
Multiplication of Fractions
Presentation
•
Mathematics
•
6th - 8th Grade
•
Hard
Joseph Anderson
FREE Resource
8 Slides • 5 Questions
1
Multiplicaciones de fracciones
2
¿Qué es una fracción?
-Parte dividida o separada de un todo considerada por separado.
-ejemplos: ¼ ½ ¾ ⅓ ⅔ ⅕
3
Componentes de una fracción
La fracción está compuesta por dos números que tienen una posición arriba y otra abajo, estas posiciones están dadas por la división entre ellas por una línea horizontal, aunque en algunos casos puede ser una diagonal.
4
Componentes de una fracción.
Al número que se coloca en l parte superior se le conoce como numerador e indica las partes que que se han tomado del entero.
¼ en este ejemplo es el numero "1".
5
Componentes de una fracción.
El número que se coloca en la parte de abajo se llama denominador, e indica el numero de partes en que se ha divido el entero.
¼ en este ejemplo seria el "4"
6
Simbología de la multiplicación de fracciones
La operación puede estar expresada con un punto "." que separe a las fracciones, o con una "x", o con paréntesis "()"
ej. 1: ¼ . ½ ej. 2: ¼ x ½ ej. 3: (¼) (½)
7
Procedimiento de la multiplicación de fracciones
La multiplicación de fracciones se realiza multiplicando de forma directa a los numeradores, el resultado se coloca en la posición del numerador, lo mismo con los denominadores.
ej. (¼)(½) se multiplica 1 por 1, en el resultado se coloca en el numerador el resultado que es 1. luego se multiplican denominadores que en este caso serian 4 por 2, lo que nos da 8, esto se coloca en el resultadp en la posición de denomidor lo que el resultado de multiplicar (¼)(½) = 1/8
8
Simplificar el resultado.
Siempre se debe buscar simplificar el resultado, es decir hacer mas pequeño el resultado lo mas posible, siempre y cuando se divida por el mismo número al numerador como al denominador. si el resultado es 25/50, divido a 25 entre 2, 3, 4,5 y asi al 50 tambien. como 25 no tiene divisipón entera con 2,3,4, entonces se divide entre 5. 25 entre 5 es cinco, entonces se debe dividir entre 5 a 50 y eso es 10. luego revisamos si se puede seguir simplificando. 5 entre 5 es 1 y 10 entre 5 es 2. la simplificación de 25/50 = 1/2
9
Multiple Choice
¿Cuál es el resultado de la multiplicación de (3/5)(6/4)?
20/30
30/20
18/20
9/10
10
Multiple Choice
¿Cuál es el resultado de la multiplicación de (2/3)(7/8)?
24/21
21/24
14/24
7/12
11
Multiple Choice
¿Cuál es el resultado de la multiplicación de (1/5)(2/4)?
2/20
20/2
10
1/10
12
Multiple Choice
¿Cuál es el resultado de la multiplicación de (1/2)(2/1)?
3
6
9
1
13
Multiple Choice
¿Cuál es el resultado de la multiplicación de (9/3)(8/4)?
12/72
6
72/9
12/8
Multiplicaciones de fracciones
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 13
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
S10 MII Práctica
Presentation
•
6th - 8th Grade
9 questions
división
Presentation
•
KG
8 questions
Příběh matematiky
Presentation
•
6th - 8th Grade
8 questions
MATEMÁTICA II - PROGRAMAÇÃO
Presentation
•
6th - 8th Grade
11 questions
Regla de Tres Simple Inversa
Presentation
•
6th - 8th Grade
11 questions
Ley de los signos
Presentation
•
7th - 8th Grade
7 questions
Equação do 1° Grau
Presentation
•
7th Grade
11 questions
La libertad 2. El existencialismo
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
10 questions
GPA Lesson
Presentation
•
9th - 12th Grade
7 questions
Albert Einstein
Quiz
•
3rd Grade
31 questions
Bridge A Review
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Blue Sue and Red Ruth
Quiz
•
3rd Grade
8 questions
(Day12 HW) Inverse Trig Ratios
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Summer Geometry QUIZ (Week3)
Quiz
•
9th Grade
16 questions
Theme Practice
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Taxes
Quiz
•
9th - 12th Grade