Search Header Logo
Lesson6 Section1 Murals ワークブック

Lesson6 Section1 Murals ワークブック

Assessment

Presentation

•

English

•

9th - 12th Grade

•

Practice Problem

•

Easy

Created by

未来 創造

Used 5+ times

FREE Resource

8 Slides • 23 Questions

1

Lesson6
 
MURALS Section1

ワーク 
media

2

Match

次を一致させます

mural

graffiti

submit

permission

empower

壁画

落書き

~を提出する

 許可

~に力[自信]を与える

3

Fill in the Blanks

[ポイントを読み取ろう]                    

③ You may wonder why people create them.    

(Question)         them は本文中の何を指しているか

4

⑦ In this project, citizens can submit designs.

      

 (Question) this project はどのような目的で始まったものか。日本語で答えなさい。

5

Dropdown



⑦ In this project, citizens can submit designs.                 

      

(Question) this project はどのような目的で始まったものか。日本語で答えなさい。



​
を​
して、​
を​
​
するため。

6

⑧    Once the city gives permission, Gthose people may paint their murals on places such as bridges and the walls of buildings.

Question)  those people が表す内容に最も近いものをア~ウから1つ選びなさい。

7

Multiple Choice

                       ア.StART プロジェクトを立ち上げた市当局の人       

                       イ.街中の壁に落書きをしている人たち           

                       ウ.市にデザインを提出して許可を得た市民         

1

ア

2

イ

3

ウ

8

⑪    It also empowers local artists and encourages people to walk around the city.

 (Question)  It は本文中の何を指してるか。           

9

Fill in the Blanks

       (Question)  It は本文中の何を指しているか。 

the StART           

     (この部分を打つ)

10

本文の内容に合うものには Trueを、合わないものには Falseを選びなさい。

11

Multiple Choice

1)  The StART project started to make city streets in Toronto beautiful.

1

True

2

False

12

Multiple Choice

2) In the StART project, anybody can draw paintings on walls as they like.

1

True

2

False

13

Multiple Choice

3) People can’t paint murals on bridges for safety reasons.

1

True

2

False

14

( )内に日本語で適切な語句を書き入れよう。

15

Drag and Drop

 最近では世界中で壁画を見ることができます。カナダの(ア ​
 )では(イ ​
 )の代わりに壁画を作る StART というプロジェクトが行われており、許可を得た市民が(ウ ​
)やビルの壁に絵を描いています。そうすることで街路は(エ  ​
 )なり、人々に市内を(オ ​
 )みようと思わせるのです。
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
トロント
落書き
橋
美しく
あちこち歩いて

16

L6 S1
MURALS

EXCERCISES

media

17

Fill in the Blanks

permissionを漢字2文字で

Type answer...

18

Fill in the Blanks

empower を日本語で

「・・・に力[自信]を( 漢字1文字+ひらがな2文字)」

Type answer...

19

Fill in the Blanks

「トロント」を英語で

20

Fill in the Blanks

「壁画」を英語で

21

Multiple Choice

 最も強く発音する部分を選びましょう。

sub-mit

1

sub

2

mit

22

Multiple Choice

 最も強く発音する部分を選びましょう。

graf-fi-ti

1

graf

2

fi

3

ti

23

Dropdown

1)    My brother is only three, but he can ride a bike.

            私の​ は​
​
ですが、​
に​
ことが​
。

24

Dropdown

2)    You must wash your hands when you come home.

                            ​
に​
あなたは​
を​

25

Dropdown

3) She should go to the dentist’s tomorrow.

​
は​
​
に​
​
です。

26

Drag and Drop

1) このようにして彼らは国を豊かにしました。

   ​
​
​
 , they made their country rich.

2) 彼の小説は世界中で読まれています。

His novels are read ​
​
the world.
Drag these tiles and drop them in the correct blank above
In
this
way
all
over

27

5 文法  日本語の意味を表すように、(  )内の語(句)を並べかえて英文を完成させよう。

1

28

Reorder

この机を一人で運べますか。

( you / carry / this desk / can ) by yourself?

Can

you

carry

this

desk

1
2
3
4
5

29

Reorder

2) あなたは彼らにうそをつくべきではありません。

( not / lie / to / should / you / them ).

You

should

not

lie

to them

1
2
3
4
5

30

Reorder

3) あんなに白熱した試合のあとで選手たちは疲れているにちがいありません。

( tired / the players / after / must / be ) such an exciting game.

The players

must

be

tired

after

1
2
3
4
5

31

Reorder

4) ケイトは彼が学校に来なかった理由を知っているかもしれません。

( why / may / Kate / he / know ) didn’t come to school.

Kate

may

know

why

he

1
2
3
4
5
pattern-tertiary
Lesson6
 
MURALS Section1

ワーク 
media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 31

SLIDE