Teaching Poetry

11/19 Poetry Quizizz

Happy Thursday!

I will be able to...

• I will be able to identify the sound spelling pattern /or/.

  Seré capaz de identificar el patrón de ortografía del sonido /or/. 

After watching the /or/ video...

Write 5 words that have the /or/ sound. On the next slide you will write a short story using those words. Remember to use your imagination!

Escribe 5 palabras que tengan el sonido /or/. Escribirás una historia corta usando esas palabras. ¡Recuerda usar tu imaginación!

Open Ended

Write your short story here using your 5 words that have the /or/ spelling/Escriba aquí su historia corta usando sus 5 palabras que tienen la ortografía /o/.

I will be able to...

• Read this aloud to yourself:

  I will be able to identify elements of poetry. 

• Lea esto en voz alta para usted mismo: Podré identificar elementos de poesia. 

  
  

Read these poetry definitions to yourself to review elements of poetry

Lea estas definiciones de poesía para repasar elementos de la poesía.

Let's learn about onomatopoeia poetry!

• In your reading notebook, write this definition for the word onomatopoeia: Are words that make sounds.

• En tu cuaderno de lectura, escribe esta definición de la palabra onomatopeya: son palabras que producen sonidos.

Open Ended

Write 3 sentences using onomatopoeia. Remember onomatopoeia is a sound.

For example:

1. The basketball went WHOOSH into the hoop.

Escribe 3 oraciones usando onomatopeyas. Recuerde que la onomatopeya es un sonido.

Por ejemplo:

1. La pelota de baloncesto entró WHOOSH en el aro.

Multiple Choice

Find the onomatopoeic word/Encuentra la palabra onomatopéyica.

• Crruunch!

• Hey

• Dog

• Cat

Multiple Choice

Read the sentence and choose the onomatopoeia word. Lee la oración y elige la palabra onomatopeya.

Wow, Hailie's race car zoomed past the finish line.

Vaya, el coche de carreras de Hailie pasó ZOOM más allá de la línea de meta.

• zoomed

• car/coche

• wow/vaya

Multiple Choice

An onomatopoeia is also known as what?/¿Una onomatopeya también se conoce como qué?

• An action word/Una palabra de acción

• A descriptive word/Una palabra descriptiva

• A sound word/Una palabra con sonido

• A statement/Una declaración

Multiple Choice

Alex had a hard time hearing the teacher over his grumbling stomach.

*What is the onomatopoeia?

Alex tuvo dificultades para escuchar al profesor por encima de su estómago quejumbroso.

¿Qué es la onomatopeya?

• grumbling/quejumbroso

• teacher/profesor

Read today's poem called, "To Manga, My Hamster"

• Lea el poema de hoy llamado "To Manga, My Hamster"

Multiple Choice

The poet uses lines 1-3 mainly to ____?

¿El poeta usa las líneas 1-3 principalmente para ____?

• Introduce the conflict/Presenta el conflicto

• Compare two related events/Compara dos eventos relacionados

• Explain how the speaker got Manga/Explica cómo consiguió el orador Manga

• Give human characteristics to Manga/Dar características humanas al Manga

Multiple Choice

What is emphasized by the repetition of words “I wish” in the poem?

¿Qué se enfatiza con la repetición de las palabras “deseo” en el poema?

• The reason the speaker wants her mother to like Manga/La razón por la que el orador quiere que a su madre le guste el manga

• The speaker's desire to have the best life possible/El deseo del hablante de tener la mejor vida posible.

• The length of time it takes the speaker to find Manga when he escapes/El tiempo que le toma al hablante encontrar Manga cuando escapa

• The speaker's reason for keeping Manga as a pet/La razón del hablante para mantener a Manga como mascota

Multiple Choice

What identifies this poem as an example of free verse? ¿Qué identifica a este poema como ejemplo de verso libre?

• Its lines are not similar in length/Sus líneas no son similares en longitud

• It does not follow a rhyming pattern/No sigue un patrón de rima

• It uses figurative language to create imagery/Utiliza lenguaje figurado para crear imágenes.

• It presents a lesson that can be learned/Presenta una lección que se puede aprender

Poll

How did you feel about this quiz? ¿Cómo te sentiste con este cuestionario?

• Too Easy/Demasiado fácil

• Too Hard/Demasiado duro

• Just Enough/Sólo lo suficiente