Đạo Đức

Multiple Choice

Bạn nhỏ trong bức tranh đang có hành động nào thể hiện chưa biết kiềm chế cảm xúc?

• Chạy ra khỏi lớp một cách vội vàng, không kiểm soát hành động.

• Bình tĩnh bước ra khỏi lớp, quan sát xung quanh.

• Chào bạn bè rồi đi ra khỏi lớp một cách nhẹ nhàng.

Multiple Select

Bức tranh thể hiện hành động nào giúp rèn luyện khả năng kiềm chế cảm xúc?

• Cô giáo và học sinh chào đón bạn mới với thái độ vui vẻ, thân thiện.
  
  

• Cô giáo nhắc nhở bạn mới không nên giới thiệu bản thân trước lớp.

• Các bạn học sinh vỗ tay cổ vũ, thể hiện sự động viên tích cực.

Multiple Choice

Khi bị bạn trêu chọc như trong bức tranh, bạn nhỏ nên làm gì để thể hiện khả năng kiềm chế cảm xúc?

• Giận dữ cãi lại và trêu chọc bạn ngược lại.

• Bình tĩnh, bỏ qua lời trêu chọc và tìm người lớn để chia sẻ.

• Tự ti, buồn bã và tránh xa tất cả bạn bè.

Multiple Select

Khi thấy một bạn bị xa lánh như trong bức tranh, em nên làm gì để thể hiện sự kiềm chế cảm xúc và cư xử đúng đắn?

• Đến gần hỏi han, an ủi và rủ bạn cùng chơi.

• Báo với thầy cô giáo để giúp bạn không cảm thấy cô đơn.

• Phớt lờ vì đó không phải chuyện của mình.

Multiple Select

Khi em thấy em nhỏ đang vẽ bừa bãi lên giấy mà không nghe lời người lớn, em nên làm gì để giúp bé kiềm chế cảm xúc và hành động đúng?

• Nhẹ nhàng nhắc nhở bé dừng lại và hướng dẫn bé vẽ đúng cách.
  
  

• Nổi giận và mắng bé thật lớn để bé sợ và không làm nữa.

• Bình tĩnh giải thích cho bé hiểu vì sao không nên làm như vậy.