Lección sin título

STEAM

​Introducción: El termino STEAM surge de las siglas en ingles science, technology, engineering, arts & mathematics.
En español el término STEAM se traduce a CTIAM por las siglas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
Es un sistema innovador que busca romper las barreras que han sido impuestas por la educación tradicional, dando énfasis en los pilares de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas.

Desarrollo: Desde el comienzo de su aparición y su implementación, esta metodología de enseñanza se ha convertido en uno de los objetivos más perseguidos por los sistemas educativos.

Ventajas :Incentiva y fomenta una forma de pensamiento analítico y científico para la toma de decisiones del estudiante.
Gracias a la educación integrada, a los alumnos les permite tener una serie de conocimientos tecnológicos.
La educación STEAM le aporta a las características académicas del alumno, tener una visión más pragmática en diferentes áreas del saber.

Bases del modelo educativo:El modelo STEAM resultó ser el mejor preparado para la integración del alumno, para enfrentar un mundo más tecnológico ; este nuevo enfoque que daba el inicio a una nueva era se sostenía sobre los siguientes pilares:
Formación multidisciplinar: Esto les permite a los alumnos tener mayores capacidades de conocimientos, en donde se fundamentan en una alineación entre emprendimiento, innovación y ciencias.
Construcción integradora de toda la sociedad: Hace de la comunicación de todos los jugadores del nivel educativo y laboral, uno de sus principales elementos de desarrollo. Esta comunicación, engloba el nivel local, nivel nacional e incluso internacional.

Conclusión: Para implementar la educación de STEAM utilizaría recursos tecnológicos que facilite el aprendizaje y permita a los estudiantes experimentar y crear de manera activa.







Crear actividades que integren las diferentes disciplinas de STEAM , donde los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos en situaciones reales.