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Learning Guide Use of Information Second Part

Learning Guide Use of Information Second Part

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Vocational training

Hard

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Juan Pablo Prado Otero

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FREE Resource

29 Slides • 21 Questions

1

Learning Guide Use of Information
second part
Actividades en el Padlet del grupo

By Juan Pablo Prado Otero We will start our class soon...

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2

​Pronunciación:
Ayuda de la fonética. Los diccionarios físicos y en línea tienen al inicio de la palabra los símbolos fonéticos, los cuales sirven para saber cómo se pronuncian las palabras. TABLA DE SIMBOLOS FONETICOS WORDREFERENCE:

​TABLA DE SIMBOLOS FONETICOS TOMADA DE WORDREFERENCE: Observe la tabla con ejemplos de todos los símbolos fonéticos.

De acuerdo con la tabla:

1. ¿Cuántos sonidos existen en inglés? __________

2. ¿Cuántas Consonantes y semivocales existen en inglés? ________

3. ¿Cuántas Vocales y diptongos existen en inglés? ____________

3


This chart shows how your tongue moves inside your mouth to make vowel sounds. The top is for sounds made with your tongue high (close), and the bottom is for sounds with your tongue low (open).:


Este gráfico muestra cómo se mueve tu lengua dentro de la boca para formar sonidos vocálicos en inglés. La parte superior indica sonidos con la lengua alta (cerrados), y la inferior sonidos con la lengua baja (abiertos).

media

​Posición de la lengua

4

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

media

​YouGLish
digitas la palabra y
escuchas a nativos
pronunciandola en diferentes contextos

5

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

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6

7

Multiple Choice

Listen to the audio and choose the correct phonetic for the word you hear. Escuche el audio y escoja la correcta transcripción fonetica de la palabra que usted escuche.

1

/ˈsiːt/

2

/ˈsɪt/

3

/ˈsɪIt/

4

/ˈsɪ:t/

8

Multiple Choice

Question image

Which word has the short /ɪ/ sound like in "sit"?

¿Qué palabra tiene el sonido /ɪ/ como en "sit"?

1
  • Sheep

2
  • Sheet

3
  • Ship

4
  • Sleep

9

Multiple Choice

Question image

The words "sit" and "seat" have the same vowel sound.

Las palabras "sit" y "seat" tienen el mismo sonido vocalico

1

FALSE

2

TRUE

10

11

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

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12

13

Multiple Choice

Listen to the audio and choose the correct phonetic for the word you hear. Escuche el audio y escoja la correcta transcripción fonetica de la palabra que usted escuche.

1

/ˈdæd/

2

/ˈhæd/

3

/ˈɡlæd/

4

/ˈlæd/

14

Multiple Select

Question image

Which picture shows an object with the sound /æ/?

¿Cuáles imagenes muestran un objeto con el sonido /æ/?

1
2
3
4

15

Reorder

Question image

Arrange the letters to correctly spell a word pronounced with /æ/:

Ordene las letras corectamente para escribir una palabra pronunciada con el sonido æ/:

B

A

T

1
2
3

16

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

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17

18

Multiple Choice

Listen to the audio and choose the correct phonetic for the word you hear. Escuche el audio y escoja la correcta transcripción fonetica de la palabra que usted escuche.

1

/θɪn/

2

/θɪŋ/

3

/θɪŋk/

4

/'tɪŋ/

19

Audio Response

Question image

Record yourself clearly saying the word: "three."

Grabate pronunciando la palabra "three."

audio
Open Audio Recorder

20

Fill in the Blank

Listen to the word and type it.

Escucha la palabra y digitala

21

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

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22

Multiple Choice

Listen to the audio and choose the correct phonetic for the word you hear. Escuche el audio y escoja la correcta transcripción fonetica de la palabra que usted escuche.

1

/ˈtrI/

2

/ˈtriː/

3

/ˈtreː/

4

/ˈtreː/

23

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

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24

25

Multiple Choice

Listen to the audio and choose the correct phonetic for the word you hear. Escuche el audio y escoja la correcta transcripción fonetica de la palabra que usted escuche.

1

/ˈsæɾərdeɪ/

2

/ˈsætədeɪ/

3

/saɾardeɪ/

4

/satadeɪ/

26

Hotspot

Listen to the audio and choose which accent is this?

Escuaha la palabra ¿Qué acento es? escoja la bandera segun el acento

27

Match

Question image

Match the accent to the pronunciation:

Enlace la T del Americano, la T del britanico el sonido AE con las pronunciaciones

American (Flap T)

British (Clear T)

Sound (æ)

Wah-rer

Wah-tuh

Cæt

28

4.     Practica de Fonética básica: Primero observa el siguiente video antes de llenar la tabla siguiente. Phonetic, Spelling and Sound in English.

