

Kiat dan Strategi untuk Menciptakan Permainan Ramah Anak
Presentation
•
Arts
•
4th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Anita Nurhasanahspd
FREE Resource
23 Slides • 0 Questions
1
KIAT DAN STRATEGI
UNTUK MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN PERMAINAN
RAMAH ANAK
Kiat dan strategi untuk memastikan waktu yang dihabiskan anak-
anak saat bermain game online tidak merugikan diri sendiri dan
orang lain, aman, serta tetap menyenangkan.
Oleh : Anita Nurhasanah
2
LIBATKAN DIRI ANDA
Kesadaran anak-anak masih minim mengenai seberapa banyak waktu yang mereka habiskan
di depan layar perangkat digital dan dampak dari hal tersebut. Oleh karena itu, penting untuk
melibatkan diri Anda di dalamnya sehingga Anda mempunyai kendali akan hal itu. Berikut
beberapa pendekatan yang bisa Anda lakukan.
•Memulai obrolan yang mengarah ke pembahasan
tersebut. Anda bisa menanyakan game
online jenis apa yang mereka gemari dan dengan siapa saja biasanya mereka bermain.
▪Dampingi mereka saat bermain game. Cara ini dapat dilakukan dengan hanya mengawasi
mereka atau bahkan ikut bermain.
▪Bermain game yang dimainkan anak-anak untuk mengetahui lebih jauh mengenai game
tersebut sehingga Anda dapat memahami perasaan dan perilaku anak-anak saat bermain.
▪Berikan pemahaman mengenai sikap dan perilaku yang harus mereka miliki saat bermain
game online. Salah satunya adalah dengan berdiskusi mengenai batasan waktu bermain dan
perilaku tanggung jawab.
3
PELAJARI LEBIH LANJUT
Hal ini penting untuk menggali informasi mengenai game online yang akrab
dimainkan anak-anak. Pertama-tama, Anda dapat mencari informasi melalui
situs-situs di internet untuk mempelajari lebih lanjut mengenai berbagai
informasi seputar game online seperti game yang sedang populer di kalangan
anak-anak; siapa saja yang diizinkan untuk bergabung di game tersebut; serta
bagaimana cara mengontrolnya. Berikut beberapa pertimbangan untuk
menentukan kelayakan game yang mungkin anak-anak mainkan.
▪Memeriksa pedoman usia untuk jenis permainan tertentu di situs web
permainan.
▪Membaca ulasan yang ditinggalkan oleh pengguna atau orang tua mereka
mengenai penggunaan permainan popluer atau sejenisnya.
▪Memeriksa fitur-fitur yang tersedia dalam aplikasi game online dan pastikan
bahwa fitur tersebut ramah bagi anak-anak.
4
MERENCANAKAN
Anda dapat menetapkan pedoman dan ekspektasi yang jelas serta masuk akal untuk anak-anak bermain game
online. Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.
▪Para orang tua dapat mengontrol penggunaan perangkat digital oleh anak. Salah satunya dengan membatasi akses
pada aplikasi game online dan sejenisnya.
▪Menetapkan aturan yang tegas tentang kapan, di mana, dan durasi untuk mengakses game online.
▪Berikan pemahaman kepada anak untuk tidak memberikan informasi pribadi kepada orang lain di game tersebut.
Anda juga dapat mendiskusikan username yang baik untuk anak Anda gunakan apabila diperlukan.
▪Tempatkan komputer atau konsol permainan video game di area terbuka, seperti ruang keluarga. Dengan begitu,
penggunaan alat-alat tersebut untuk keperluan bermain game dapat dilakukan di area bersama dan terbuka.
▪Gunakan pengatur waktu sebagai indikator bahwa permainan telah usai sehingga anak-anak dapat bergegas
mematikan perangkat elektronik dan melanjutkan aktivitas lainnya. Apabila peraturan tersebut dilanggar, Anda
dapat juga memberikan konsekuensi. Dengan begitu, anak-anak dapat berlatih tanggung jawab dan disiplin.
▪Pastikan perangkat elektronik yang Anda dan anak Anda gunakan telah dilengkapi dengan perlindungan virus.
▪Ajarkan kepada anak Anda untuk tidak mengeklik tautan atau mengunduh file yang terpampang di situs atau
aplikasi game online.
5
LAKUKAN
PENGAWASAN
Mengawasi
anak
Anda
saat
bermain
game
online
dapat
memudahkan Anda memahami bagaimana mereka menghabiskan
sebagian besar waktunya saat bermain game online. Hal ini
memungkinkan Anda untuk membantu mereka apabila suatu saat
mengalami masalah saat online. Berikut hal-hal yang bisa Anda
terapkan, di antaranya.
