

Lição sem título
Presentation
•
Mathematics
•
1st Grade
•
Hard
#MATEMATICANDO BASE
Used 1+ times
FREE Resource
3 Slides • 0 Questions
1
EXERCÍCIO SOBRE CULTURA DIGITAL
1.A chamada era da informação pode ser entendida como:
A) período histórico atrelado à ocorrência da Primeira Revolução Industrial, no século XVIII, em função do desenvolvimento da máquina a vapor.
B) período histórico marcado pelo surgimento da tecnologia do telégrafo, no início do século XX.
C) período histórico que se caracteriza pela introdução dos princípios fordistas na produção industrial.
D) período histórico iniciado com a Segunda Guerra Mundial e marcado pelo desenvolvimento da corrida armamentista.
E) período histórico marcado pelo avanço das comunicações e informações, na segunda metade do século XX.
2. Pensando nas características marcantes das Revoluções Industriais, marque a alternativa que indica um fator exclusivo da Terceira Revolução Industrial.
A) Modelo fordista
B) Modelo toyotista
C) Eletricidade
D) Era da informação
E) Corrida espacial
3. Marque a alternativa que indica corretamente a denominação para o espaço geográfico do momento da era da informação:
A) espaço natural
B) espaço humanizado
C) meio técnico-científico informacional
D) meio tecnológico
E) espaço modificado
4. Marque a alternativa que indica corretamente a denominação para o espaço geográfico do momento da era da informação:
A) espaço natural
B) espaço humanizado
C) meio técnico-científico informacional
D) meio tecnológico
E) espaço modificado
By #MATEMATICANDO BASE
2
5. São características da era da informação, exceto:
A) maior integração dos diferentes espaços terrestres em função do avanço tecnológico, sobretudo nas comunicações.
B) aumento da circulação de mercadorias devido à facilidade da comercialização através dos sistemas de comunicações.
C) maior fluidez na circulação de informações por diferentes plataformas, tendo como ponto central a internet.
D) percepção de que as distâncias se encontram em redução, devido à facilidade para a circulação de informações.
E) concentração da produção industrial, principalmente nos espaços dos países desenvolvidos, que possuem infraestrutura energética e de transportes.
6. A era da informação, momento atual da história humana, possui elementos que podem ser considerados positivos e negativos. Considerando as características marcantes desse período, marque a alternativa que indica, respectivamente, um aspecto positivo e um negativo dele.
A) Automação industrial e aumento do desemprego estrutural.
B) Aumento dos preços das mercadorias e avanço tecnológico.
C) Redução dos impactos ambientais e aumento da desigualdade econômica.
D) Diminuição da pobreza absoluta e aumento da natalidade.
E) Aumento na utilização de combustíveis fósseis e redução da pobreza plena.
7. Os avanços tecnológicos que marcam e determinam a ocorrência da era da informação são aqueles verificados em quais setores?
A) Saneamento básico e farmacêutico
B) Transportes e comunicações
C) Agricultura e pecuária
D) Bélico e comunicações
E) Aeroespacial e bélico
8. Assinale a alternativa que indica uma consequência negativa da era da informação verificada no campo econômico:
A) redução na circulação de capitais entre os países.
B) diminuição da renda média da população.
C) aumento dos impostos nos países.
D) aumento das desigualdades entre pessoas e países.
By #MATEMATICANDO BASE
3
9. O marco histórico que define o início da era da informação é:
A) Primeira Revolução Industrial
B) Segunda Revolução Industrial
C) Terceira Revolução Industrial
D) Guerra Fria
E) fim da Segunda Guerra Mundial
10. (Enem)
Uma nova economia surgiu em escala global no último quartel do século XX. Chamo-a de informacional, para identificar suas características global e em rede fundamentais e diferenciadas e enfatizar sua interligação. É informacional porque depende basicamente de sua capacidade de gerar, processar e aplicar de forma eficiente a informação baseada em conhecimentos. É global porque seus componentes estão organizados em escala global, diretamente ou mediante uma rede de conexões entre agentes econômicos. É rede porque é feita em uma rede global de interação entre redes empresariais.
CASTELLS, M. A sociedade em rede – a era da informação: economia, sociedade e cultura. São Paulo: Paz e Terra, 1999 (adaptado).
Qual mudança estrutural é resultado da forma de organização econômica descrita no texto?
A) Fabricação em série.
B) Ampliação de estoques.
C) Fragilização dos cartéis.
D) Padronização de mercadorias.
E) Desterritorialização da produção.
By #MATEMATICANDO BASE
EXERCÍCIO SOBRE CULTURA DIGITAL
1.A chamada era da informação pode ser entendida como:
A) período histórico atrelado à ocorrência da Primeira Revolução Industrial, no século XVIII, em função do desenvolvimento da máquina a vapor.
B) período histórico marcado pelo surgimento da tecnologia do telégrafo, no início do século XX.
C) período histórico que se caracteriza pela introdução dos princípios fordistas na produção industrial.
D) período histórico iniciado com a Segunda Guerra Mundial e marcado pelo desenvolvimento da corrida armamentista.
E) período histórico marcado pelo avanço das comunicações e informações, na segunda metade do século XX.
2. Pensando nas características marcantes das Revoluções Industriais, marque a alternativa que indica um fator exclusivo da Terceira Revolução Industrial.
A) Modelo fordista
B) Modelo toyotista
C) Eletricidade
D) Era da informação
E) Corrida espacial
3. Marque a alternativa que indica corretamente a denominação para o espaço geográfico do momento da era da informação:
A) espaço natural
B) espaço humanizado
C) meio técnico-científico informacional
D) meio tecnológico
E) espaço modificado
4. Marque a alternativa que indica corretamente a denominação para o espaço geográfico do momento da era da informação:
A) espaço natural
B) espaço humanizado
C) meio técnico-científico informacional
D) meio tecnológico
E) espaço modificado
By #MATEMATICANDO BASE
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 3
SLIDE
Similar Resources on Wayground
2 questions
English Lesson
Presentation
•
1st Grade
3 questions
Digireunión navideña 2020
Presentation
•
1st Grade
3 questions
lớp 1 tn - thu
Presentation
•
1st Grade
3 questions
Conociendo mi Persona "Lo que soy y como soy".
Presentation
•
1st Grade
3 questions
yassin p.e.
Presentation
•
KG - 1st Grade
7 questions
toán
Presentation
•
1st Grade
4 questions
chơi cùng chữ cái
Presentation
•
KG
1 questions
BÀI TẬP LỚP 2 A
Presentation
•
2nd Grade
Popular Resources on Wayground
19 questions
Naming Polygons
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Prime Factorization
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
Discover more resources for Mathematics
20 questions
Telling Time to the Hour and Half hour
Quiz
•
1st Grade
20 questions
Halves and Fourths
Quiz
•
1st Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
1st Grade
20 questions
Addition and Subtraction facts
Quiz
•
1st - 3rd Grade
20 questions
2nd Grade Math Review
Quiz
•
1st - 2nd Grade
15 questions
First Grade Math Review
Quiz
•
1st Grade
3 questions
Math 8.1.1
Presentation
•
1st Grade
21 questions
Addition and Subtraction Within 20
Quiz
•
1st Grade