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Clase 1, Formación Ciudadana IVº

Clase 1, Formación Ciudadana IVº

Assessment

Presentation

Social Studies

9th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Tamara Oyarzo

Used 3+ times

FREE Resource

6 Slides • 2 Questions

1

media

La Democracia

Profesora Tamara Oyarzo

2

Instrucciones:

A continuación se presentan diversas definiciones sobre el concepto de "Democracia", leelas detenidamente y anota en tu cuaderno las principales ideas del texto que te llamen la atención, para que luego puedas realizar la actividad.

3

Democracia según Tucídides
(siglo V a.C.):

"Su nombre, debido a que el gobierno no depende de unos pocos, sino de la mayoría, es democracia. En lo que concierne a los asuntos privados, la igualdad conforme a nuestras leyes alcanza a todo el mundo. En la elección de cargos públicos no anteponemos las razones de clase al mérito personal, conforme al prestigio de que goza cada ciudadano en su actividad, y tampoco nadie, en razón de su pobreza, encuentra obstáculos debido a la oscuridad de su condición social si está en condiciones de prestar un servicio a la ciudad".

4

Democracia según Montesquieu
(Filosofo francés 1748):

En cada Estado hay tres clases de poderes: el legislativo, el ejecutivo y el judicial. Por el primero, se hacen, corrigen o derogan leyes. Por el segundo, se hacen la paz o la guerra, se envían o reciben embajadores y se establece la seguridad. Por el tercero, se castigan crímenes y se deciden contiendas entre particulares. Todo estaría perdido, cuando el mismo hombre ejerza esos tres poderes (...), La potestad ejecutiva debe estar entre las manos de un monarca; mientras que lo que depende de la potestad legislativa está mejor ordenada por varios que por uno solo

5

Democracia según Robert Dahl
(teórico estadounidense, 2004)

Los requerimientos básicos para hablar de sistemas democráticos serían:
1. Derecho a voto – 2. Derecho a ser elegido- 3. Derecho a competir por apoyo electoral- 4. Elecciones periódicas, libres y justas- 5. Libertad de asociación y organización – 6. Libertad de pensamiento y expresión – 7. Acceso a fuentes alternativas de información – 8. Políticas públicas que dependan del voto y otras expresiones de la preferencia.

6

Open Ended

¿Qué elementos en común tienen estas visiones de Democracia?

7

Draw

Realiza un dibujo que, según tú, represente el concepto de Democracia

8

​Para finalizar, escribe y completa el siguiente cuadro comparativo en tu cuaderno:

Autor

SIMILITUDES​

DIFERENCIAS​

​Tucidides

Montesquieu​

Robert Dahl​

media

La Democracia

Profesora Tamara Oyarzo

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