•Anda dapat memantau mereka saat menghabiskan waktu di game
online setelah itu amati perubahan yang terjadi dalam aktivitasnya
sehari-hari seperti kegiatannya di sekolah maupun perilakunya saat
berinteraksi dengan orang lain.
•Ajak anak Anda mengobrol dan dorong mereka untuk bercerita.
Tidak lain adalah untuk mencari informasi apabila terdapat hal-hal
kurang menyenangkan dan membuat mereka tidak nyaman yang
mungkin mereka temui saat online.
6
BEKALI MEREKA
Pada akhirnya, anak-anak harus dapat melindungi diri mereka sendiri apabila dihadapkan pada
kemungkinan-kemungkinan saat online. Oleh karena itu, sebagai orang tua, Anda dapat membekali
anak Anda dengan pengetahuan dan alat yang akan dibutuhkan untuk menjaga diri agar tetap aman
saat bermain game online. Perhatikan hal-hal berikut.
•Ajarkan strategi khusus agar terhindar dari pengalaman online yang kurang menyenangkan.
•Berikan pemahaman bahwa melaporkan perilaku buruk yang ditemui saat online justru dapat
menjadikan lingkungan permainan menjadi lebih sportif dan menyenangkan.
7
LIVE
Model-Model Pembelajaran
Kelas Menyenangkan
Anita Nurhasanah, S.Pd
SDN 041 TARAKAN KALIMANTAN UTARA
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
#7 Mind Mapping
Dalam KBM, Mind Mapping
dapat digunakan dalam berbagai cara, salah satunya dalam kegiatan membaca untuk
menghubungkan konsep-konsep penting yang ditemukan oleh siswa dalam sebuah teks sehingga
membentuk korelasi konsep menjadi sebuah pemahaman utuh yang dapat dimengerti oleh
mereka.
Prosedur:
Siapkan satu kertas HVS A4 (atau ukuran lebih besar jika memungkinkan).
Siswa secara individu/ berkelompok dapat membuat mind map di kertas yang memperlihatkan
ide-ide utama yang mereka temukan di dalam teks bacaan.
Mind map dapat juga digunakan untuk menunjukkan kosakata kunci yang ada di dalam teks. Siswa dapat
menambahkan gambar, symbol dan logo untuk membuat mind map menjadi lebih menarik. Kegiatan
lanjutan yang bisa dilakukan adalah siswa mempresentasikan mind map mereka, membuat tulisan baru
berdasarkan mind map tersebut dan lain-lain.
20
#8 Dst Bisa disimak melalui tautan :
•https://drive.google.com/file/d/10H-
UACq5iy_vycDNcaGqBdjQQhMcDZ2C/view?
usp=sharing
•Kondisi Khusus berikut Metode nya :
•https://drive.google.com/file/d/1yJGGjLsvc6
UM2p78fGVo1T5F0OuRCFT5/view?usp=sha
ring
21
Link Media Sosial Praktik Baik :
• Tik Tok Anita Nurhasanah : https://vt.tiktok.com/ZS8XX1jJW/
• Youtube Anita Nurhasanah :
https://www.youtube.com/channel/UCyZDdgy-_sx0jhnGflipVww
• FB Anita Nurhasanah :
https://www.facebook.com/profile.php?id=100008248233837&mibe
xtid=ZbWKwL
Add Temanan, Like dan Subscribe yaa!
22
23
KIAT DAN STRATEGI
UNTUK MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN PERMAINAN
RAMAH ANAK
Kiat dan strategi untuk memastikan waktu yang dihabiskan anak-
anak saat bermain game online tidak merugikan diri sendiri dan
orang lain, aman, serta tetap menyenangkan.
Oleh : Anita Nurhasanah
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 23
SLIDE
Similar Resources on Wayground
18 questions
Find the Theme
Presentation
•
4th Grade
18 questions
MODUL 3.1 TIPOGRAFI
Presentation
•
4th Grade
20 questions
SENI RUPA BAB 9
Presentation
•
4th Grade
16 questions
LAGU WAJIB NASIONAL
Presentation
•
4th Grade
21 questions
Prepositions and Prepositional Phrases
Presentation
•
4th Grade
18 questions
Double Negatives
Presentation
•
4th Grade
16 questions
End of the year Math review
Presentation
•
4th Grade
20 questions
Complex Sentences
Presentation
•
4th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 4
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
HSMS - Standard Response Protocol
Quiz
•
6th - 8th Grade
16 questions
1.1-1.2 Quiz Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Exponent Expressions
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Northeast States
Quiz
•
3rd - 4th Grade
10 questions
Characterization
Quiz
•
3rd - 7th Grade
10 questions
Common Denominators
Quiz
•
5th Grade