Nhận Biết Và Thể Hiện Cảm Xúc

Hỗ trợ Trẻ Nhận Biết và Thể
Hiện Cảm Xúc

Trong buổi hôm nay, ta sẽ tìm hiểu cách giúp trẻ em hiểu và thể hiện cảm xúc một cách hiệu quả

by Châu Trần

Nhận biết và thể hiện cảm xúc ở trẻ

• Cơ thể

• Hành vi

• Cách chơi

Trẻ thể hiện cảm xúc qua:

• Thiếu từ ngữ diễn đạt cảm xúc

• Không hiểu nguyên nhân cảm xúc của mình

Trẻ thường có phản ứng cảm xúc mạnh, đôi lúc không phù hợp vì:

Để nhận biết và học cách bày tỏ cảm xúc, trẻ cần sự hỗ trợ của người lớn cả ở trường học và môi trường gia đình.

Kỹ Năng Xã Hội và Cảm Xúc

Kỹ năng xã hội và cảm xúc là một phần của "kỹ năng sống" thiết yếu để hòa đồng với người khác, xây dựng các mối quan hệ tích cực và được chấp nhận trong cộng đồng. Nó bao gồm các kỹ năng như:

• Tự nhận thức về điểm mạnh

• Biết mình cần người khác hỗ trợ những gì

• Nhận biết và điều chỉnh cảm xúc

• Kết bạn và duy trì tình bạn

• Thể hiện sự đồng cảm

• Hiểu và tuân thủ quy tắc xã hội

Fill in the Blanks

Điền vào chỗ trống: Trẻ có thể thể hiện cảm xúc thông qua

, hành vi, cách chơi và nét mặt. (Tiếng Việt có dấu)

Multiple Choice

Một đứa trẻ có kỹ năng xã hội và cảm xúc tốt sẽ thể hiện:

• Kết bạn dễ dàng và duy trì tình bạn tốt

• Luôn vui vẻ dù có bất kỳ vấn đề gì

• Hiểu được tất cả cảm xúc của người khác

• Biết lắng nghe khi người khác đang nói

Multiple Choice

Trong việc phát triển kỹ năng xã hội và cảm xúc, vai trò của người lớn là:

• Hướng dẫn trẻ cách phản ứng trong mọi tình huống

• Làm mẫu và hỗ trợ trẻ khi cần

• Cho trẻ thử và sai

• Dạy trẻ cách kiểm soát tất cả cảm xúc

Hỗ trợ trẻ về cảm xúc

A. Các nguyên tắc cơ bản:

• Giáo viên cần giữ bình tĩnh , tránh cảm xúc của người lớn ảnh hưởng đến trẻ

• Hướng dẫn cách giải tỏa cảm xúc phù hợp (bóp bóng, nắm chặt tay, giậm chân)

• Người lớn cần làm mẫu các kỹ năng này cho trẻ

• Dạy thông qua giải thích và phản ánh tình huống thực tế

• Khi một đứa trẻ đang trải qua những phản ứng cảm xúc mạnh, phải giúp trẻ bình tĩnh lại.rước khi cố gắng thảo luận

Multiple Choice

Khi một trẻ đang trong tình trạng rối loạn cảm xúc, giáo viên nên:

• Hỏi lí do ngay lập tức

• Thảo luận cảm xúc với trẻ

• Cho trẻ bình tĩnh lại

• Phê bình hành vi ngay lập tức

Multiple Choice

Để giúp trẻ giải tỏa cảm xúc tức giận một cách phù hợp, có thể hướng dẫn trẻ:

• Chơi trò chơi điện tử để quên đi cảm xúc.

• Giữ im lặng và không bộc lộ cảm xúc.
• Né tránh nghĩ về cảm xúc.

• Bóp một quả bóng hoặc giậm chân

Công Cụ Hỗ Trợ: Thẻ Hình HEI

Thẻ hình là công cụ trực quan giúp trẻ nhận biết và gọi tên cảm xúc.

1

Cụ Thể Hóa

Làm rõ những cảm xúc khó hiểu cho trẻ.

2

Kết Nối

Kết nối cảm xúc với nét mặt, cử chỉ, và hành vi.

