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B5 L5 多元世界的互動 測驗

B5 L5 多元世界的互動 測驗

Assessment

Presentation

Other

9th Grade

Practice Problem

Hard

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佳妏 caiwen

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0 Slides • 10 Questions

1

Multiple Choice

歷史課時,老師問同學:「發現新航路以前,歐亞陸上貿易受制於哪些民族的商人?」同學應如何回答才正確?

1

中國人、阿拉伯人

2

義大利人、鄂圖曼土耳其人

3

鄂圖曼土耳其人、波斯人

4

印度人、阿拉伯人

2

Multiple Choice

中世紀後期,歐洲社會對東方商品的需求量日增,為了解決陸上貿易路線受阻的問題,於是轉往海上尋找新航路。哪一個國家首先展開尋找新航路?

1
西班牙
2
葡萄牙
3
英國
4
法國

3

Match

關於新航路的發現,配對出正確答案:

狄亞士

達伽馬

哥倫布

麥哲倫

葡萄牙

抵達非洲好望角

抵達印度

抵達美洲

繞行地球一周

最早開始航海的國家

4

Labelling

將正確的美洲古文明拖曳至正確位置:

Drag labels to their correct position on the image

阿茲提克文明

馬雅文明

印加文明

5

Multiple Choice

19世紀中期以後,大量移民湧入澳洲,導致澳洲本土受到很大的衝擊。移民湧入澳洲的主因為何?

1

購買精緻瓷器

2

開採貴重金屬

3

轉運茶糖樟腦

4

加入貿易同盟

6

Multiple Choice

大航海時代以來,歐洲人陸續前往澳洲,掠奪各種資源,對澳洲造成的影響為何?

1

原住民土地與文化受侵害

2

鴉片成為當地主要出口品

3

絲綢與瓷器成為進口物資

4

白銀大量流失使銀價高漲

7

Categorize

Options (9)

可可豆

番薯

玉米

馬鈴薯

辣椒

小麥

咖啡

黑奴

天花病毒

新航路發現後,不同地區的文物都有所交流,將這些選項組織到正確的類別中

原產地是美洲
原產地是歐亞非

8

Multiple Choice

16世紀末,歐洲兩大殖民國家葡萄牙、西班牙逐漸衰落,主要由哪兩個國家起而代之,從事海外擴張,爭奪殖民地影響近代亞洲的發展?

1

義大利、英國   

2

德國、英國

3

英國、荷蘭

4

荷蘭、法國

9

Multiple Choice

古印度長期處於地方割據的局面,並常遭受外族入侵。哪一民族的入侵後,以中央集權的方式統治印度?

1

蒙古後裔

2

阿利安人

3

鄂圖曼土耳其人 

4

阿拉伯人

10

Labelling

殖民地與殖民母國的關係,請拖拉至正確位置:

Drag labels to their correct position on the image

西班牙 馬尼拉

英國

西班牙 聖多明哥城

荷蘭 雅加達

葡萄牙

歷史課時,老師問同學:「發現新航路以前,歐亞陸上貿易受制於哪些民族的商人?」同學應如何回答才正確?

1

中國人、阿拉伯人

2

義大利人、鄂圖曼土耳其人

3

鄂圖曼土耳其人、波斯人

4

印度人、阿拉伯人

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