A. Nabi Muhammad SAW menyerang Makkah dengan
kekerasan.
B. Nabi Muhammad SAW berhasil membebaskan Makkah
secara damai.
C. Perjanjian Hudaibiyah ditandatangani oleh kaum Quraisy.
D. Perang besar antara kaum Quraisy dan umat Islam.
2.Salah satu sebab terjadinya Fathu Makkah adalah:
A. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu di Gua Hira.
B. Pelanggaran Perjanjian Hudaibiyah oleh kaum Quraisy.
C. Perang antara kaum Anshar dan Muhajirin.
D. Kemenangan umat Islam dalam Perang Badar.
3.Apa sikap yang ditunjukkan Nabi Muhammad SAW setelah
memasuki Makkah?
A. Membalas dendam terhadap kaum Quraisy.
B. Memaafkan kesalahan kaum Quraisy tanpa syarat.
C. Mengusir semua kaum Quraisy dari Makkah.
D. Menahan semua pemimpin Quraisy sebagai tahanan.
4.Apa tujuan utama Nabi Muhammad SAW dalam peristiwa
Fathu Makkah?
A. Menghukum kaum Quraisy yang melanggar perjanjian.
B. Membebaskan kota Makkah sebagai pusat ibadah umat
Islam.
C. Menunjukkan kekuatan militer umat Islam.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 4
SLIDE
Similar Resources on Wayground
5 questions
Asas Pembangunan Negara Islam Madinah Sirah T4
Presentation
•
4th Grade
5 questions
ulangan qurdis
Presentation
•
6th Grade
7 questions
Hari Kiamat
Presentation
•
6th Grade
3 questions
Memahami Sifat Allah SWT Melalui Asma’ulhusna
Presentation
•
4th Grade
6 questions
what is case study
Presentation
•
5th Grade
8 questions
syirik 1 T5M24
Presentation
•
5th Grade
8 questions
Iman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT
Presentation
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
STAAR Review Quiz #3
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Marshmallow Farm Quiz
Quiz
•
2nd - 5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
What makes Nebraska's government unique?
Quiz
•
4th - 5th Grade