3

Thảo Luận

Hỗ trợ thảo luận về cảm xúc với trẻ.

Tự Nhận Thức

Công Cụ Hỗ Trợ:
Bánh Xe Cảm Xúc HEI

Bánh xe cảm xúc là công cụ giúp trẻ khám phá và thể hiện cảm xúc.

Bày Tỏ Cảm Xúc

Giúp trẻ bày tỏ cảm giác của mình một cách rõ ràng.

Theo Dõi

Giúp trẻ theo dõi sự thay đổi cảm xúc theo thời gian.

Công Cụ Hỗ Trợ: Giờ Chơi

Chơi là môi trường lý tưởng để trẻ học hỏi và phát triển kỹ năng xã hội và cảm xúc.

1
Học Hỏi

Trẻ học về những kỳ vọng và vai trò xã hội, thực hành các kỹ năng giải quyết vấn đề, giao tiếp và điều chỉnh cảm xúc của mình.

2
Thấu Hiểu

Trong khi chơi, các em trải qua những tình huống cần quan tâm đến cảm xúc của người khác và cũng cần sự hỗ trợ của giáo viên. Từ đó, trẻ học cách quan tâm đến cảm xúc của người khác.

3
Chịu Đựng

Trẻ học cách đối mặt với sự thất vọng và chịu đựng thất bại. Trẻ cũng trải qua sự can đảm, nhút nhát, sợ hãi, phấn khích và nhiều cảm xúc khác khi chơi.

Công Cụ Hỗ Trợ: Giờ Chơi

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN

• Quan sát và tham gia vào trò chơi

• Hỗ trợ xử lý và thấu hiểu cảm xúc của trẻ

• Giúp trẻ đối mặt với thất vọng

• Chia sẻ kinh nghiệm cá nhân về vượt qua thất vọng

Cách phản ứng khi trẻ khóc

• "Buồn cũng được mà"

• "Cô đang lắng nghe con"

• "Cô sẽ giúp con giải quyết"

• "Cô sẽ ở gần con khi con cần"

Phản ứng phù hợp:

• "Không sao đâu"

• "Chỉ cần vượt qua nó"

• "Không phải việc lớn"

• "Không có gì phải khóc"

Không nên nói:

Khi một đứa trẻ khóc, đó là một thông điệp cho người lớn rằng có điều gì đó không ổn. Trẻ muốn được chú ý, trẻ bị tổn thương, trẻ mệt mỏi hay điều gì khác mà trẻ chưa biết diễn đạt bằng lời.

Multiple Choice

Trong giờ chơi, vai trò của giáo viên là:

• Để trẻ tự chơi và tự xử lí các vấn đề nếu có

• Can thiệp khi có xung đột

• Quan sát và tham gia để hỗ trợ trẻ xử lý cảm xúc

• Tránh mọi tình huống có thể gây xung đột

Multiple Select

(Nhiều đáp án) Khi một trẻ khóc, cách phản ứng KHÔNG phù hợp là:

• "Nói cho cô nghe"

• "Đàn ông thì không được khóc"

• "Không có gì phải khóc cả"

• "Cô sẽ giúp con giải quyết nó"

Hướng dẫn cho phụ huynh: Hỗ trợ phát triển cảm xúc

• Thảo luận cảm xúc trong bữa ăn gia đình

• Sử dụng từ vựng cảm xúc trong giao tiếp

• Nhận xét hành vi tích cực

• Tạo môi trường an toàn để chia sẻ

A. Cách tương tác hàng ngày:

• "Ba/mẹ hiểu rằng con đang cảm thấy khó chịu vì..."

• "Ba/mẹ thấy con đang rất tức giận"

• "Cảm ơn con vì đã rất tử tế và hữu ích"

• "Con có vẻ rất vui, điều gì khiến con vui vậy?"

B. Các câu giao tiếp gợi ý cho PH

Là một giáo viên, điều quan trọng là phải hỗ trợ các gia đình và khuyến khích họ hỗ trợ sự phát triển về mặt xã hội và cảm xúc của con cái họ.

Gợi ý sách truyện:

Molly Potter - Hôm nay bạn cảm thấy thế nào?

Liz Fletcher - Cuốn sách Cảm xúc