Veamos algunos ejemplos: VIDEO EXPLICACION DEL EJERCICIO https://youtu.be/5eEQ2m7X1Zc?t=265

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29

30

Multiple Choice

Listen to the audio and choose the correct phonetic for the word you hear. Escuche el audio y escoja la correcta transcripción fonetica de la palabra que usted escuche.

1

/ˈbæn/

2

/ˈban/

3

/ˈvan/

4

/ˈvæn/

31

Multiple Choice

Which word did you hear?

Escuche el audio ¿Cual palabara escucho?

1

very

2

berry

32

Multiple Choice

Question image

Select the image of the word starting with the /v/ sound:

Selecione la imagen que comience con el sonido /v/

1
2
3
4

33

Audio Response

Question image

Record yourself clearly saying the word: "vote."

Grabese pronunciando la palabra "vote."

audio
Open Audio Recorder

34

ELSA SPEAK

Para profundizar más en la pronunciación lo invito a que instale la aplicación Elsa Speak https://play.google.com/store/apps/details?id=us.nobarriers.elsa&hl=es_CO&gl=US  
la cual significa ELSA (English Language Speech Assistant), es una aplicación de pronunciación inglesa propiciada por Inteligencia Artificial. ELSA dispone de una versión gratuita y paga.

ELSA está pensada para hablantes no nativos de inglés que quieran hablar con un acento americano neutro, mejorar su fluidez y hablar con confianza.

Para conocer más comentarios puede abrir el siguiente enlace. https://www.alllanguageresources.com/resena-de-elsa-speak/

35

​3.3.2. Reconociendo las partes del habla:

Descripción de la actividad: Iniciaremos reconociendo las partes del habla con el objetivo de ir conociendo la terminología básica usada en la gramática para su mejor comprensión una vez que se necesite en las diferentes unidades a trabajar.

a.     Realice una consulta en internet sobre “the 8 parts of the speech” (8 partes del discurso del inglés).  Escriba las 8 partes y una corta definición.

media

36

a. ¿Cuáles son las abreviaturas de las ocho partes del discurso, presentes en un diccionario cualquiera? (Agregue la abreviatura al ejercicio anterior).

b. Indague sobre el significado de verbos regulares e irregulares en inglés. Escriba acerca de sus diferencias

​​PENDIENTE PARA REALIZAR LOS EJERCICIOS PRACTICOS EN LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS

37

Multiple Choice

ESCOJA FALSO O VERDADERO SEGUN LA DEFINICION:

Los verbos irregulares son verbos que no siguen las reglas normales para formar su pasado o participio pasado. En lugar de agregar "-ed" al final (como en los verbos regulares), cambian completamente su forma. Por ejemplo: "go" (ir) se convierte en "went" (pasado) y "gone" (participio pasado).

Irregular verbs are verbs that do not follow the normal rules to form their past tense or past participle. Instead of adding "-ed" at the end (like regular verbs), they change their form completely. For example: "go" becomes "went" (past) and "gone" (past participle).

1

TRUE

2

FALSE

38

Categorize

Options (20)

Tourist

I

We

My

Mine

him

Hotel

Beaches

Map

Souvenirs

Beautiful

Big

Sunny

Exciting

Cheap

Travel

Visit

Explore

See

buy

Organice el listado e palabras en las categorais correspondientes a: Nouns (Sustantivos), Pronouns (Pronombres), Verbos y Adjetivos.

Organize these options into the right categories

NOUNS
PRONOUNS
VERBS
ADJECTIVES

39

Match

Enlace el verbo con su pasado simple o participio pasado:

Match the following

GO

SEE

RUN

JUMP

SWIM

WENT

SAW

RAN

JUMPED

SWUM

40

media

​A.    Verbos Regulares: Escriba la definición y 5 ejemplos de verbos regulares en ingles

Definición:

Ejemplos:

41

media

​A.    Verbos Iregulares: Escriba la definición y 5 ejemplos de verbos regulares en ingles

Definición:

Ejemplos:

42

Match

Enlace el verbo con su pasado simple o participio pasado:

Match the following

GO

SEE

RUN

JUMP

SWIM

WENT

SAW

RAN

JUMPED

SWUM

43

media

44

media

46

media
media

47

media

​ejercicios asignados desescolarizados

50

END SECOND PART

media

See you in the next class!

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By Juan Pablo Prado Otero We will start our class soon...

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